Czego nauczyciele życzą sektorowi edukacji w roku Smoka?

Szczęście jest wypełnione

Chodzi o to, aby zbudować szczęśliwą szkołę, w której nauczyciele nie będą już stosować wobec uczniów przemocy fizycznej ani moralnej, w której nie będzie przemocy w szkole, a uczniowie będą musieli szanować i słuchać swoich nauczycieli.

Aby to osiągnąć, dyrektor musi być przede wszystkim osobą z sercem, talentem i strategiczną wizją, podejmującą szybkie i trafne decyzje. Musi być dobrym liderem, menedżerem i administratorem, aby nauczyciele i uczniowie byli zadowoleni.

Życie nauczycieli ulega poprawie

Zgodnie z Rezolucją 27-NQ/TW z 2018 r. w sprawie reformy polityki płacowej kadry, urzędnicy państwowi, pracownicy sektora publicznego i siły zbrojne (sektor publiczny) opracują nową strukturę płac, obejmującą: wynagrodzenie zasadnicze i dodatki. W tym wynagrodzenie zasadnicze (stanowiące około 70% funduszu płac) oraz dodatki (stanowiące około 30% funduszu płac). Jest to również kwestia, na którą Partia, Państwo, Rząd i Zgromadzenie Narodowe zwracają szczególną uwagę, reformując politykę płacową kadr, urzędników państwowych, pracowników sektora publicznego, sił zbrojnych i pracowników przedsiębiorstw. Wdrażając nową politykę płacową od 1 lipca 2024 r., placówki oświatowe będą miały lepsze warunki do dbania o życie nauczycieli oraz do ich motywowania i zachęcania.

Od 1 lipca 2024 roku wejdzie w życie polityka wynagradzania urzędników i pracowników sektora publicznego zgodnie z zajmowanym stanowiskiem, co oznacza, że ​​pensje nauczycieli mogą wzrosnąć o około 32%. Nauczyciele mają nadzieję, że będą mogli żyć z pensji tak, jak od dawna sobie tego życzyli. Od tego momentu nauczyciele będą mogli skupić się na nauczaniu, nie dając się zwieść „kwestiom finansowym”, które zmuszają ich do prowadzenia dodatkowych zajęć, sprzedaży produktów online…

Szczęśliwe szkoły pomogą zmotywować uczniów do lepszej nauki.

Zmniejszenie presji na nauczycieli i uczniów

Obecnie nauczyciele szkół średnich i gimnazjów muszą prowadzić wiele rodzajów książek: plan kształcenia nauczyciela, plan lekcji, dziennik monitorowania i ewaluacji uczniów oraz dziennik wychowawcy. Nauczyciele uważają, że sam plan lekcji, dziennik monitorowania i ewaluacji uczniów wystarcza, aby zapewnić nauczycielom więcej czasu na badania i inwestowanie w lekcje oraz wprowadzanie innowacyjnych metod nauczania.

Jednocześnie Ministerstwo Edukacji i Szkolenia musi ograniczyć zbyt formalne ruchy i konkursy, jak np. ruch na rzecz dobrych nauczycieli, dobrych wychowawców itp.

Uczniowie nie będą już musieli brać udziału w szeregu międzynarodowych konkursach, takich jak: Zimowa Międzynarodowa Olimpiada Ortograficzna Języka Angielskiego 2023, Międzynarodowa Olimpiada Języka Angielskiego Teeneagle 2023, międzynarodowy konkurs doświadczeń z języka angielskiego TOEFL Challenge...

Kandydaci zdają egzamin maturalny w 2023 roku

Innowacja egzaminacyjna

Egzamin maturalny od 2025 roku będzie obejmował tylko cztery przedmioty, w tym dwa obowiązkowe: matematykę i literaturę oraz dwa fakultatywne, które, jak się oczekuje, będą miały znaczący wpływ na trendy w wyborze przedmiotów przez uczniów w regionach o zróżnicowanych warunkach społeczno -ekonomicznych. To właściwy kierunek, zgodny z Programem Kształcenia Ogólnego z 2018 roku, promującym cechy, umiejętności i orientację zawodową uczniów już od początku nauki w szkole średniej.

Nauczyciele wciąż mają jednak nadzieję, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wprowadzi innowacje w egzaminach, które zmniejszą presję na uczniów i dadzą autonomię samorządom i uniwersytetom...

Do tej pory nauczyciele wciąż mają wiele obaw dotyczących Programu Kształcenia Ogólnego na rok 2018. Na przykład brakuje nauczycieli do nauczania przedmiotów zintegrowanych: historii i geografii oraz przedmiotów przyrodniczych. Ta rzeczywistość sprawia, że ​​nauczyciele oczekują szybkich zmian w nauczaniu zintegrowanym.

Link źródłowy: https://thanhnien.vn/nha-giao-mong-uoc-gi-cho-nganh-giao-duc-nam-giap-thin-185240216225122884.htm