Wiceprezydent przyznał Order Pracy studentom, którzy zdobyli międzynarodowe nagrody w 2025 roku.

Podpis pod zdjęciem — Wiceprezes Vo Thi Anh Xuan spotyka się i gratuluje uczniom, którzy zdobyli nagrody na Międzynarodowych Olimpiadach Naukowych i Technologicznych w 2025 roku. Zdjęcie: Tuan Anh/VNA

Podczas spotkania wiceprezes Vo Thi Anh Xuan wręczyła Medal Pracy Drugiej Klasy i Medal Pracy Trzeciej Klasy 24 uczniom, którzy w roku 2025 osiągnęli wybitne wyniki w międzynarodowych olimpiadach przedmiotowych i międzynarodowych konkursach badawczych z zakresu nauk ścisłych i technologii.

Wiceminister edukacji i szkoleń Le Quan wręczył Certyfikat Pochwały Premiera 6 uczniom, którzy w roku 2025 osiągnęli wybitne wyniki w międzynarodowych olimpiadach przedmiotowych i międzynarodowych konkursach naukowo-technicznych.

Wyrażając radość i wzruszenie z powodu spotkania z wybitnymi nauczycielami i uczniami, Wiceprezydent podkreślił, że osiągnięcia te odziedziczyły i wypromowały piękną tradycję doceniania wykształcenia i talentu naszego narodu, „Talent jest siłą napędową narodu”; jednocześnie prawidłowo wdrażając mądrą politykę Partii, Państwa i Prezydenta Ho Chi Minha, uznając edukację i szkolenia wraz z nauką i technologią za najwyższe priorytety narodowe.

Doceniając wybitne osiągnięcia sektora edukacji w 2025 roku, Wiceprezydent stwierdził, że w międzynarodowych olimpiadach i konkursach naukowo-technicznych sektor edukacji przyjął nowe kierunki, angażując się nie tylko w nauki podstawowe, ale także koncentrując się bardziej na nowych technologiach i inżynierii. Są to kluczowe obszary służące rozwojowi kraju i wpisują się w ogólny trend rozwoju naukowo-technicznego epoki.

W tych zawodach, pomimo bardzo niskiego startu, Wietnam konsekwentnie plasuje się w pierwszej dziesiątce krajów zdobywających złote medale na świecie. Przyczyniło się to nie tylko do podniesienia statusu Wietnamu jako wiodącej potęgi edukacyjnej na arenie międzynarodowej, ale osiągnięcia tych studentów pomogły również wzmocnić pozycję Wietnamu w dziedzinie edukacji i szkoleń, stawiając go na równi z wiodącymi krajami świata i realizując głębokie aspiracje i uczucia prezydenta Ho Chi Minha.

Patrząc w przyszłość, na XIV Zjazd Komunistycznej Partii Wietnamu, wiceprezydent podzielił się dwoma głównymi celami, do których osiągnięcia dąży kraj i sektor edukacji: do 2045 r. Wietnam stanie się rozwiniętym krajem o wysokich dochodach; a także znajdzie się w czołówce 20 krajów na świecie o sprawiedliwym i nowoczesnym systemie edukacji.

Dzieląc się swoją wizją dwucyfrowego wzrostu w nadchodzącej kadencji, wiceprezydent potwierdził, że czynnik ludzki odgrywa decydującą rolę. Partia i państwo wydały wiele ważnych polityk i wytycznych, takich jak Rezolucja nr 71-NQ/TW w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń; Rezolucja nr 57-NQ/TW w sprawie przełomów w nauce, technologii, innowacjach i krajowej transformacji cyfrowej; a Zgromadzenie Narodowe uchwaliło również Ustawę o nauczycielach i znowelizowało wiele ustaw dotyczących edukacji i szkoleń... wszystkie mające na celu skupienie się na rozwoju zasobów ludzkich na przyszłość.

W szczególności, kształcenie wyższe i rozwój talentów to wyjątkowe i unikalne dziedziny, których celem jest stworzenie wysokiej jakości, utalentowanej siły roboczej, która będzie służyć konkretnym i praktycznym sektorom rozwoju kraju. Dlatego Wiceprezydent zaapelował do sektora edukacji i samorządów o systematyczne, zrównoważone i innowacyjne podejście, plan oraz inwestycje w rozwój talentów, tworząc siłę roboczą w kluczowych sektorach przyszłości kraju.

Wiceprezydent podkreślił, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, samorządy, szkoły i rodziny powinny stworzyć środowisko, które będzie zachęcać uczniów do kochania nauki i rozwijania pasji do niej, do wyrażania swoich talentów i pasji do badań naukowych, a także skupić się na identyfikowaniu, wspieraniu i zapewnianiu dogłębnego szkolenia dla uczniów, którzy zdobywają wysokie nagrody w konkursach, aby mogli stać się prawdziwymi talentami kraju w przyszłości.

Wiceprezydent wyraził nadzieję, że rodzice będą nadal wspierać i zachęcać swoje dzieci do jak najlepszego wykorzystywania swojego potencjału, cieszenia się swoimi osiągnięciami i unikania niepotrzebnej presji związanej z sukcesami w nauce.

Wyrażając uznanie dla osiągnięć, dokonań i niestrudzonych wysiłków studentów w minionym okresie, wiceprezydent podkreślił, że mają oni prawo być pewni swoich osiągnięć i dumni ze swoich osiągnięć; mają prawo aktywnie wspierać i inspirować innych rówieśników, którzy pasjonują się badaniami naukowymi i zdobywaniem nowych szczytów, tworząc w ten sposób pokolenie utalentowanych młodych ludzi.

Wiceprezydent podkreślił, że uczniowie powinni być wdzięczni swoim rodzinom, nauczycielom i społeczeństwu; rozumieć trendy, mieć solidną orientację na przyszłość i nie tylko zdobywać medale olimpijskie, ale także odnosić sukcesy jako członkowie społeczeństwa. „Co najważniejsze, musicie stać się ludźmi, którzy dzielą się wiedzą, współpracują i przewodzą. Im więcej wiedzy się dzielimy, tym bardziej się ona mnoży; siła współpracy przyniesie dobre rezultaty dla nauki i społeczeństwa. Jednocześnie powinniście aktywnie pielęgnować dobry charakter i odpowiedzialność wobec ojczyzny, kraju i społeczności, stając się dobrymi obywatelami, którzy przynoszą korzyści społeczeństwu” – zaapelował Wiceprezydent.

Odpowiadając na wypowiedź wiceprezydenta, wiceminister edukacji i szkoleń Le Quan stwierdził, że przemówienie wiceprezydenta było nie tylko źródłem wielkiej zachęty, ale także ważnym wyznacznikiem dalszego rozwoju sektora edukacji i szkoleń oraz wypełniania jego misji w przyszłości.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia będzie nadal wdrażać kompleksowe rozwiązania w zakresie reformy edukacji, kładąc nacisk na identyfikację i rozwijanie talentów, dążąc do kształcenia pokoleń uczniów, którzy nie tylko będą wybitni pod względem wiedzy i umiejętności, ale także będą przesiąknięci tradycyjnymi wartościami kulturowymi, duchem narodowym, wdzięcznością i odpowiedzialnością społeczną.

W 2025 roku Wietnam wystawił 7 delegacji biorących udział w olimpiadach międzynarodowych i regionalnych, w których wzięło udział łącznie 37 uczniów. Wszyscy uczestnicy zdobyli nagrody, przywożąc do kraju wybitne osiągnięcia, w tym: 13 złotych medali, 16 srebrnych i 8 brązowych.

Source: https://baotintuc.vn/thoi-su/pho-chu-tich-nuoc-trao-huan-chuong-lao-dong-cho-hoc-sinh-doat-giai-quoc-te-nam-2025-20251212124831935.htm