Poprawa jakości opieki nad dziećmi, wychowania i edukacji

28-8-tong-ket-1(1).jpg — Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Le Thi Bich Thuan przemawia na konferencji. Zdjęcie: THU HA

Pomimo wielu trudności w roku szkolnym 2024-2025 edukacja przedszkolna w mieście Da Nang (stare) i prowincji Quang Nam (stare) osiągnęła wiele znakomitych wyników.

W szczególności: sieć przedszkoli rozwinęła się dynamicznie, w całym mieście działa 481 przedszkoli (296 publicznych, 185 niepublicznych), ponad 1500 placówek niezależnych, co mobilizuje 154 000 dzieci do nauki (osiągając 83,9%). Wskaźnik uczęszczania dzieci do szkoły w wieku przedszkolnym osiągnął 95,8%, w czym wyróżnia się Da Nang (stare) z modelem przyjmowania dzieci poniżej 18. miesiąca życia.

Władze lokalne szybko wdrożyły rezolucje i polityki mające na celu wsparcie dzieci i nauczycieli, zwłaszcza w parkach przemysłowych i na obszarach zaniedbanych, a całkowity koszt wdrożenia wyniósł ponad 67,7 miliardów VND.

Jednocześnie należy poprawić jakość opieki, żywienia i edukacji dzieci. 98% dzieci korzysta z posiłków w szkołach z internatem, 100% dzieci ma regularne badania kontrolne; wskaźnik niedożywienia, zahamowania wzrostu i nadwagi zmniejszył się w porównaniu z początkiem roku szkolnego; w przedszkolach nie odnotowano żadnych zatruć pokarmowych.

28 sierpnia, Przedszkole 3 — Przedszkola poprawiają jakość opieki, wychowania i edukacji dzieci. Zdjęcie: THU HA

W branży realizowanych jest wiele działań w zakresie innowacji edukacyjnych, takich jak: szeroko rozwijany temat „Budowanie przedszkola skoncentrowanego na dziecku”; wiele szkół stosuje metody nauczania Montessori, Reggio Emilia, STEM/STEAM.

Miasto zainwestowało w szczególności prawie 300 miliardów VND w renowację i modernizację szkół; Quang Nam (stara szkoła) wybudowała 7 nowych szkół i 3 obiekty szkolne za kwotę prawie 100 miliardów VND. 31 szkół uznano za spełniające standardy krajowe w ciągu roku szkolnego.

Pomimo osiągniętych rezultatów, nadal brakuje nauczycieli, zwłaszcza w rejonach upośledzonych; placówki nie są jeszcze zsynchronizowane; wskaźnik mobilizacji dzieci do uczęszczania na zajęcia jest nadal niski w niektórych okręgach i gminach Quang Nam (stare); jakość niektórych placówek edukacji przedszkolnej nie jest zagwarantowana...

28 sierpnia, Przedszkole 2 — W konferencji wzięło udział ponad 600 dyrektorów i pracowników przedszkoli. Zdjęcie: THU HA

Przemawiając na konferencji, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń Le Thi Bich Thuan podkreśliła, że w roku szkolnym 2025-2026 sektor edukacji przedszkolnej skoncentruje się na realizacji tematu „Szczęśliwa szkoła, innowacyjność i kreatywność, poprawa jakości opieki, wychowania i edukacji dzieci”.

Sektor ten koncentruje się na poprawie efektywności zarządzania państwowego, zwiększeniu autonomii i odpowiedzialności w placówkach edukacji przedszkolnej, zapewnieniu dzieciom pełnego bezpieczeństwa fizycznego i psychicznego, zapobieganiu przemocy i urazom oraz poprawie jakości opieki zdrowotnej i żywienia.

Przygotowanie warunków do wdrożenia nowego programu edukacji przedszkolnej; promowanie innowacyjności metod nauczania, stosowania technologii informatycznych i transformacji cyfrowej w zarządzaniu i edukacji.

Wprowadzić powszechną edukację przedszkolną dla dzieci w wieku 3-5 lat; utrzymać i poprawić jakość powszechnej edukacji dla dzieci pięcioletnich. Rozwijać sieć szkół, nauczycieli i kadry zarządzającej, szczególnie w parkach przemysłowych i obszarach gęsto zaludnionych; dążyć do zwiększenia liczby szkół spełniających standardy krajowe.

Zachęcaj do socjalizacji i współpracy międzynarodowej, mobilizuj zasoby na rzecz rozwoju edukacji przedszkolnej; powielaj zaawansowane modele i metody edukacyjne...

Source: https://baodanang.vn/nang-cao-chat-luong-cham-soc-nuoi-duong-va-giao-duc-tre-3300563.html