Czy w dobie sztucznej inteligencji powinniśmy wybierać kierunki akademickie „związane ze sztuczną inteligencją”?

Sztuczna inteligencja (AI) zmienia sposób, w jaki się uczymy, pracujemy i wchodzimy na rynek pracy. Aby dobrze przygotować się na przyszłość, absolwenci szkół średnich zastanawiają się, czy powinni wybrać kierunek studiów, kierując się swoimi zainteresowaniami, umiejętnościami lub aktualnymi trendami.

W odpowiedzi na tę kwestię pani Truong Thi Ngoc Bich, dyrektor Centrum Informacji i Komunikacji Uniwersytetu Ekonomicznego i Finansów w Ho Chi Minh City (UEF), powiedziała, że w kontekście boomu na sztuczną inteligencję najważniejszą rzeczą dla studentów nie jest wybór popularnych kierunków „związanych ze sztuczną inteligencją”, ale znalezienie kierunku, który im odpowiada i ma potencjał do adaptacji w dłuższej perspektywie.

W ostatnim roku szkoły średniej uczniowie muszą poświęcić czas na obserwację i identyfikację swoich mocnych stron w myśleniu: myślenie analityczne, predyspozycje społeczno-psychologiczne, pasję do tworzenia treści, umiejętność pracy z obrazami czy zainteresowanie strategią biznesową. Zrozumienie, w jakim typie myślenia są najlepsi, pomoże im wybrać odpowiedni kierunek studiów i metody nauczania.

„Studenci muszą również zrozumieć przyszły krajobraz zawodowy, np. tempo pracy, wymagania dotyczące pracy samodzielnej lub zespołowej, możliwości awansu oraz zmienność pracy w kontekście rozwoju sztucznej inteligencji”.

„Niezależnie od wybranej dziedziny, sztuczna inteligencja jest jedynie narzędziem wspomagającym. Solidne podstawy specjalistycznej wiedzy, krytycznego myślenia, umiejętności ciągłego uczenia się i umiejętności interpersonalne to decydujące czynniki, które pomogą pokoleniu Z odnieść sukces w erze cyfrowej” – stwierdziła pani Bich.

Wielu uczniów kończących szkołę średnią zastanawia się, czy powinni dokonać wyboru kierunku studiów, kierując się swoimi zainteresowaniami, zdolnościami czy aktualnymi trendami. (Grafika ilustracyjna)

Podzielając ten pogląd, pan Pham Thai Son, dyrektor Centrum Rekrutacji i Komunikacji Uniwersytetu Przemysłu i Handlu w Ho Chi Minh (HUIT), stwierdził, że kierunki związane z „Przemysłem 4.0”, takie jak informatyka, automatyka, elektronika itp., cieszą się dużym zainteresowaniem. Nie jest to jednak chwilowy trend, lecz wynika z rzeczywistych potrzeb rynku pracy.

Pan Son przestrzegł jednak kandydatów przed bezmyślnym podążaniem za „gorącymi” kierunkami. W dobie Przemysłu 4.0 większość dziedzin zawiera elementy związane z technologiami informacyjnymi. Dlatego całkowite oddzielenie dziedziny „wyłącznie opartej na technologii” i podążanie za tłumem jest nielogiczne.

Według pana Sona, przed wyborem szkoły kandydaci muszą jasno określić, który zawód naprawdę kochają i którym się pasjonują. Następnie muszą dokładnie ocenić swoje umiejętności, ustalając, czy są w stanie rozwijać swoją pasję i sprostać wymaganiom zawodowym w danej dziedzinie. Jeśli mają jedynie zainteresowanie, ale ich umiejętności nie są odpowiednie, nie powinni podejmować się tego zawodu.

Oprócz pasji i zdolności kandydaci muszą także wziąć pod uwagę sytuację rodzinną i czynniki geograficzne, aby mieć pewność, że ich plan studiów jest wykonalny.

Na koniec, pan Son zachęcił kandydatów do konsultacji z rodziną i ekspertami. Wiele początkowych preferencji opiera się na emocjach lub jest pod wpływem większości, dlatego przed podjęciem decyzji potrzebna jest głębsza analiza i obiektywna perspektywa.

„Dopiero po zidentyfikowaniu odpowiedniej ścieżki kariery w czterech powyższych krokach należy wybrać instytucję szkoleniową. Obecnie wielu kandydatów wybiera najpierw szkołę, a dopiero potem kierunek studiów, co może łatwo prowadzić do błędów w orientacji zawodowej” – powiedział Mistrz Pham Thai Son.

W dobie sztucznej inteligencji studenci nie powinni wybierać kierunków studiów na podstawie popularnych trendów, lecz na podstawie tego, co odpowiada ich indywidualnym możliwościom. (Grafika ilustracyjna)

Z perspektywy uniwersytetu, profesor nadzwyczajny Pham Van Bong, prorektor Uniwersytetu Przemysłowego w Hanoi , stwierdził, że wielu kandydatów wybiera kierunki związane z technologią i większość z nich dość dokładnie rozważa swoje opcje. Jednak nadal zdarzają się przypadki, gdy studenci orientują się, że wybrany kierunek jest nieodpowiedni dopiero po rozpoczęciu studiów.

Według niego, zmiana kierunku studiów jest możliwa tylko w określonych przypadkach. Jeśli student chce zmienić kierunek studiów, ale nadal w ramach tej samej dziedziny lub grupy specjalizacji i spełnia wymagania po pierwszym roku, uczelnia rozważy możliwość przeniesienia.

Z drugiej strony, dla studentów, którzy odkrywają, że ich pasją jest zupełnie inna dziedzina, zmiana kierunku studiów lub uczelni staje się znacznie trudniejsza. W takich przypadkach mogą być zmuszeni pogodzić się z utratą 1–2 lat nauki, które już ukończyli.

„Są kierunki psychologiczne, które przyciągają niewielu kandydatów, ale zapotrzebowanie ze strony społeczeństwa nie maleje. Nawet na naszej uczelni, w przeszłości, istniały kierunki, na których pracodawcy i firmy z niecierpliwością oczekiwali absolwentów, ale wciąż nie byliśmy w stanie sprostać zapotrzebowaniu”.

Dlatego wybór właściwej ścieżki kariery od samego początku jest kluczowy. Kandydaci muszą dokładnie rozważyć kryteria, zanim podejmą ostateczną decyzję” – powiedział adiunkt Pham Van Bong.

LINH NHI

Źródło: https://vtcnews.vn/thoi-dai-ai-co-nen-chon-nhung-nganh-hoc-gan-voi-ai-ar992279.html