Kandydaci biorący udział w konkursie matematycznym na kalkulatorach przenośnych na szczeblu Ho Chi Minh City mogli się zrelaksować, korzystając z licznych zajęć wymiennych dla uczniów i nauczycieli po egzaminie.
Nauczyciele i uczniowie wymienili się po konkursie „Doskonały uczeń rozwiązujący zadania matematyczne na kalkulatorach przenośnych” w przestrzeni wymiany z uczniami z wielu dzielnic Ho Chi Minh City – zdjęcie: MY DUNG
5 stycznia 2200 uczniów z Ho Chi Minh City wzięło udział w konkursie matematycznym, w którym korzystano z kalkulatorów przenośnych w szkole średniej Tran Dai Nghia Secondary and High School, District 1, w Ho Chi Minh City.
Jest to konkurs organizowany przez Departament Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, w którym bierze udział 2200 uczniów szkół średnich i gimnazjów z 21 dzielnic miasta Thu Duc, obejmujący cztery przedmioty: matematykę, fizykę, chemię i biologię.
Uczniowie ci przeszli etapy kwalifikacyjne na poziomie szkoły i okręgu, aby zdobyć bilety na egzamin na poziomie miasta. Komitet organizacyjny ma przyznać 1300 nagród kandydatom z wysokimi osiągnięciami na pierwszym, drugim i trzecim miejscu.
W tym roku konkurs oferuje kilka interesujących nowości. Uczniowie rywalizują w ramach zupełnie nowego programu kształcenia ogólnego z 2018 roku, a Departament Edukacji i Szkolenia Ho Chi Minh City zorganizował festiwal doświadczeń, wymiany doświadczeń i dzielenia się nimi, aby kandydaci i nauczyciele mogli ćwiczyć w zespole.
Kandydaci konkursu „Uczniowie z powołania rozwiązujący zadania matematyczne na kalkulatorach przenośnych” z entuzjazmem uczestniczyli w grach i wymianach po konkursie – zdjęcie: MY DUNG
Minh Duc, uczeń dziewiątej klasy szkoły średniej Ngo Si Lien w dystrykcie Tan Binh w Ho Chi Minh City, który zdaje egzamin, powiedział: „Mamy 60 minut w sali egzaminacyjnej. Skończyłem test, więc czuję się komfortowo.
Ale co było jeszcze fajniejsze, to to, że po wyjściu z sali egzaminacyjnej mieliśmy mnóstwo placów zabaw, gdzie mogliśmy porozmawiać z przyjaciółmi z innych szkół i maturzystami ze starszych klas. Rozmawialiśmy na wiele tematów związanych z egzaminem, to była naprawdę świetna zabawa.
Jak powiedział pan Nguyen Bao Quoc – zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, tegoroczny konkurs matematyczny na kalkulatorach przenośnych ma zupełnie nową treść, a komitet organizacyjny wdrożył szereg dodatkowych działań, aby pomóc uczniom zrelaksować się po egzaminie.
„Uczniowie nie tylko wykorzystują logiczne myślenie do rozwiązywania problemów matematycznych, fizycznych, chemicznych i biologicznych w tradycyjny sposób, ale także wykorzystują swoje umiejętności i mocne strony w rozwiązywaniu problemów matematycznych, aby rozwiązywać problemy logiczne i praktyczne.
Organizatorzy przygotowali specjalnie po egzaminie miejsca, w których uczniowie mogą odpocząć i wymienić się doświadczeniami z przyjaciółmi na temat egzaminu.
Ponadto, mając nadzieję, że nauczyciele wezmą udział w nauczaniu uczniów, jak rozwiązywać problemy matematyczne, fizyczne, chemiczne i biologiczne za pomocą kalkulatorów przenośnych, a także wymienią się doświadczeniami, przyczyniając się do głębszego rozpowszechnienia w szkołach ruchu rozwiązywania problemów matematycznych za pomocą kalkulatorów przenośnych, komitet organizacyjny zorganizował specjalistyczne warsztaty dla nauczycieli” – dodał pan Quoc.
Orientacja w celu doskonalenia edukacyjnego
Konkurs „Doskonały uczeń rozwiązujący zadania matematyczne na kalkulatorach kieszonkowych” odbył się po raz pierwszy w 1995 roku w Ho Chi Minh City. Konkurs jest stale udoskonalany i integrowany z kierunkiem rozwoju edukacji na przestrzeni lat.
Zastosowanie kalkulatorów przenośnych na lekcjach nauk przyrodniczych pomogło uczniom rozwinąć myślenie analityczne, umiejętność rozwiązywania problemów i zdolność do wykorzystywania technologii w nauce.
Source: https://tuoitre.vn/2-200-hoc-sinh-tranh-tai-giai-toan-tren-may-tinh-cam-tay-di-thi-nhu-di-hoi-20250105184616368.htm






Komentarz (0)