Nie ma już Departamentu Edukacji i Szkolenia. Jakie są procedury przenoszenia ze szkoły średniej do gimnazjum?

Rodzice obawiają się, że od 1 lipca 2025 roku w całym kraju będzie funkcjonował dwupoziomowy samorząd lokalny (prowincjonalny i gminny), a Departament Edukacji i Szkolenia (DET) na szczeblu okręgowym zniknie. Czy nastąpią jakieś zmiany w procedurach ubiegania się o przeniesienie do szkoły i przyjęcie uczniów szkół średnich i gimnazjów?

Zasady przenoszenia szkół i przyjmowania uczniów na studia do szkół ponadgimnazjalnych i ponadgimnazjalnych reguluje art. 2 Uchwały nr 51/2002/QD-BGDDT z dnia 25 grudnia 2002 r. Ministra Edukacji Narodowej i Szkolnictwa Wyższego „W sprawie wydania Rozporządzenia w sprawie przenoszenia szkół i przyjmowania uczniów na studia do szkół ponadgimnazjalnych i ponadgimnazjalnych”.

Jednocześnie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało Okólnik nr 10/2025/TT-BGDDT (z dnia 12 czerwca 2025 r.) regulujący decentralizację, delegowanie i przydzielanie uprawnień do wykonywania zadań z zakresu zarządzania państwem przez samorządy terytorialne na dwóch poziomach edukacji ogólnej. Okólnik ten jasno określa również, które zadania w procesie przekazywania szkół i przyjmowania uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych na mocy decyzji 51/2002/QD-BGDDT wykonuje Przewodniczący Komitetu Ludowego na szczeblu gminy, a które zadania zostały zastąpione przez „Departament Edukacji i Szkolenia” i są realizowane przez „Komitet Ludowy na szczeblu gminy”.

Uczniowie Ho Chi Minh City na egzaminie maturalnym w 2025 r.

ZDJĘCIE: NGOC DUONG

Na podstawie powyższych dokumentów Thanh Nien Online pragnie udostępnić rodzicom informacje i procedury dotyczące przenoszenia uczniów szkół podstawowych i średnich od 1 lipca 2025 r., kiedy w całym kraju będzie obowiązywał dwupoziomowy samorząd lokalny, bez Departamentu Edukacji i Szkolenia.

Zmiana szkoły i ponowne aplikowanie na studia

Wniosek o przeniesienie do innej szkoły należy złożyć w następujących przypadkach: Uczniowie zmieniają miejsce zamieszkania z rodzicami lub opiekunami; Uczniowie znajdują się w szczególnie trudnej sytuacji rodzinnej lub mają uzasadnione powody uzasadniające przeniesienie do innej szkoły.

Studenci, którzy chcą kontynuować naukę, to ci, którzy chcą to zrobić po przerwie, ale nadal mieszczą się w limicie wiekowym dla danego poziomu edukacji.

Rekordy transferowe

Dokumenty dotyczące przeniesienia do innej szkoły obejmują: Wniosek o przeniesienie do innej szkoły podpisany przez ojca, matkę lub opiekuna; transkrypt (oryginał); świadectwo przyjęcia do pierwszej klasy liceum, określające rodzaj szkoły, do której dziecko zostało przyjęte (publiczna lub prywatna); list polecający o przeniesieniu do innej szkoły wystawiony przez dyrektora szkoły, do której dziecko opuszcza szkołę; w przypadku przeniesienia z innej prowincji lub miasta musi to być list polecający o przeniesieniu do innej szkoły wystawiony przez przewodniczącego Komitetu Ludowego gminy, z której dziecko opuszcza szkołę (w przypadku gimnazjum) lub dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia właściwego dla miejsca przeniesienia (w przypadku szkoły średniej).

Procedury przeniesienia do szkoły dla uczniów szkół średnich

• Przenoszenie szkół w obrębie tej samej prowincji lub miasta: Dyrektor szkoły docelowej otrzymuje wniosek, rozpatruje go i rozstrzyga zgodnie z przepisami Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia;
• Przeniesienie z innego województwa lub miasta: Komitet Ludowy gminy, w której uczeń ma zostać przeniesiony do szkoły, przyjmie ucznia i zaprowadzi go do szkoły zgodnie z jego miejscem zamieszkania, wraz ze zweryfikowanymi dokumentami.

Przenoszenie uczniów szkół średnich do innych szkół

Przenoszenie szkół w obrębie tej samej prowincji lub miasta: Dyrektor szkoły docelowej otrzymuje wniosek, rozpatruje go i rozstrzyga zgodnie z przepisami Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia.

Przeniesienie z innej prowincji lub miasta: Departament Edukacji i Szkolenia prowincji docelowej przyjmie, sprawdzi dokumenty i wprowadzi szkołę.

Przeniesienie szkoły następuje pod koniec pierwszego semestru roku szkolnego lub w okresie wakacyjnym poprzedzającym rozpoczęcie nowego roku szkolnego. Wyjątki dotyczące terminu ustalane są przez Przewodniczącego Komitetu Ludowego na szczeblu gminy docelowej (w przypadku gimnazjum) oraz Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia (w przypadku liceum) w miejscu docelowym, w celu rozpatrzenia i podjęcia decyzji.

Uczniowie szkół średnich w Ho Chi Minh City pewni siebie przed egzaminem maturalnym w 2025 r.

ZDJĘCIE: NHAT THINH

Przeniesienie z prywatnego liceum do publicznego liceum

Rozwiązanie tego problemu bierze się pod uwagę wyłącznie w następujących dwóch przypadkach:

• W przypadku gdy uczeń uczęszczający do prywatnej szkoły średniej musi przenieść się wraz z rodzicami lub opiekunami do miejsca zamieszkania na teren o szczególnie trudnych warunkach społeczno -ekonomicznych, gdzie nie ma prywatnej szkoły średniej, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia miejsca docelowego rozpatrzy i podejmie decyzję w każdym konkretnym przypadku dotyczącym przeniesienia do publicznej szkoły średniej;
• W przypadku gdy uczeń uczęszczający do prywatnej szkoły średniej z egzaminem wstępnym musi zmienić miejsce zamieszkania wraz z rodzicem lub opiekunem, a w okolicy nie ma prywatnej szkoły średniej o równoważnym poziomie, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia miejsca docelowego rozpatrzy i podejmie decyzję w każdym konkretnym przypadku dotyczącym przeniesienia do publicznej szkoły średniej.

Przyjmowanie studentów wietnamskich studiujących za granicą i studentów zagranicznych studiujących w Wietnamie

Wietnamskim studentom studiującym za granicą oraz zagranicznym studentom studiującym w Wietnamie zapewnia się korzystne warunki kontynuowania nauki w wietnamskich szkołach średnich i wyższych pod warunkiem zapewnienia odpowiednich warunków w zakresie przedmiotów, dokumentów i procedur określonych w rozdziale III i rozdziale IV niniejszego rozporządzenia (decyzja nr 51/2002/QD-BGDDT).

Jeżeli uczeń chce przenieść się ze zwykłej szkoły średniej do liceum specjalistycznego (szkoły z internatem dla mniejszości etnicznych, szkoły specjalnej, szkoły dla uczniów uzdolnionych), musi stosować się do regulaminu danej szkoły specjalistycznej.

Obowiązki Departamentu Edukacji i Szkolenia oraz dyrektorów szkół: zapewnienie uczniom prawa do nauki, zapobieganie negatywizmowi

Odpowiedzialność za wdrożenie określono w artykule 21 decyzji 51/2002/QD-BGDDT.

Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia, biorąc pod uwagę szczególne wymagania i warunki lokalnej edukacji, rozważy i wyda niezbędne dodatkowe instrukcje i przepisy mające na celu skuteczną organizację transferów szkolnych oraz szerokie powiadomienie szkół i rodziców uczniów, w celu zapewnienia uczniom uzasadnionego prawa do nauki, a jednocześnie zapobiegania negatywnym zjawiskom, które mogą się pojawić.

Dyrektor szkoły jest odpowiedzialny za:

• Prawidłowe wdrażanie przepisów dotyczących przedmiotów, dokumentacji i procedur przenoszenia uczniów do innych szkół, przyjmowania wietnamskich uczniów powracających z zagranicy oraz zagranicznych uczniów uczących się w Wietnamie.
  
• Nie należy zmuszać ani sugerować uczniom ze swojej szkoły przeniesienia się do innej szkoły, pod żadnym pozorem.
  
• Wdrożenie systemu sprawozdawczości wobec Departamentu Edukacji i Szkolenia (szkoły średnie), Ludowego Komitetu na szczeblu gminy (szkoły średnie) w zakresie przenoszenia uczniów do innych szkół, przyjmowania wietnamskich uczniów powracających z zagranicy oraz zagranicznych uczniów uczących się w Wietnamie.

Źródło: https://thanhnien.vn/khong-con-phong-giao-duc-dao-tao-thu-tuc-chuyen-truong-thcs-thpt-ra-sao-185250707135649972.htm