Zbyt wiele konkursów „ląduje” w szkołach

Sytuacja ta jest alarmująca w wielu miejscowościach i niedawno, w związku z prawie 50 konkursami w 2023 r., Ludowy Komitet prowincji Vinh Phuc musiał wydać dokument żądający maksymalnej redukcji.

Ciągłe ogłaszanie konkursów na stronie internetowej Szkoły Podstawowej Gia Thuong ( Hanoi )

OGROMNY, NIEZLICZONY KONKURS MIĘDZYNARODOWY

Rodzice uczniów szkoły podstawowej Gia Thuong (dystrykt Long Bien, Hanoi) skarżyli się na zbyt dużą liczbę konkursów, o których szkoła i wychowawcy informowali rodziców, aby mogli zarejestrować swoje dzieci do udziału. Według dochodzenia Thanh Nien , szkoła ma widoczną sekcję na stronie głównej swojej witryny internetowej, stale wprowadzającą i udostępniającą linki do rejestracji w dziesiątkach różnych konkursów.

Zgodnie z zapowiedziami Szkoły Podstawowej Gia Thuong, w 2023 roku odbyły się dziesiątki konkursów z języka angielskiego, takich jak: Zimowa Międzynarodowa Olimpiada Ortograficzna z Języka Angielskiego 2023; Międzynarodowa Olimpiada z Języka Angielskiego Teeneagle 2023; 9. Międzynarodowy Konkurs z Języka Angielskiego TOEFL Challenge; Globalna Olimpiada z Języka Angielskiego KGL; Międzynarodowa Olimpiada z Języka Angielskiego CEO; Międzynarodowa Olimpiada z Języka Angielskiego BME; Międzynarodowy Konkurs z Języka Angielskiego Kangaroo...

Odbywa się także wiele konkursów matematycznych i naukowych , takich jak: Pangea World Math Olympiad; TIMO International Math Olympiad; HKIMO International Math Olympiad; Kangaroo International Science Competition IKSC; SEACSO Southeast Asia Computer Science Olympiad; HKISO International Science Olympiad; HKICO International Informatics Olympiad; Hanoi International Informatics Talent Competition; CSO International Science Olympiad; Big Bay Bei International Math Olympiad (BBB)... Ponadto szkoła ogłasza szereg konkursów artystycznych i sportowych, otwierając rejestrację uczniów.

OPŁATY OD KILKU SETEK TYSIĘCY DO KILKU DZIESIĄTKÓW MILIONÓW VND

Wiele konkursów kosztuje setki tysięcy dongów już od pierwszej rundy. Na przykład, w Teeneagle International English Olympiad, opłata za rundę online wynosi 20 funtów od kandydata (około 560 000 VND od kandydata); opłata za rundę na żywo ma wynieść około 1200-1400 funtów od kandydata (około 34,68-40,46 mln VND od kandydata). Zimowa Międzynarodowa Olimpiada Czytelnicza GRO 2023, choć reklamowana jako mająca na celu „rozwijanie nawyków czytelniczych i poszerzanie wiedzy…”, ma opłatę konkursową w wysokości do 500 000 VND od kandydata. „Komitet organizacyjny zachęca kandydatów do rejestracji w szkołach” – zaznaczono w ogłoszeniu o tym egzaminie.

W ogłoszeniu osiągnięć zbiorowych i indywidualnych za rok szkolny 2022–2023 szkoła poświęciła ważną sekcję na uhonorowanie osiągnięć uczniów w konkursach i zabawach intelektualnych, podając liczbę medali zdobytych przez jednostki i grupy, aby zachęcić ich do udziału.

Rzeczywistość pokazuje, że egzaminy międzynarodowe są niejasne. Wiele okręgów w Hanoi wysyła uczniów na egzaminy międzynarodowe z medalami, aby uhonorować osiągnięcia wydziału i szkoły, ale koszty pokrywają rodzice.

Aby przyciągnąć studentów, wiele konkursów międzynarodowych stosuje tę samą sztuczkę: pierwsze rundy są bezpłatne, a większość studentów otrzymuje „gratulacje” za „doskonałe” przejście do kolejnej rundy. Jednak im dalej w rankingu, tym wyższa opłata – sięgająca setek tysięcy VND, potem milionów VND, a nawet tysięcy dolarów, jeśli studenci rywalizują na arenie międzynarodowej.

Wielu rodziców kieruje się mentalnością, pozwalając swoim dzieciom rywalizować dla samej rywalizacji. Jednak kiedy ich dzieci zdobywają medale, płacą za naukę i ponowne starty. W związku z tym, aby zdobyć medal, muszą wydać dużo pieniędzy; kiedy ich dzieci zdobywają medale, głośno chwalą się nimi w mediach społecznościowych, mimo że nie znają wartości medali na poziomie międzynarodowym. Wielu nauczycieli jest również „propagandzistami” zawodów, mobilizując uczniów do udziału w zawodach, otwierając kursy przygotowujące do egzaminów, sprzedając materiały do ​​egzaminów…

Komitet Ludowy prowincji Vinh Phuc wydał dokument, w którym zgodził się z propozycją Departamentu Edukacji i Szkoleń dotyczącą ograniczenia liczby zawodów.

Prowincjonalny Komitet Ludowy otrzymał polecenie zminimalizowania redukcji

W samym roku szkolnym 2016-2017 w Hanoi, na poziomie departamentów i ministerstw, odbyło się 8 olimpiad dla uczniów szkół podstawowych; 19 olimpiad dla uczniów szkół średnich i gimnazjów, w tym 8 olimpiad intelektualnych; 5 olimpiad z przedmiotów ścisłych i technicznych; 6 olimpiad z literatury, sportu i sztuk pięknych. Tylko w matematyce i języku angielskim odbyło się po kilkadziesiąt olimpiad dla wszystkich poziomów nauczania.

Ta sytuacja skłoniła Ministerstwo Edukacji i Szkolenia do wydania dokumentu wzywającego do skorygowania i ograniczenia konkursów, a jednocześnie zniesienia przepisu o dodawaniu punktów wstępu uczniom, którzy wygrywają nagrody w tych konkursach. Jednak w obecnej sytuacji wydaje się, że po okresie „chwilowego zastoju” konkursy znów zalewają szkoły.

Według najnowszych statystyk Departamentu Edukacji i Szkolenia w Vinh Phuc, w 2023 roku odbędzie się 48 konkursów dla uczniów. Pięć z nich zostanie zorganizowanych przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, siedem konkursów wojewódzkich przez Departament Edukacji i Szkolenia; pozostałe 36 konkursów zostanie uruchomionych i wdrożonych przez ministerstwa, departamenty, oddziały, organizacje i związki zawodowe szczebla centralnego i lokalnego dla uczniów szkół średnich w Vinh Phuc, co stanowi 75% całkowitej liczby organizowanych konkursów. Nie wspominając o licznych konkursach online, w których uczniowie mogą dobrowolnie uczestniczyć.

W obliczu tej sytuacji Departament Edukacji i Szkolenia musiał zwrócić się do Ludowego Komitetu Prowincji Vinh Phuc, a władze prowincji wydały dokument, w którym zgodziły się z propozycją Departamentu Edukacji i Szkolenia: „Zminimalizowanie zawodów, aby uczniowie mieli czas na zabawę, udział w zdrowej rozrywce i zajęciach sportowych, zmniejszenie stresu po lekcjach, zwiększenie komunikacji i więzi z przyjaciółmi i rodziną oraz zmniejszenie presji związanej z egzaminami”. „Oprócz zawodów przewidzianych w programie edukacyjnym Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, Rady Ludowej i Prowincjonalnego Komitetu Ludowego, Prowincjonalny Komitet Ludowy zwraca się do departamentów, oddziałów, organizacji, związków zawodowych i Ludowych Komitetów Okręgów i Miast o przegląd i ograniczenie zawodów dla uczniów szkół średnich w prowincji; zawody powinny być organizowane wyłącznie zgodnie z przepisami” – czytamy w dokumencie Ludowego Komitetu Prowincji Vinh Phuc.

Konkursy organizowane przez Departament Edukacji i Szkolenia Vinh Phuc

BRAK MOŻLIWOŚCI WSZECHSTRONNEGO ROZWOJU

W rozmowie z Thanh Nien , profesor nadzwyczajny Chu Cam Tho, kierownik Katedry Badań nad Ewaluacją Edukacji (Wietnamski Instytut Nauk Edukacyjnych), stwierdził, że obecnie istnieje zbyt wiele międzynarodowych konkursów i konkursów talentów, aby mogli w nich uczestniczyć wszyscy uczniowie, co prowadzi do tego, że uczniowie piątej klasy biorą udział w ponad 10 konkursach; lub rodziny wydają tysiące dolarów na opłaty za udział swoich dzieci w konkursach. Według pani Tho, poświęcanie zbyt dużo czasu na naukę tylko po to, aby zdać egzaminy i utrata możliwości dbania o zdrowie i doświadczania życia jest bardzo żałosne, zwłaszcza dla uczniów, a także dla przyszłości kraju w ogóle.

„Zawsze przypominamy, że utalentowani ludzie nie ujawniają się poprzez rywalizację, talent musi zostać odkryty i zapewniony mu długotrwały rozwój. Wyniki nie są miarą uczenia się, to proces uczenia się odzwierciedla charakter uczącego się. Konkursy powinny być festiwalem, w którym uczniowie i instytucje edukacyjne mogą wymieniać się doświadczeniami i uczyć się od siebie nawzajem, wspierając się nawzajem w rozwoju. Dlatego musimy znaleźć sposoby na wdrożenie tych rozwiązań w praktyce edukacyjnej, a nie dla innych korzyści” – powiedziała pani Tho.

Co mówi Ministerstwo Edukacji i Szkolenia?

Podczas niedawnego spotkania Ministra Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Sona z nauczycielami, wielu nauczycieli wyraziło zaniepokojenie obecną sytuacją, w której nauczyciele i uczniowie są pod presją zbyt wielu konkursów, z których wiele ma charakter formalny, zorientowany na osiągnięcia, kosztowny i trudny zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów. Nauczyciele zwrócili się do Ministra z prośbą o rozważenie ograniczenia zbędnych konkursów, aby nauczyciele mogli skupić się bardziej na nauczaniu.

Odpowiadając na tę treść, minister Nguyen Kim Son powiedział, że od 2017 roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wydało dokument regulujący listę konkursów w szkołach. Ponadto istnieje wiele konkursów organizowanych przez ministerstwa, oddziały, organizacje i gminy; lokalni liderzy i dyrektorzy szkół muszą dokonywać właściwych wyborów, unikając organizowania ich zbyt wielu, nakładających się, formalnych i wpływających na główne zadania nauczycieli i uczniów. Jeśli chodzi o listę konkursów regulowaną przez Ministerstwo w Oficjalnym Rozporządzeniu nr 5814, zdaniem ministra, „należy starannie rozważyć, czy należy ją jeszcze bardziej ograniczyć”. „Aby wyeliminować konkursy, konieczna jest rzetelna analiza. Tendencja jest taka, że ​​usprawnia się i ogranicza konkursy, jeśli po analizie okaże się, że są one w rzeczywistości mało istotne i potrzebne” – powiedział minister Nguyen Kim Son.

Link źródłowy: https://thanhnien.vn/qua-nhieu-cuoc-thi-do-bo-vao-truong-hoc-185240105225033293.htm