TPO – Anh Khoa, która uzyskała wynik 9,0 IELTS po czterech podejściach, uważa, że przygotowanie do tego egzaminu nie będzie tak szybkie i łatwe, jak zdobycie prawa jazdy. Jeśli jednak ktoś ma dobrą metodę, nawet jeśli jego punkt wyjścia jest gorszy od innych, nadal może szybko opanować angielski.
TPO – Anh Khoa, która uzyskała wynik 9,0 IELTS po czterech podejściach, uważa, że przygotowanie do tego egzaminu nie będzie tak szybkie i łatwe, jak zdobycie prawa jazdy. Jeśli jednak ktoś ma dobrą metodę, nawet jeśli jego punkt wyjścia jest gorszy od innych, nadal może szybko opanować angielski.
| Tran Anh Khoa właśnie zdała egzamin IELTS na poziomie 9,0. (Zdjęcie: NVCC) |
Tran Anh Khoa, nauczyciel w centrum języka angielskiego w Ho Chi Minh City, pod koniec grudnia ubiegłego roku uzyskał wynik 9,0 z egzaminu IELTS, w tym 9,0 z umiejętności słuchania i czytania oraz 8,5 z mówienia i pisania. Khoa powiedział, że miał okazję uczyć się angielskiego wcześnie, gdy miał szczęście zdać egzamin i zapisać się na zajęcia z języka angielskiego w szkole.
„Proces osiągnięcia 9.0 był dla mnie trudny, mimo że miałem wykształcenie w zakresie języka angielskiego. Największym problemem były umiejętności pisania i mówienia, ponieważ kryteria uzyskania wysokich wyników w tych dwóch umiejętnościach były dość surowe” – powiedział Khoa.
Doświadczenie Khoa w osiąganiu wysokich wyników to połączenie wytrwałości i odpowiedniej praktyki. Myślę, że jeśli zastosuje się tylko jedną z tych dwóch metod, trudno będzie osiągnąć tak wysoki wynik.
Miałem szczęście, że od najmłodszych lat miałem styczność z językiem angielskim i prawdopodobnie miałem do niego talent, dzięki czemu zdałem kurs rozszerzający wiedzę z języka angielskiego, kurs specjalistyczny z języka angielskiego i zostałem przyjęty bezpośrednio na kierunek filologia angielska dzięki National Award.
Jednak według Khoa, nie każdy musi być utalentowany lub uczyć się wcześnie, aby dobrze posługiwać się angielskim. Jeśli masz wystarczająco inteligentną metodę, nawet jeśli zaczynasz później niż inni, nadal możesz szybko stać się dobrym w tym języku.
W klasie maturalnej Khoa uczył się języka angielskiego w liceum Le Hong Phong dla uzdolnionych (HCMC) i zdobył trzecią nagrodę w ogólnopolskim konkursie dla najlepszych uczniów. Dzięki temu osiągnięciu został przyjęty bezpośrednio na Wydział Języka Angielskiego Uniwersytetu Nauk Społecznych i Humanistycznych (HCMC National University).
„Chcę się tu podzielić metodą Linearthinking, która obejmuje różne sposoby myślenia pomagające w rozwijaniu różnych umiejętności” – powiedział Khoa.
Przed przystąpieniem do testu IELTS, Khoa zdawał inne międzynarodowe testy standaryzowane, takie jak Flyers, TOEIC Bridge, TOEFL iBT, i osiągał dobre wyniki. Kiedy został korepetytorem na studiach, Khoa zdecydował się przystąpić do testu IELTS, aby ocenić swój proces nauki języka angielskiego i określić swój obecny poziom.
Do tej pory Khoa podchodziła do testu IELTS 4 razy, a jej ostatni wynik to 9,0.
Khoa dodał, że w przypadku umiejętności czytania, zamiast czytać każde słowo w tekście, co utrudnia czytanie i zabiera dużo czasu, możemy zastosować myślenie upraszczające w metodzie myślenia liniowego, która pomaga uprościć długie i trudne zdania, zamieniając je w zdania łatwiejsze do zrozumienia.
„Myślę, że ta metoda jest jeszcze bardziej pomocna dla tych, którzy nie mają dużego zasobu słownictwa, ponieważ gdy uprościsz zdanie, możesz zrozumieć jego główną myśl, nawet jeśli nie znasz całego słownictwa” – powiedział Khoa.
Jeśli chodzi o umiejętności pisania i mówienia, Khoa uważa, że myślenie precyzyjne to dobra broń w walce ze strachem przed myśleniem i rozwijaniem pomysłów. Zamiast myśleć o problemie w sposób ogólny, powinniśmy go bardziej uszczegółowić, dzięki czemu będziemy mieli więcej pomysłów do omówienia.
Khoa podał też przykład: na niedawnym egzaminie egzaminator zadał pytanie: „Czy uważasz, że nauka może pomóc rozwiązać światowe problemy?”. Zamiast stanowczo stwierdzić, że tak lub nie, bardziej subtelna odpowiedź brzmiałaby: w zależności od konkretnego problemu, problemów zdrowotnych lub żywieniowych, nauka może pomóc rozwiązać, ale w przypadku problemów takich jak wojna nauka może nie wystarczyć, a nawet może pogorszyć sytuację, gdy nauka zostanie wykorzystana do stworzenia broni jądrowej o większej sile rażenia itd.
Odnosząc się do umiejętności słuchania, Khoa powiedział, że oprócz czynników strategicznych, takich jak wykorzystanie czasu na przeczytanie pytań i opcji przed słuchaniem, umiejętność ta wymaga ciągłej praktyki, aby móc słuchać z większą wrażliwością. Jeśli ten proces nie będzie trwały, nie będzie widać rezultatów.
„Od liceum wyrobiłem sobie nawyk słuchania muzyki częściej z takich źródeł jak podcasty czy filmy na YouTube. Na studiach jeździłem autobusem około 4 godzin dziennie do i ze szkoły, a w autobusie słuchałem podcastów, które wcześniej pobrałem (ponieważ wtedy nie korzystałem z 3G ani 4G, więc musiałem je wcześniej pobrać)” – powiedział Khoa.
Później odkryłem, że im popularniejsze są podcasty, tym większy masz wybór. Jeśli wybierzesz podcast, który Ci się podoba, będziesz chciał go słuchać częściej.
Chociaż od dzieciństwa miał styczność z językiem angielskim, Khoa uważa, że kandydaci nie powinni oczekiwać, że przygotowanie do egzaminu IELTS będzie tak szybkie i łatwe, jak przystąpienie do egzaminu na prawo jazdy.
„Aby zobaczyć wyraźne postępy, trzeba ćwiczyć wystarczająco dużo i stosować odpowiednią metodę. Z drugiej strony, postaraj się znaleźć dobrą metodę nauki, taką jak metoda myślenia liniowego, którą przedstawiłem, wybierz dobre źródło do nauki angielskiego i bądź wytrwały, aby zobaczyć rezultaty” – powiedział Khoa.
Obecnie Khoa pracuje jako nauczyciel IELTS, a także jako menedżer akademicki, wspólnie z kolegami, nad rozwojem programu nauczania. Plany nauczyciela Khoa na przyszłość zakładają dalsze zaangażowanie w nauczanie i projektowanie programu, aby inni uczniowie również mogli osiągnąć pożądany wynik IELTS.
Source: https://tienphong.vn/thay-giao-dat-90-ielts-thi-ielts-khong-nhanh-va-de-nhu-lay-bang-lai-can-ca-kien-tri-post1707461.tpo






Komentarz (0)