Liderzy i specjaliści nie mają prawa wpływać na wybór partnerów przez szkołę.

Rodzice są zaniepokojeni jakością posiłków w internacie.

W związku z tym pan Kim Van Minh, pełniący obowiązki kierownika Departamentu Edukacji i Szkolenia dystryktu Cu Chi (HCMC), zwrócił się z prośbą, aby liderzy, kierownicy i specjaliści Departamentu Edukacji i Szkolenia dystryktu nie przedstawiali, nie wyznaczali ani nie wpływali na wybór partnerów i firm, które miałyby koordynować organizację pozalekcyjnych zajęć edukacyjnych i zajęć z internatem w szkołach.

Pan Kim Van Minh powiedział, że w wyniku inspekcji i oceny pozalekcyjnych zajęć edukacyjnych w placówkach oświatowych w regionie stwierdzono, że umowy, organizacja wdrażania, dokumentacja, procedury, procesy inspekcji i ocena jakości organizacyjnej w niektórych jednostkach nie były wdrażane zgodnie z zasadą przejrzystości. Informacje przekazywane rodzicom w niektórych miejscach są niekompletne i niejasne, co prowadzi do braku pewności opinii publicznej i braku zaufania do edukacji i szkoleń.

W związku z tym, pełniący obowiązki Kierownika Departamentu Edukacji i Szkolenia Okręgu Cu Chi zwrócił się do szkół z prośbą o proaktywne kontrolowanie, analizowanie i korygowanie organizacji zajęć edukacyjnych pozalekcyjnych zgodnie z przepisami dotyczącymi dokumentów prawnych, zapisów oceny treści edukacyjnych, dokumentów prawnych, certyfikacji warunków bezpieczeństwa żywności oraz dowodów potwierdzających zgodę rodziców i dobrowolne uczestnictwo uczniów w zajęciach szkolnych...

Pan Kim Van Minh zaapelował, aby w trakcie procesu wdrażania szkoła nadzorowała organizację, przeprowadzała inspekcje, monitorowała jakość, zgłaszała sugestie dotyczące korekt i wstrzymywała działalność w przypadku nieprzestrzegania przez partnera przepisów i umów. Podpisując umowę, placówka edukacyjna musi być odpowiedzialna za sprawdzenie legalności i zdolności partnera przed wdrożeniem.

Jednocześnie pan Minh podkreślił, że dyrektor szkoły musi skonsultować się z radą szkoły, działem edukacji i odpowiednimi stronami, aby wybrać partnera do organizacji programu edukacji pozalekcyjnej, który zapewni jakość nauczania i uczenia się. Dyrektor dokonuje przeglądu i ściśle przestrzega przepisów dotyczących pobierania i wykorzystania czesnego, negocjuje pobór, pobieranie i płatność w imieniu organizacji, aby prawidłowo wdrożyć te przepisy. Treści, które mają zostać objęte przetargiem, muszą być zorganizowane zgodnie z przepisami, w duchu jawności, demokracji i przejrzystości.

Source: https://thanhnien.vn/lanh-dao-chuyen-vien-khong-duoc-tac-dong-den-viec-lua-chon-doi-tac-cua-nha-truong-185240707085307796.htm