Pani Tran Thi Huyen, pełniąca obowiązki dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w mieście Can Tho, powiedziała, że niedobór nauczycieli występuje nie tylko w Can Tho, ale także w wielu innych prowincjach i miastach. W szczególności, po połączeniu placówek edukacyjnych z prowincji Hau Giang i Soc Trang oraz dawnego miasta Can Tho, sektor edukacji w mieście zmaga się z wieloma problemami „w obecnym stanie”.

Pani Tran Thi Huyen, pełniąca obowiązki dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Can Tho (zdjęcie: Współpracownik).
Dziesiątki miliardów dolarów długu z tytułu wynagrodzeń nauczycieli
Jednym z najpilniejszych problemów jest to, że 41 szkół w byłej prowincji Soc Trang jest zadłużonych wobec nauczycieli na pieniądze za przygotowanie do egzaminów i godziny dydaktyczne.
Pani Huyen potwierdziła, że Departament Edukacji i Szkolenia otrzymał informację i współpracuje z Departamentem Finansów i Miejskim Komitetem Ludowym w celu znalezienia rozwiązania.
„Pozostały budżet prowincji Soc Trang po przekazaniu stanu pierwotnego wynosi nadal 16 miliardów VND. Sektor edukacji przeznaczy tę część na pokrycie pensji nauczycieli, a jednocześnie zaoszczędzi na wydatkach na edukację. Jeśli nadal będzie brakowało środków, sektor zwróci się do Ministerstwa Finansów z wnioskiem o rekompensatę” – powiedziała pani Huyen.
Jak powiedział p.o. dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Can Tho, jest to plan zatwierdzony przez Stały Komitet Miejskiego Komitetu Ludowego, którego celem jest całkowite uregulowanie tego długu w jak najkrótszym czasie.
Wcześniej, 14 października, na spotkaniu z delegacją Zgromadzenia Narodowego miasta Can Tho, pani Huyen poinformowała również, że 41 szkół w byłej prowincji Soc Trang jest winnych nauczycielom prawie 30 miliardów VND w roku szkolnym 2024-2025, z czego sama szkoła An Lac Thon jest winna ponad 2 miliardy VND. Problem ten poważnie wpłynął na życie i psychikę kadry nauczycielskiej.
Problemy awansów i kadrowe nauczycieli
W odniesieniu do awansów nauczycieli, po wielu latach braku organizacji, Ministerstwo Spraw Wewnętrznych uzgodniło rozwiązanie, zgodnie z którym Departament Edukacji i Szkolenia Can Tho będzie rozpatrywał awanse zgodnie z dokumentem 64 Ministerstwa Spraw Wewnętrznych. Wymaga to jednak przeglądu stanowisk pracy w szkołach, aby zapewnić, że stosunek ten nie będzie większy niż 10% liczby pracowników pierwszego stopnia i nie większy niż 50% liczby pracowników drugiego stopnia w ogólnej liczbie urzędników służby cywilnej danej jednostki.
Po podsumowaniu projektu stanowiska pracy Departament Edukacji i Szkolenia przekaże go do Departamentu Spraw Wewnętrznych, który przedstawi go Miejskiemu Komitetowi Ludowemu w celu zatwierdzenia celów awansowych dla każdej jednostki, a następnie przystąpi do przyjmowania dokumentów aplikacyjnych do przeglądu.
Pani Huyen podkreśliła również, że treść ta dotyczy jednostek podległych Departamentowi, natomiast szkoły średnie, szkoły podstawowe i przedszkola w gminach i okręgach będą zarządzane i wdrażane przez Komitety Ludowe gmin i okręgów.
Kolejnym niepokojącym problemem, o którym poinformował przedstawiciel Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Can Tho, jest sytuacja, w której 40/103 gmin i okręgów nie dysponuje kadrą z doświadczeniem pedagogicznym w zakresie edukacji. Wiele placówek musi zatrudniać pracowników z doświadczeniem technicznym, administracją gruntów, zasobami naturalnymi i weterynarią, aby przejęli te zadania.
Pani Huyen stwierdziła, że jest to poważny problem, wpływający na prawa nauczycieli w zakresie transferów, rekrutacji i awansów. Chociaż Departament zapewnił szkolenia i wsparcie, gminy i okręgi mają wystarczającą liczbę pracowników, aby przyjąć więcej wykwalifikowanych pracowników.
Po połączeniu trzech miejscowości, sektor edukacji w mieście Can Tho zatrudnia obecnie ponad 38 000 pracowników i prowadzi 1252 szkoły, od przedszkola wzwyż. Jednak mechanizm i finansowanie wypłacania wynagrodzeń nauczycielom kontraktowym wciąż pozostają niejasne.
„Departament Finansów polecił wykorzystać zasoby operacyjne szkoły do sfinansowania kontraktu. Szkoły nie dysponują jednak dużymi funduszami operacyjnymi, więc jeśli szkole brakuje 1-2 nauczycieli, można sobie z tym poradzić, ale jeśli brakuje 20 nauczycieli, problem jest nie do rozwiązania” – wyraziła swoje zaniepokojenie pani Huyen.
Informacje z Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Can Tho pokazują, że sektor edukacji w mieście stoi w obliczu wielu poważnych wyzwań, wymagających ścisłej współpracy między departamentami, oddziałami i sektorami oraz uwagi władz miasta w celu zagwarantowania jakości kształcenia i praw nauczycieli.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/can-tho-thong-tin-ve-viec-41-truong-hoc-no-giao-vien-gan-30-ty-dong-20251016182416081.htm
Komentarz (0)