Warsztaty szkoleniowe zatytułowane „Dzień AI w Wietnamie: Odpowiedzialne nauczanie i uczenie się sztucznej inteligencji” są częścią cyklu wydarzeń w ramach programu Dzień AI w Wietnamie – inicjatywy edukacyjnejFPT Schools we współpracy z Massachusetts Institute of Technology (MIT), której celem jest zapewnienie bezpłatnego dostępu do sztucznej inteligencji (AI) milionom wietnamskich nauczycieli i uczniów.
Warsztaty szkoleniowe odbywały się pod hasłem „Dzień AI Wietnam: Odpowiedzialne nauczanie i uczenie się sztucznej inteligencji” (Zdjęcie: Komitet Organizacyjny).
Począwszy od roku akademickiego 2025–2026 szkoły FPT rozpoczną realizację programu Dzień AI w Wietnamie, który obejmuje serię działań non-profit organizowanych w całym kraju w celu upowszechniania wśród nauczycieli i uczniów wiedzy na temat odpowiedzialnej AI.
Podstawowa różnica w programie polega na tym, że zamiast uczyć korzystania z narzędzi AI, nauczycielom i uczniom udostępnia on koncepcje techniczne i zagadnienia etyczne związane z tymi narzędziami.
Ekspert ds. technologii Le Ngoc Tuan, dyrektor ds. doświadczeń technologicznych w FPT Education Group (FPT Corporation) i dyrektor Dnia AI w Wietnamie, powiedział: „Dzięki temu programowi spodziewamy się stworzyć solidne podstawy myślenia dla wietnamskich studentów, mając na celu wychowanie pokolenia przyszłych obywateli z wystarczającą wiedzą, umiejętnościami i świadomością etyczną, aby nie tylko dostosowywać się do zmian, ale także proaktywnie kształtować coraz bardziej inteligentny świat”.
Pan Le Ngoc Tuan, dyrektor ds. technologii w FPT Education Group (FPT Corporation) i dyrektor Dnia AI Wietnamu, podzielił się swoimi spostrzeżeniami na konferencji (zdjęcie: Komitet Organizacyjny).
Hai Phong jest pierwszą miejscowością, która nawiązała współpracę z FPT przy wdrażaniu programu. Szkoły FPT planują udostępnić milion bezpłatnych kont edukacyjnych AI na platformie edukacyjnej Coursera do 2027 roku. Tylko w Hai Phong program zapewni 50 000 kont uczniom i nauczycielom.
Przemawiając na konferencji, pan Dang Hoang Anh, przedstawiciel Departamentu Edukacji i Szkolenia miasta Hai Phong, powiedział: „Edukacja musi wyposażyć uczniów w umiejętności cyfrowego myślenia, umiejętności cyfrowe, kreatywność oraz wartości humanistyczne i etyczne, aby mogli korzystać ze sztucznej inteligencji. Dzień Sztucznej Inteligencji to ważne narzędzie, które pomoże administratorom i nauczycielom w dostępie do międzynarodowych standardów w zakresie sztucznej inteligencji”.
Dzisiejsze szkolenie to nie tylko kurs, ale także wyraz silnego zaangażowania ze strony sektora edukacji w Hai Phong, gotowego towarzyszyć studentom w pokonywaniu wyzwań i wykorzystywaniu szans, aby wkroczyć w cyfrową przyszłość.
Pan Dang Hoang Anh, przedstawiciel Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Hai Phong, wygłosił przemówienie otwierające warsztaty (zdjęcie: Komitet Organizacyjny).
Warsztaty szkoleniowe dostarczyły fundamentalnej wiedzy, materiałów edukacyjnych i metod integracji sztucznej inteligencji z nauczaniem prawie 270 wybitnym nauczycielom z lokalnych gimnazjów, szkół średnich i ośrodków kształcenia ustawicznego. Po ukończeniu szkolenia nauczyciele ci staną się główną siłą wdrażającą zajęcia z okazji Dnia Sztucznej Inteligencji w Wietnamie dla uczniów w Hajfong.
Nauczyciele mieli okazję spotkać się i wymienić pomysłami bezpośrednio z ekspertami technologii FPT, a także otrzymać bezpośrednie wskazówki od doświadczonej kadry nauczycielskiej szkoły średniej i gimnazjum FPT Hai Phong.
Ramy teoretyczne i ćwiczenia praktyczne są angażujące, łatwe do zrozumienia i dostępne nawet dla osób bez doświadczenia technologicznego. Wykłady są dostosowane do konkretnych potrzeb, zaadaptowane i uzupełnione materiałami z Międzynarodowego Dnia Sztucznej Inteligencji, podzielone na moduły odpowiednie dla różnych poziomów nauczania i grup wiekowych, dzięki czemu idealnie nadają się do wykorzystania przez nauczycieli jako materiały dydaktyczne i wizualizacje w informatyce, technologii, STEM i innych przedmiotach.
Dr Pham Hong Khoa, wicedyrektor szkoły średniej FPT Hai Phong, przemawiający na konferencji (zdjęcie: Komitet Organizacyjny).
Wcześniej FPT Schools jako pierwsze wprowadziło integrację sztucznej inteligencji do swojego rozszerzonego programu szkoleniowego obejmującego 100% uczniów w całym systemie począwszy od 2023 r.
Dzięki skutecznej realizacji programu Dnia Sztucznej Inteligencji w Wietnamie szkoły FPT mają nadzieję na współpracę z nauczycielami w celu odpowiedniego upowszechniania wiedzy na temat sztucznej inteligencji, tak aby wietnamscy uczniowie nie tylko mieli wczesny dostęp do sztucznej inteligencji, ale także opanowali tę technologię, rozwijając krytyczne myślenie, świadomość etyczną i odpowiedzialność podczas korzystania ze sztucznej inteligencji.
Założone w 2013 roku Szkoły FPT to wysokiej jakości system edukacyjny Grupy FPT, zapewniający edukację od szkoły podstawowej do średniej. System jest obecny w wielu dużych prowincjach i miastach, takich jak Hanoi, Hajfong, Thanh Hoa, Bac Ninh, Ninh Binh, Da Nang, Hue, Gia Lai, Can Tho… i oczekuje się jego dalszej ekspansji na cały kraj.
Oprócz ogólnego programu edukacyjnego na rok 2018 opartego na standardach Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, szkoły FPT wdrażają również rozszerzone szkolenia, skupiające się na trzech odrębnych filarach: programie technologicznym, programie języka angielskiego i kompetencji globalnych oraz programie rozwoju osobistego.
Kierując się hasłem „Doświadczenie dla rozwoju”, Szkoły FPT zapewniają wysokiej jakości środowisko edukacyjne, które pomaga uczniom wszechstronnie rozwijać wiedzę, umiejętności technologiczne, kreatywność i niezależne myślenie. Uczniowie Szkół FPT mają zapewnione sprzyjające warunki do osiągania sukcesów w nauce, dostępu do zaawansowanych technologii, ochrony narodowych wartości kulturowych i pewnej integracji ze społecznością międzynarodową w erze cyfrowej.
Źródło: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/fpt-schools-phoi-hop-so-gddt-hai-phong-khoi-dong-du-an-dao-tao-ai-co-trach-nhiem/cthp/10/6353
Komentarz (0)