Przeprowadź badania i zaproponuj plany dostosowania placówek edukacyjnych do nowej sytuacji.

Centralny Komitet Sterujący podsumowujący rezolucję nr 18-NQ/TW posiada dokument nr 59-CV/BCĐ z dnia 12 września 2025 r. w sprawie organizacji jednostek służby publicznej, przedsiębiorstw państwowych i punktów kontaktowych w agencjach i organizacjach systemu politycznego .

W związku z tym zaleca się, aby Stały Komitet Komitetu Partii Rządowej przewodził ministerstwom, agencjom na szczeblu ministerialnym i agencjom rządowym oraz kierował nimi, kontynuując przegląd struktury organizacyjnej w celu zapewnienia skutecznego, wydajnego i efektywnego działania; koncentrując się na następujących kwestiach:

Przeglądanie, badanie, proponowanie wydania, zmienianie, uzupełnianie lub wydawanie na podstawie upoważnienia dokumentów prawnych w celu stworzenia podstaw prawnych do wdrożenia ustaleń dotyczących jednostek służby publicznej, szkół, placówek medycznych , przedsiębiorstw państwowych; oraz organizowanie organizacji w ramach ministerstw, agencji na szczeblu ministerialnym i agencji rządowych.

Przejrzyj i jasno zdefiniuj funkcje, zadania i uprawnienia agencji, jednostek i organizacji, zwłaszcza agencji i organizacji po fuzjach i przejęciach, a także zaproponuj i wprowadź uzasadnione zmiany, jeśli będzie to konieczne.

Przeprowadzić przegląd i udoskonalić instytucję w celu kontynuacji decentralizacji i delegowania uprawnień między rządem a premierem z ministerstwami i oddziałami, między rządem a premierem z władzami lokalnymi, między szefami ministerstw i oddziałów z władzami lokalnymi, między władzami lokalnymi wszystkich szczebli, między prowincjonalnymi i gminnymi komitetami ludowymi z agencjami specjalistycznymi podległymi komitetom ludowym na tym samym szczeblu, między agencjami specjalistycznymi podległymi prowincjonalnym komitetom ludowym a agencjami specjalistycznymi podległymi komitetom ludowym na szczeblu gminnym (przejrzeć wszystkie wcześniej zdecentralizowane i delegowane treści i zadania); promować reformę procedur administracyjnych w celu zapewnienia dokładności, efektywności, racjonalności i zgodności z modelem dwupoziomowej jednostki administracyjnej.

Kontynuować przegląd i usprawnianie struktury organizacyjnej w ministerstwach, agencjach na szczeblu ministerialnym i agencjach rządowych, a zwłaszcza w jednostkach i biurach na szczeblu departamentów w ministerstwach i oddziałach, aby zapewnić wydajność, skuteczność i efektywność oraz uniknąć powielania funkcji i zadań. Ściśle przestrzegać zasady nietworzenia departamentów w departamentach w ministerstwach i oddziałach; w szczególnych przypadkach, w przypadku departamentów w ministerstwach i oddziałach, które niedawno połączyły się lub skonsolidowały z 3 lub więcej punktów kontaktowych na szczeblu departamentu lub zatrudniają dużą liczbę pracowników (45 lub więcej), możliwe jest rozważenie utworzenia departamentów (zgodnie z przepisami, każdy departament liczy 15 lub więcej osób).

Jeśli chodzi o sektor edukacji, w dokumencie wyraźnie wskazano, że Ministerstwo Spraw Wewnętrznych ma przewodniczyć i koordynować działania z Ministerstwem Edukacji i Szkolenia, Ministerstwem Zdrowia oraz właściwymi ministerstwami i oddziałami w celu przeprowadzania badań i proponowania planów organizacji szkół, placówek edukacyjnych i placówek medycznych pod zarządem Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, Ministerstwa Zdrowia, ministerstw, oddziałów i miejscowości zgodnie z nową sytuacją.

Stały Komitet Komitetu Partii Ministerstwa Edukacji i Szkolenia współpracuje ze Stałymi Komitetami Komitetów Partii ministerstw, oddziałów, agencji, jednostek i organizacji na szczeblu centralnym oraz Stałymi Komitetami Komitetów Partii prowincji i gmin (z uprawnieniami do kierowania i zarządzania uniwersytetami) w celu badania i proponowania modeli organizacji partyjnej na uniwersytetach, aby zapewnić ich spójność i synchronizację z organizacją uniwersytetów, oraz składać sprawozdania Komitetowi Sterującemu (za pośrednictwem Centralnego Komitetu Organizacyjnego).

Stały Komitet Komitetu Partii Zgromadzenia Narodowego współpracuje ze Stałym Komitetem Komitetu Partii Rządu w celu prowadzenia i kierowania badaniami, proponowania poprawek i ogłaszania ustaw i rezolucji w ramach swoich uprawnień w celu stworzenia podstaw prawnych dla reorganizacji jednostek służby publicznej, szkół, instytucji edukacyjnych, placówek medycznych i przedsiębiorstw państwowych; reorganizacji organizacji w ramach ministerstw, agencji na szczeblu ministerialnym, agencji rządowych, agencji lokalnych, organizacji i jednostek; przeglądania przepisów dotyczących funkcji i zadań, zwłaszcza dla agencji i organizacji po fuzjach i przejęciach, a także proponowania i dokonywania uzasadnionych dostosowań, jeśli to konieczne; badania i proponowanie planów usprawnienia wewnętrznej organizacji Biura Zgromadzenia Narodowego i agencji Zgromadzenia Narodowego.

Stałe Komitety Prowincjonalnych i Miejskich Komitetów Partyjnych będą kierować i kierować: przeglądać i niezwłocznie wydawać przepisy dotyczące funkcji, zadań i struktury organizacyjnej agencji, jednostek i organizacji na szczeblu prowincji i gmin, zwłaszcza tych po fuzjach i przejęciach w ramach nowego modelu, a także proponować i wprowadzać uzasadnione zmiany, jeśli to konieczne, w celu zapewnienia przejrzystości personelu i pracy, braku nakładania się i pomijania funkcji i zadań. Kontynuować badania i proponować plany usprawnienia wewnętrznej organizacji departamentów, agencji, oddziałów, agencji i jednostek na szczeblu prowincji. Przeglądać, badać i proponować plany reorganizacji jednostek służby publicznej, szkół, placówek medycznych i przedsiębiorstw państwowych pod ich kierownictwem i zarządem.

Centralny Komitet Organizacyjny przewodniczy i koordynuje działania z Komitetem Partii Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, stałymi komitetami Komitetów Partii ministerstw, oddziałów, agencji, jednostek i organizacji na szczeblu centralnym oraz stałymi komitetami komitetów Partii na szczeblu wojewódzkim i miejskim w celu zbadania i opracowania odpowiedniego modelu systemu organizacyjnego Partii na uniwersytetach, zapewniając wzmocnienie kierowniczej roli Partii w pracy edukacyjnej i szkoleniowej...

Komentarz (0)