Zaproponuj kilka strategii wspierających, przyciągających i doceniających nauczycieli.

(Chinhphu.vn) - W projekcie dekretu szczegółowo określającego niektóre postanowienia Ustawy o nauczycielach Ministerstwo Edukacji i Szkolenia proponuje szereg polityk mających na celu wsparcie, przyciąganie i docenianie nauczycieli.

Nauczycielom języka wietnamskiego uczącym dzieci w wieku przedszkolnym, które należą do mniejszości etnicznych, przysługują dodatki ustalane przez rząd.

Polityki wsparcia dla nauczycieli

Projekt dekretu proponuje przepisy stanowiące, że nauczyciele mają prawo do badań lekarskich i leczenia chorób zawodowych zgodnie z przepisami prawa. Nauczyciele, którym przysługują dodatki za pracę trudną i niebezpieczną, mają prawo do badań lekarskich co najmniej dwa razy w roku.

Nauczyciele, którzy uczą języka wietnamskiego dzieci należące do mniejszości etnicznych przed rozpoczęciem przez nie pierwszej klasy, a także nauczyciele prowadzący zajęcia w klasach łączonych na dwóch różnych poziomach, mają prawo do dodatku w wysokości 50% swojego obecnego wynagrodzenia za godzinę nauczania. Nauczyciele prowadzący zajęcia w klasach łączonych na trzech różnych poziomach mają prawo do dodatku w wysokości 75% swojego obecnego wynagrodzenia za godzinę nauczania.

Wynagrodzenie za jedną godzinę dydaktyczną oblicza się w następujący sposób:

Zasiłek ten wypłacany jest pod koniec roku szkolnego i nie jest uwzględniany przy obliczaniu świadczeń z ubezpieczenia społecznego ani ubezpieczenia zdrowotnego .

Nauczycielom języka wietnamskiego uczącym dzieci w wieku przedszkolnym, które należą do mniejszości etnicznych, przysługują dodatki ustalane przez rząd.

Nauczyciele pracujący na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne, w regionach górskich, na obszarach przygranicznych, na wyspach oraz na obszarach o szczególnie trudnej sytuacji społeczno -ekonomicznej, którzy nie posiadają jeszcze mieszkań, mają prawo do wynajmu lokali socjalnych zgodnie z Ustawą o mieszkalnictwie lub do otrzymania zbiorowego zakwaterowania od instytucji zarządzającej lub instytucji edukacyjnej. Inwestowanie, budowa i zarządzanie zbiorowymi mieszkaniami socjalnymi odbywa się zgodnie z przepisami prawa budowlanego i inwestycyjnego. Zachęca się do legalnego finansowania budowy zbiorowych mieszkań dla nauczycieli przez organizacje i osoby prywatne.

W przypadku gdy jednostka zarządzająca lub placówka oświatowa nie może zapewnić zakwaterowania zbiorowego lub zakwaterowania służbowego, nauczyciele otrzymają wsparcie finansowe w wysokości nie niższej niż ustalony czynsz za zakwaterowanie służbowe. Koszty wsparcia z tytułu wynajmu mieszkania będą zaliczane do stałych kosztów operacyjnych placówki oświatowej. W zależności od okoliczności, jednostka zarządzająca lub placówka oświatowa określi wysokość wsparcia i przedstawi ją właściwemu organowi do zatwierdzenia.

Nauczycielom wychowania fizycznego oraz nauczycielom obrony i bezpieczeństwa narodowego w publicznych placówkach oświatowych w ramach systemu oświaty narodowej przysługują dodatki i mundury określone przez Prezesa Rady Ministrów.

Oprócz wyżej wymienionych programów wsparcia, nauczyciele mają prawo do innych programów wsparcia określonych w obowiązujących przepisach prawa lokalnego i instytucji edukacyjnej.

Polityki mające na celu przyciąganie i wykorzystywanie nauczycieli

1. W następujących przypadkach kwalifikują się polityki mające na celu przyciągnięcie i wykorzystanie nauczycieli:

a) Osoby obdarzone talentem w rozumieniu definicji Rządu;

b) Osoby o wyjątkowym talencie i wybitnych osiągnięciach w dziedzinie kultury, sztuki, sportu i tradycyjnego rzemiosła, nadające się do nauczania zgodnie z przepisami rządowymi; osoby posiadające 4. poziom krajowych umiejętności zawodowych lub wyższy; osoby uhonorowane tytułem „Wybitnego Doktora”, „Wybitnego Artysty” lub „Wybitnego Rzemieślnika” lub wyższym;

c) Absolwenci ze średnią ocen „dobrą” lub wyższą w kluczowych i niezbędnych dziedzinach, zgodnie z potrzebami rozwoju społeczno-gospodarczego; dziedzinach i zawodach, na które trudno jest obsadzić stanowiska, ale jest duże zapotrzebowanie w społeczeństwie; specjalistycznych dziedzinach i zawodach w sztuce i sporcie; oraz specjalistycznych dziedzinach i zawodach w sektorze obronności i bezpieczeństwa, zgodnie ze strategiami, projektami i planami rozwoju kadry dydaktycznej zatwierdzonymi przez właściwe organy;

d) Wolontariusze pracujący w placówkach oświatowych zlokalizowanych na terenach o szczególnie trudnych warunkach społeczno-ekonomicznych;

d) Osoby należące do mniejszości etnicznych, znajdujące się na liście bardzo małych grup mniejszości etnicznych, zgodnie ze wskazaniem Premiera, które zgłaszają się na ochotnika do pracy w placówkach edukacyjnych znajdujących się na obszarach zamieszkiwanych przez te bardzo małe grupy mniejszości etnicznych.

2. W przypadku osób utalentowanych, zgodnie z definicją Rządu: Mają oni prawo do polityki mającej na celu przyciąganie i wykorzystywanie utalentowanych jednostek do pracy w agencjach, organizacjach i jednostkach Komunistycznej Partii Wietnamu, Państwa, Frontu Ojczyzny Wietnamu oraz innych organizacjach politycznych i społecznych, zgodnie z ustaleniami Rządu.

3. W przypadku osób o wyjątkowym talencie i wysokich osiągnięciach w dziedzinie kultury, sztuki, sportu i tradycyjnych zawodów nadających się do nauczania, zgodnie z przepisami rządowymi; osób posiadających 4. lub wyższy poziom krajowych umiejętności zawodowych; oraz osób, którym przyznano tytuł „Wybitnego Doktora”, „Wybitnego Artysty” lub „Wybitnego Rzemieślnika” lub wyższy:

Rekrutacja odbywa się w ramach procesu rekrutacji nauczycieli. Wymagane kwalifikacje edukacyjne w tym przypadku są niższe niż standardowe kwalifikacje wymagane od nauczycieli nauczających na odpowiednim poziomie kształcenia i programie kształcenia.

Po przyjęciu na stanowisko nauczyciela, kandydaci są mianowani na stanowisko nauczyciela lub wykładowcy i mają prawo do wynagrodzenia i świadczeń zgodnie z przepisami obowiązującymi na danym stanowisku.

4. W przypadku absolwentów ze średnią ocen „dobrą” lub wyższą w kluczowych i niezbędnych dziedzinach związanych z potrzebami rozwoju społeczno-gospodarczego, dziedzinach o niskiej liczbie zapisów, ale dużym zapotrzebowaniu społecznym, specjalistycznych dziedzinach sztuki i sportu oraz specjalistycznych dziedzinach obronności i bezpieczeństwa, zgodnie z wytycznymi strategii, projektów i planów rozwoju kadry dydaktycznej zatwierdzonych przez właściwe organy:

Rekrutacja odbywa się w drodze rekrutacji nauczycieli. Po rekrutacji otrzymają dodatek w wysokości 150% swojego obecnego wynagrodzenia przez okres 5 lat od daty podjęcia decyzji o zatrudnieniu.

Priorytetowo traktowane będzie uczestnictwo w intensywnych programach szkoleniowo-rozwojowych w kraju i za granicą w zakresie nauczania, a także tworzenie możliwości uczestnictwa w tych programach ze środków budżetu państwa.

5. W przypadku pracy wolontariuszy w placówkach oświatowych zlokalizowanych na obszarach o szczególnie trudnych warunkach społeczno-ekonomicznych:

Są oni rekrutowani w ramach programu rekrutacji nauczycieli. Przysługują im świadczenia i zasady obowiązujące osoby pracujące na obszarach o szczególnie trudnych warunkach społeczno-ekonomicznych, zgodnie z wytycznymi rządu.

Po upływie dwóch lat od daty przyjęcia i zakończenia okresu próbnego (jeśli taki był), jeśli pracownik zostanie oceniony i oceniony jako osoba wykonująca swoją pracę dobrze lub lepiej, może zostać awansowany na wyższą grupę płac przed terminem.

Nauczyciele mogą być brani pod uwagę przy przyznawaniu medali, odznaczeń, tytułów honorowych, odznak pamiątkowych i innych form wyróżnienia na podstawie swojego wkładu, zgodnie z przepisami prawa; przy rozpatrywaniu przyznawania tytułów honorowych lub wyróżnień nie stosuje się żadnych procentów.

6. W przypadku gdy osoby należące do mniejszości etnicznych, znajdujące się na liście bardzo małych grup mniejszości etnicznych określonej przez Prezesa Rady Ministrów, zgłaszają się na ochotnika do pracy w placówkach oświatowych znajdujących się na obszarach zamieszkiwanych przez bardzo małe grupy mniejszości etnicznych:

Rekrutacja odbywa się w ramach procesu rekrutacji nauczycieli. Po rekrutacji otrzymają dodatek w wysokości 150% swojego obecnego wynagrodzenia od dnia podjęcia decyzji o zatrudnieniu. Dodatek będzie przyznawany przez 5 lat od dnia podjęcia decyzji o zatrudnieniu.

Po upływie dwóch lat od daty przyjęcia i zakończenia okresu próbnego (jeśli taki był), jeśli pracownik zostanie oceniony i oceniony jako osoba wykonująca swoją pracę dobrze lub lepiej, może zostać awansowany na wyższą grupę płac przed terminem.

Będą oni mieli pierwszeństwo i będą mogli uczestniczyć w intensywnych programach szkoleniowych i rozwojowych w kraju i za granicą, finansowanych z budżetu państwa.

Nauczyciele mogą być brani pod uwagę przy przyznawaniu medali, odznaczeń, tytułów honorowych, odznak pamiątkowych i innych form wyróżnienia na podstawie swojego wkładu, zgodnie z przepisami prawa; przy rozpatrywaniu przyznawania tytułów honorowych lub wyróżnień nie stosuje się żadnych procentów.

Osoby określone w punkcie 1 powyżej, oprócz niniejszych świadczeń i zasad, są również uprawnione do innych świadczeń i zasad dla nauczycieli określonych przez prawo, przepisy lokalne i instytucje edukacyjne.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia obecnie zbiera opinie na temat tego projektu na swoim portalu internetowym.

Minh Hien

Source: https://baochinhphu.vn/de-xuat-mot-so-chinh-sach-ho-tro-thu-hut-trong-dung-nha-giao-102251211122613437.htm