Młode pokolenie Chińczyków wybiera praktyczność ponad sławę

Zamiast tego uczęszczają do szkół o nastawieniu bardziej praktycznym lub szkolą się w nowych zawodach.

W badaniu gaokao z 2025 r. wielu chińskich studentów, którzy uzyskali wystarczająco wysokie wyniki, aby zapisać się na prestiżowe uniwersytety, takie jak Tsinghua i Pekin, zrobiło coś odwrotnego, zapisując się na mniej prestiżowe uczelnie lub kształcąc się w nowych zawodach.

Trend ten, pojawiający się na tle rosnącego bezrobocia, odzwierciedla fakt, że miarą sukcesu nie jest już reputacja szkoły, lecz jej zdolność do dostosowywania się do szybko zmieniających się potrzeb społecznych.

Na przykład, najlepszy student w Pekinie odrzucił ofertę Uniwersytetu Pekińskiego, aby studiować sztuczną inteligencję na Uniwersytecie Zhejiang w Hangzhou. W mieście działa wiele firm technologicznych, w tym DeepSeek, startup zajmujący się sztuczną inteligencją, założony przez absolwentów z Zhejiang. Uczelnia niedawno uruchomiła specjalne kursy z zakresu sztucznej inteligencji, aby sprostać zapotrzebowaniu na zasoby ludzkie w dziedzinie, która jest priorytetem dla Chin.

Kolejny wybitny student z Chongqing wybrał studia z zakresu półprzewodników na Uniwersytecie Westlake, rozwijającej się uczelni prywatnej o silnym nastawieniu badawczym. Oba kierunki studiów znajdują się w obszarach, które Chiny uważają za strategiczne dla kraju, co świadczy o bystrości młodego pokolenia w wyczuwaniu nowych trendów zawodowych.

Zdaniem ekspertów, zmiana wyboru odzwierciedla bardziej realistyczne podejście zarówno uczniów, jak i rodziców. Nie traktują już reputacji jako jedynego czynnika decydującego, ale koncentrują się na możliwościach zatrudnienia i długoterminowej stabilności.

Innym powodem jest gwałtowny spadek początkowych pensji absolwentów czołowych uniwersytetów. Przed pandemią COVID-19 studenci Uniwersytetu Tsinghua mogli liczyć na pensję w wysokości od 15 000 do 20 000 juanów miesięcznie. Obecnie kwota ta wynosi zaledwie około 8 000 do 10 000 juanów.

Presja ze strony rynku pracy sprawia, że studenci coraz uważniej rozważają równowagę między reputacją akademicką a wartościami praktycznymi. Wraz ze słabnącą gospodarką i wzrostem liczby absolwentów, wybór odpowiedniego kierunku studiów staje się kluczowym czynnikiem w zapewnieniu sobie przyszłej kariery.

„Uniwersytety nie są ośrodkami kształcenia zawodowego. Celem szkolnictwa wyższego powinno być rozwijanie zdolności myślenia, wszechstronnych umiejętności i kreatywności uczniów. Instytucje kształcenia zawodowego powinny koncentrować się na kształceniu konkretnych umiejętności niezbędnych na rynku pracy, podczas gdy uniwersytety wyższe powinny zachować swoją rolę w promowaniu podstawowej wiedzy” – powiedział Xiong Bingqi, dyrektor Instytutu Badań nad Edukacją XXI wieku.

„Wielu studentów wybiera obecnie uczelnie oferujące stabilną pracę, zamiast prestiżowych uniwersytetów z niewielkimi możliwościami praktycznymi. Odzwierciedla to „nową” rzeczywistość chińskiego rynku pracy, na którym stabilność jest daleka od priorytetu” – powiedział Xiong Bingqi.

Według CNA

Source: https://giaoducthoidai.vn/the-he-tre-trung-quoc-chon-thuc-tien-hon-danh-tieng-post753802.html