Trzeba edukować młode pokolenie, aby dążyło do opanowania nauk ścisłych w erze cyfrowej

[reklama_1]
Musimy traktować studiowanie i przestrzeganie ideologii, moralności i stylu życia Ho Chi Minha jako ważne, regularne i ciągłe zadanie w pracy edukacyjnej .

Profesor, nauczyciel ludowy Nguyen Lan Dung uważa, że w dobie cyfrowej konieczne jest edukowanie młodych ludzi w zakresie osobowości, umiejętności i wiedzy. (Zdjęcie: NVCC)

Studiowanie i podążanie za ideologią, moralnością i stylem Ho Chi Minha ma ogromne znaczenie dla naszego społeczeństwa i ludzi. Studiowanie jego ideologii pomaga każdemu człowiekowi zdobyć solidne podstawy wiedzy, a zwłaszcza młodym ludziom, aby byli bardziej świadomi swoich obowiązków. Dzięki temu młodzi ludzie staną się odpowiedzialnymi obywatelami, aktywnie przyczyniając się do rozwoju społeczeństwa i kraju.

W nowej sytuacji, wraz z ciągłym rozwojem nauki i techniki, studiowanie i przestrzeganie ideologii i moralności staje się ważniejsze niż kiedykolwiek.

Aby to osiągnąć, konieczne jest aktywne kształcenie i edukacja młodzieży w zakresie ideologii i moralności. Niezależnie od tego, kim są – studentami, pracownikami czy menedżerami – wszyscy mogą przyczynić się do rozwoju społeczeństwa poprzez konkretne działania. Każde działanie, nawet najmniejsze, ma wartość dla rozwoju społeczeństwa.

Problem polega na tym, jak sprawić, by młodsze pokolenie było bardziej wrażliwe na problemy społeczne, bardziej ludzkie w komunikacji oraz doceniało historię i kulturę narodową. W szczególności uważam, że zachęcanie do czytania, zwłaszcza wśród młodych ludzi, to coś, co należy robić i co można wdrożyć natychmiast. Szkoły i instytucje muszą stworzyć sprzyjające warunki, aby każdy miał możliwość dostępu do swoich myśli i etyki oraz praktykowania ich w nauce i życiu.

Wspomniałem, że młodzi ludzie to przyszli liderzy kraju. Dlatego ważne jest, aby kształcić młodych ludzi w duchu dobrych wartości, odpowiedzialnej postawy i umiejętności adaptacji do wszelkich zmian.

„Era cyfrowa powoduje gwałtowne zmiany we wszystkich sektorach społeczeństwa. Jeśli młodzi ludzie nie nadążą, zostaną w tyle i mogą zostać wyeliminowani przez prawo konkurencji. Wujek Ho jest doskonałym przykładem zasady „ucz się, ucz się więcej, ucz się bez końca”. W nowej sytuacji ciągłe uczenie się staje się niezwykle ważne”.

Ludzie są zawsze w centrum strategii rozwoju. Według wielu ekspertów, rewolucja przemysłowa 4.0 wymaga wysokiej jakości zasobów ludzkich, wykwalifikowanych i zdolnych do adaptacji w każdej sytuacji. Co więcej, wysokiej jakości zasoby ludzkie są jednym z decydujących czynników sukcesu industrializacji i modernizacji kraju.

Można powiedzieć, że rewolucja przemysłowa 4.0 wymaga dostosowania się do szybkich zmian w technologii i sztucznej inteligencji. Dlatego naszą misją jest kształcenie ludzi z pełnymi kwalifikacjami, etyką i konkurencyjnością. Traktujemy to jako szansę, a zarazem nowe wyzwanie, którego ludzie potrzebują i muszą nieustannie wprowadzać innowacje.

Jednocześnie konieczne jest stymulowanie zdolności studentów do poszukiwania nowych możliwości, zachęcanie do ciągłego uczenia się i tworzenia innowacyjnych programów. Ta rewolucja ma również istotny wpływ na zatrudnienie, rynek pracy i system zabezpieczenia społecznego. Dlatego konieczne jest rozważenie nowych systemów zabezpieczenia społecznego, aby nikt nie został pominięty.

Era cyfrowa stawia również wysokie wymagania w zakresie zdolności, wiedzy i umiejętności. Aby dostosować się do zmian technologicznych, uczniowie muszą być wyposażeni w umiejętności technologiczne, kreatywne myślenie i zdolność do ciągłego uczenia się, a zwłaszcza rozwiązywania problemów.

Ponadto konieczne jest stworzenie środowiska sprzyjającego współpracy i ułatwiającego dzielenie się wiedzą i doświadczeniem za pośrednictwem platform internetowych. Młodzi ludzie mogą komunikować się, wymieniać informacje i doświadczenia między sobą. Ponadto, w procesie wdrażania czwartej rewolucji przemysłowej, konieczne jest zapewnienie wszystkim klasom społecznym możliwości dostępu i czerpania korzyści z rozwoju nauki i technologii. W tym celu konieczne jest promowanie dostępu do technologii i edukacji w społecznościach odległych.

Era cyfrowa powoduje również gwałtowne zmiany we wszystkich zawodach w społeczeństwie. Jeśli młodzi ludzie nie nadążają, zostaną w tyle i mogą zostać wyeliminowani przez prawo konkurencji. Wujek Ho jest doskonałym przykładem zasady „ucz się, ucz się więcej, ucz się wiecznie”. W nowej sytuacji to hasło staje się jeszcze bardziej aktualne. Dlatego konieczna jest ponowna ocena wartości i sensu studiowania w kontekście szybkiego rozwoju technologii.

Dlatego, aby młode pokolenie miało odwagę i inteligencję, musimy pielęgnować w nim pragnienie zgłębiania wiedzy naukowej w erze cyfrowej. Muszą aktywnie poznawać nowe osiągnięcia w dziedzinie robotyki, sztucznej inteligencji itp.

Przede wszystkim należy skupić się na kształtowaniu osobowości, etyki, stylu życia, wiedzy prawniczej i świadomości obywatelskiej. Skupić się na fundamentalnych wartościach kultury, tradycji i etyki narodowej, kwintesencji kultury ludzkiej, sednie i humanistyczne wartości marksizmu-leninizmu i myśli Ho Chi Minha.

Kontynuować promowanie studiowania i praktykowania ideologii, moralności i stylu Ho Chi Minha. Należy to traktować jako ważne, regularne i ciągłe zadanie w edukacji. Budować i wdrażać wartości, kryteria i standardy w zachowaniu, stylu życia i postępowaniu młodych ludzi, opierając się na podstawowych wartościach ideologii, moralności i stylu Ho Chi Minha.

Źródło