Nauczyciele są pionierami trendu nauczania języka angielskiego.

Według informacji Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, do 2030 roku konieczne jest zatrudnienie około 12 000 nauczycieli języka angielskiego w przedszkolach, niemal 10 000 nauczycieli języka angielskiego w szkołach podstawowych oraz przeszkolenie co najmniej 200 000 nauczycieli potrafiących nauczać w języku angielskim.

22 września w Hanoi odbyło się spotkanie Krajowej Rady ds. Edukacji i Rozwoju Zasobów Ludzkich, na którym zbierano opinie na temat projektu projektu „Uczynienie języka angielskiego drugim językiem w szkołach w latach 2025–2035, z perspektywą do 2045 r.”.

W tym kontekście, stały wiceminister edukacji i szkoleń Pham Ngoc Thuong podkreślił, że plan wdrażania do 2045 roku musi być wdrażany elastycznie: miejscowości o sprzyjających warunkach mogą zacząć działać jako pierwsze, odgrywając wiodącą rolę; tymczasem obszary o trudnych warunkach będą wdrażane w odpowiednim tempie. Uczynienie języka angielskiego drugim językiem musi wiązać się z perspektywą przełomu, zgodnie z duchem Rezolucji 71-NQ/TW Biura Politycznego .

W zakresie zasobów państwo odgrywa wiodącą rolę, wykorzystując inwestycje publiczne jako siłę napędową, jednocześnie wspierając mobilizację społeczną, ale nie może polegać wyłącznie na socjalizacji. Podział poziomów uniwersalizacji jest odpowiedni dla każdego regionu, począwszy od edukacji wczesnoszkolnej, poprzez szerszą uniwersalizację w szkole podstawowej, aż po kolejne poziomy. Jeśli chodzi o kadrę nauczycielską, do 2030 roku konieczne jest zatrudnienie około 12 000 nauczycieli języka angielskiego w przedszkolach, prawie 10 000 nauczycieli języka angielskiego w szkołach podstawowych oraz przeszkolenie co najmniej 200 000 nauczycieli zdolnych do nauczania języka angielskiego.

Nauczyciele zadają pytania na szkoleniu mającym na celu poprawę skuteczności nauczania i uczenia się języka angielskiego dla nauczycieli w Ho Chi Minh City.

ZDJĘCIE: PHUONG HA

„Rozwiązanie problemu”: czy starsi nauczyciele wielu przedmiotów potrafią dobrze nauczyć się języka angielskiego?

Wielu studentów, a zwłaszcza nauczycieli, jest obecnie bardzo zaniepokojonych tą kwestią. Jak zatem należy uczyć i kształcić studentów i nauczycieli, aby nadążać za trendem nauczania języka angielskiego w przyszłości? Jakie są skuteczne rozwiązania edukacyjne dla nauczycieli stojących na podium?

W rzeczywistości odnotowaliśmy jeden z największych „problemów” nauczycieli wszystkich przedmiotów, kiedy muszą „nieść swoje torby”, żeby uczyć się angielskiego. Zastanawiają się, czy są wystarczająco dorośli, żeby się tego uczyć? A kiedy są starzy i mają rodziny, jak godzą pracę, opiekę nad rodziną i naukę? Czy istnieje jakaś metoda, żeby rozwiązać ten problem?

2 października o godzinie 14:30 gazeta Thanh Nien zorganizowała konsultacje online na temat „Prognozowanie trendów nauczania w języku angielskim”, aby omówić tę historię bardziej szczegółowo.

W programie biorą udział 3 gości:

• Studentka doktorancka Ha Dang Nhu Quynh, dyrektor naukowy DOL English;
  
• Mistrz Tran Xuan Dieu, dyrektor i współzałożyciel RAB Consulting Company;
  
• Mistrz Do Thi Ngoc Anh, kierownik ds. akademickich w DOL English.

Studentka doktorancka Ha Dang Nhu Quynh

ZDJĘCIE: NVCC

Doktorantka Ha Dang Nhu Quynh uzyskała 9,0 punktów w teście IELTS. Obecnie jest doktorantką na kierunku pedagogika na Uniwersytecie w Reading (Wielka Brytania). Ukończyła z wyróżnieniem studia magisterskie z pedagogiki angielskiej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Ho Chi Minh City oraz z wyróżnieniem studia magisterskie z nauczania języka angielskiego na Uniwersytecie w Nottingham w Wielkiej Brytanii. Była również gościem czwartego sezonu programu IELTS Face-off, emitowanego w British Council i HTV7...

Mistrz Tran Xuan Dieu

ZDJĘCIE: NVCC

Pani Tran Xuan Dieu uzyskała tytuł licencjata z administracji biznesowej na Uniwersytecie Nauk Stosowanych w Hämeenlinnie w Finlandii. Uzyskała również tytuł magistra z badań ekonomicznych na Uniwersytecie Furtwangen w Badenii-Wirtembergii w Niemczech. Pani Xuan Dieu jest ekspertem w dziedzinie doradztwa na wiodących rynkach edukacyjnych, takich jak Stany Zjednoczone i Finlandia, a także konsultantem strategicznym dla szkół zagranicznych, które chcą rozszerzyć wspólne programy edukacyjne w Wietnamie.

Mistrz Do Thi Ngoc Anh

ZDJĘCIE: NVCC

Pani Do Thi Ngoc Anh jest obecnie kierownikiem ds. akademickich w DOL English. Pani Ngoc Anh uzyskała wynik 8,5 w teście IELTS, otrzymała stypendium i ukończyła studia licencjackie z ekonomii z wyróżnieniem na Uniwersytecie Finansów (pod auspicjami rządu rosyjskiego). Otrzymała stypendium i ukończyła studia magisterskie z finansów z wyróżnieniem na Uniwersytecie Zachodniej Anglii (UWE Bristol) w Wielkiej Brytanii. Posiada międzynarodowy certyfikat nauczyciela języka angielskiego TESOL i TEFL, a w czasie studiów otrzymała tytuł „Ambasadora Międzynarodowego”…

Program konsultacji online „ Na czele trendów w nauczaniu języka angielskiego ” jest transmitowany online na stronie internetowej gazety Thanh Nien thanhnien.vn , na fanpage'u na Facebooku oraz na kanałach YouTube i TikTok gazety Thanh Nien . Zapraszamy do oglądania i zadawania pytań uczestnikom.

Source: https://thanhnien.vn/giao-vien-don-dau-xu-the-day-hoc-bang-tieng-anh-185251001085105748.htm