Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Propozycja zwolnienia z opłat za naukę dzieci nauczycieli: Jak radzą sobie szkoły prywatne?

Báo Dân tríBáo Dân trí10/10/2024

[reklama_1]

Należy wyjaśnić, ile czesnego jest zwolnione z opłat za naukę dla dzieci nauczycieli

Projekt ustawy o nauczycielstwie opiera się na założeniu, że nie będzie rozróżnienia między nauczycielami publicznymi i prywatnymi. Oznacza to, że jeśli ustawa zostanie przyjęta, przepisy będą miały zastosowanie zarówno do nauczycieli szkół publicznych, jak i prywatnych, w tym do zasady zwolnienia z opłat za naukę dzieci nauczycieli.

Dyrektor prywatnego liceum wyraził obawy, że propozycja nie ma żadnych praktycznych podstaw.

Stwierdził, że wprowadzenie tej polityki może skutkować dodatkowymi obciążeniami finansowymi dla szkół niepublicznych, co pośrednio zwiększy presję na płacenie czesnego uczniom, którzy nie są dziećmi nauczycieli.

„Projekt proponuje zwolnienie z opłat za naukę dzieci nauczycieli, ale konieczne jest dokładniejsze i pełniejsze zrozumienie beneficjentów.

Uczniowie szkół podstawowych od dawna są zwolnieni z opłat za naukę. Pięcioletnie dzieci w wieku przedszkolnym są zwolnione z opłat za naukę od września 2024 r. Uczniowie szkół średnich są zwolnieni z opłat za naukę od września 2025 r.

Należy pamiętać, że wszystkie te zasady odnoszą się wyłącznie do publicznych placówek edukacyjnych .

Zatem propozycja praktyczna ma sens jedynie w przypadku dzieci nauczycieli, którymi są dzieci w wieku przedszkolnym do lat 5, uczniów szkół średnich i studentów.

Jednocześnie w arkuszu kalkulacyjnym z prognozowanym budżetem nie ma żadnego czynnika kosztowego wskazującego na to, że uczniowie szkół prywatnych, którzy są dziećmi nauczycieli, również będą mogli korzystać z tej polityki” – wyraził swoją opinię dyrektor.

Đề xuất miễn học phí con giáo viên: Trường tư xoay sở ra sao? - 1

Nauczyciele pełniący funkcję egzaminatorów na egzaminie maturalnym w 2024 r. (zdjęcie: Hoang Hong).

Przytoczył, że tabela kalkulacji budżetu oszacowała średnie czesne zgodnie z dekretami 81 i 97. W związku z tym czesne dla uczniów szkół średnich wynosi 370 000 VND miesięcznie, a dla studentów uniwersytetów 1,3 miliona VND miesięcznie. „Ta kwota nie jest bliska rzeczywistości” – skomentował dyrektor.

W rzeczywistości czesne na uniwersytecie w wysokości 1,3 miliona VND miesięcznie to opłata pobierana przez publiczne instytucje szkoleniowe, które nie są samowystarczalne pod względem regularnych wydatków. W pozostałych szkołach czesne waha się zazwyczaj od 1,7 do 2,2 miliona VND miesięcznie. W przypadku programów zaawansowanych czesne może sięgać nawet 5-6 milionów VND miesięcznie.

Przykładowo, na Uniwersytecie Narodowym w Hanoi czesne w szkołach członkowskich wynosi zazwyczaj 2–3,5 miliona VND miesięcznie, w zależności od kierunku studiów i programu kształcenia.

W przypadku niektórych kierunków standardowe czesne wynosi do 4-5 milionów VND miesięcznie. Z tego czesne na Uniwersytecie Medycznym i Farmaceutycznym wynosi 5,5 miliona VND miesięcznie.

„Jaka więc kwota będzie podstawą do zwolnienia z opłat za naukę dzieci nauczycieli? Jaka dokładnie kwota czesnego będzie zwolniona? W przypadku szkół prywatnych, ile wyniesie wsparcie z budżetu państwa, ile szkoły będą musiały zapłacić? To są kwestie, które muszą zostać wyjaśnione, zanim będziemy mogli komentować, zgłaszać sprzeciw lub wyrażać zgodę.

Jeśli polityka zwalniania dzieci nauczycieli z opłat za naukę zostanie wprowadzona, a szkoły prywatne jej nie wdrożą i nadal będą pobierać normalne opłaty, to czy łamią przepisy?

Jeśli szkoły prywatne będą musiały zwolnić dzieci nauczycieli z opłat za naukę, jest bardzo prawdopodobne, że zwiększą przychody pozostałej grupy, aby pokryć koszty. A nieumyślnie inni uczniowie poniosą straty z powodu preferencyjnej polityki wobec uczniów będących dziećmi nauczycieli” – wyraził obawy dyrektor.

„Jeśli coś nie jest sprawiedliwe wobec wszystkich nauczycieli, nie powinno zostać uwzględnione w prawie”.

Dyrektor innej niepublicznej szkoły międzypoziomowej stwierdził, że propozycja zwolnienia dzieci nauczycieli z opłat za naukę jest przełomem ze strony Ministerstwa Edukacji i Szkolenia , mającym na celu stworzenie jak najlepszych warunków dla nauczycieli i przyciągnięcie do branży wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich.

Jednakże wykonalność tej propozycji nie jest wysoka.

„Na tym etapie myślę, że nawet jeśli propozycja zostanie zaakceptowana, trudno będzie ją od razu wdrożyć, bo nie pozwala na to sytuacja gospodarcza kraju.

Jako przykład podaję Ustawę oświatową z 2019 r., artykuł 99, sekcja 3 stanowi: Uczniowie szkół podstawowych uczęszczający do publicznych placówek oświatowych nie muszą płacić czesnego; na obszarach, gdzie nie ma wystarczającej liczby szkół publicznych, uczniowie szkół podstawowych uczęszczający do prywatnych placówek oświatowych otrzymują wsparcie finansowe od państwa, a wysokość wsparcia ustala Prowincjonalna Rada Ludowa.

Jednak w rzeczywistości uczniowie szkół podstawowych uczęszczający do niepublicznych placówek edukacyjnych obecnie nie otrzymują wsparcia w zakresie czesnego.

W związku z tym nie ma gwarancji, że bezpłatne lekcje dla dzieci nauczycieli dotrą również do nauczycieli szkół prywatnych.

Nauczyciele w szkołach prywatnych oczekują, że polityka i reżimy rządowe nie będą dyskryminować szkół publicznych i prywatnych. Ponieważ niezależnie od instytucji edukacyjnej, zaangażowanie nauczycieli w pracę jest takie samo.

W związku z tym, jeśli nie uda się zapewnić sprawiedliwości wszystkim nauczycielom, nie powinno to znaleźć się w ustawie” – wyraził swoją opinię dyrektor.

Z innej perspektywy, niezależny ekspert ds. edukacji Bui Khanh Nguyen powiedział, że w propozycji tej jest wiele punktów wymagających dalszych wyjaśnień.

Po pierwsze, jaki problem społeczny rozwiązuje ta polityka, jaki jest jej cel? Jeśli ma motywować nauczycieli, to czy przeprowadzono ankiety i zbadano oczekiwania większości nauczycieli? Czy to prawda, że ​​nauczyciele chcą bezpłatnych korepetycji dla dzieci nauczycieli?

Po drugie, jakie są konsekwencje tej polityki? Czy jest ona sprawiedliwa dla wszystkich zawodów i studentów? – zapytał pan Nguyen.

Pan Nguyen podkreślił, że jeśli grupa uczniów musi otrzymać wsparcie, to musi to być grupa słabsza, a nie ze względu na to, czyimi dziećmi są. Nie wspominając już o tym, że nauczyciele to siła robocza o stałych dochodach i wysokich pensjach wśród urzędników państwowych.



Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mien-hoc-phi-con-giao-vien-truong-tu-xoay-so-ra-sao-20241010112144473.htm

Komentarz (0)

No data
No data

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Dziś rano miasteczko plażowe Quy Nhon było „marzycielskie” w mgle
Urzekające piękno Sa Pa w sezonie „polowania na chmury”
Każda rzeka – podróż
Ho Chi Minh City przyciąga inwestycje od przedsiębiorstw z bezpośrednimi inwestycjami zagranicznymi (FDI) w nowe możliwości

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Biznes

Płaskowyż Dong Van Stone – rzadkie na świecie „żywe muzeum geologiczne”

Aktualne wydarzenia

System polityczny

Lokalny

Produkt