Ostatnio w mediach społecznościowych krąży filmik , na którym uczniowie w kreatywny sposób odrabiają pracę domową. Zamiast zwykłej kartki papieru, ta praca domowa została zaprojektowana z modnym iPhone'em 17 nadrukowanym z przodu i ćwiczeniami matematycznymi z tyłu.
Filmy pani Hong Ha są popularne na TikToku.
Właścicielem tego zeszytu ćwiczeń jest młoda nauczycielka Nguyen Thi Hong Ha (22 lata), która uczy matematyki w Szkole Podstawowej Bui Thi Xuan ( Gia Lai ).
Początkowo, po otrzymaniu arkusza z pracą domową, wielu uczniów wyraziło swoje podekscytowanie wyjątkowym „prezentem” od nauczyciela, ale szybko wybuchnęli śmiechem, gdy odkryli, że jest to tak naprawdę arkusz z pracą domową.

Uczniowie lubią ładne arkusze ćwiczeń.
Aby zachęcić uczniów do zainteresowania się matematyką, pani Hong Ha często projektuje arkusze zadań domowych w kreatywnych i znanych wersjach. Czasami jest to strona komiksu Doraemon, czasami arkusz „Odrabiaj zadania domowe z Ti i Teo”, a ostatnio „wersja na iPhone'a 17”, która właśnie została wydana – co dowodzi zdolności młodego nauczyciela do wychwytywania trendów i nieograniczonej kreatywności.
Elastyczność pani Hong Ha w zadawaniu prac domowych sprawiła, że stresujące lekcje matematyki stały się przyjemniejsze i przyjemniejsze. Uczniowie, którzy wcześniej odczuwali presję związaną z odrabianiem prac domowych, z niecierpliwością czekają na weekend, aż nauczyciel rozda im wyjątkowe i zaskakujące arkusze z pracami domowymi. Unikalny sposób zadawania prac domowych przez nauczycielkę wzbudził również entuzjazm, pomagając uczniom stopniowo pokochać matematykę.
„Jeśli prace domowe będą zadawane jak zwykle, uczniowie będą czuć się ograniczeni i znudzeni. Uczniowie naprawdę lubią i z niecierpliwością czekają na „prezenty”. W każdy weekend będą pytać: „Jaki prezent dajesz dziś klasie?” – powiedziała pani Hong Ha.

Pani Hong Ha i uczniowie (zdjęcie: NVCC)
Jako młoda nauczycielka pokolenia Z, pani Hong Ha ma wiele atutów w skracaniu dystansu międzypokoleniowego w relacjach ze swoimi uczniami. Dzięki jej bliskości i otwartej komunikacji, ona i jej uczniowie mogą łatwo wchodzić ze sobą w interakcje, rozmawiać i dzielić się wiedzą.
Dzięki temu uczniowie mają większą pewność siebie w wyrażaniu swoich opinii na zajęciach, a nauczyciele rozumieją psychologię i sposób myślenia każdego ucznia, co pozwala im dostosować metody nauczania do indywidualnych potrzeb i każdej klasy.
Source: https://vtcnews.vn/co-giao-gen-z-giao-bai-tap-toan-phien-ban-iphone-17-hoc-sinh-thich-me-ar972793.html






Komentarz (0)