Egzamin maturalny 2026: Ministerstwo Edukacji i Szkolenia planuje wiele nowych punktów, brak kolejnych kart egzaminacyjnych

26 września na Uniwersytecie Ton Duc Thang (HCMC) Ministerstwo Edukacji i Szkolenia podsumowało organizację egzaminu maturalnego w 2025 r. i ogłosiło nowe informacje dotyczące przygotowań do egzaminu w 2026 r.

Kandydaci do egzaminu maturalnego w 2025 r.

ZDJĘCIE: NHAT THINH

Według Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, egzamin maturalny z 2026 r. pozostanie bez zmian w 2025 r. Jednak egzamin z 2026 r. ulegnie pewnym zmianom, aby zapewnić zgodność z dwupoziomowym modelem zarządzania samorządem terytorialnym i organizacją jednostek administracyjnych szczebla wojewódzkiego, przekształcić aparat inspekcyjny i nadal stosować technologie informatyczne na etapach organizacji egzaminu.

Zintegruj wiele typów dokumentów związanych z egzaminami

W szczególności, zgodnie z zaleceniem Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, należy w pierwszej kolejności zmienić przepisy dotyczące kontroli i egzaminów maturalnych, aby zapewnić zgodność z przeniesieniem działów kontroli oświaty na wszystkich szczeblach do Państwowej Inspekcji Pracy i Wojewódzkiej Inspekcji Pracy.

Dostosuj niektóre przepisy i procedury dotyczące organizacji egzaminu, aby zapewnić większą przydatność i wygodę jednostkom w kontekście restrukturyzacji jednostek administracyjnych prowincji, takie jak: Akta rejestracji na egzaminy są przechowywane wyłącznie w szkołach średnich; Zintegruj zawiadomienia o egzaminach i karty egzaminacyjne w jeden typ zwany „Zawiadomieniem o egzaminie” i wydawany przez szkołę średnią, do której kandydat składa akt rejestracji na egzamin; Zintegruj Tymczasowe Świadectwo Ukończenia Szkoły i Zaświadczenie o Wyniku Egzaminu w „Zaświadczeniu o Wyniku Egzaminu” i wydawanym przez szkołę średnią, do której kandydat składa akt rejestracji na egzamin.

Oczekuje się, że egzamin maturalny w 2026 r. odbędzie się w dniach 10–11 czerwca.

Wszystkie prace, których oceny uległy zmianie w procesie recenzji, muszą zostać omówione.

Skrócić czas rozpatrywania odwołań, aby szybciej ogłosić wyniki odwołań i usprawnić proces rekrutacji na uniwersytety i do placówek kształcenia zawodowego.

Dostosuj proces punktacji recenzji, aby zwiększyć efektywność i jakość. W związku z tym zastrzega się, że wszystkie artykuły, których punktacja uległa zmianie w trakcie procesu recenzji, muszą zostać omówione.

Na konferencji przemawiał profesor Huynh Van Chuong, dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia.

ZDJĘCIE: HA ANH

Kontynuuj wzmacnianie wykorzystania technologii informatycznych w organizacji egzaminów, optymalizując transmisję danych między komisjami egzaminacyjnymi a Ministerstwem Edukacji i Szkolenia za pośrednictwem systemu zarządzania egzaminami w celu ograniczenia pracy ręcznej (wysyłanie płyt CD pocztą ) i przyczyniając się do zwiększenia szybkości przetwarzania.

Przedstaw rządowi projekt, który umożliwi przeprowadzanie egzaminów maturalnych na komputerach od 2027 r.

Podczas konferencji prof. dr Huynh Van Chuong, Dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, poinformował o procesie przygotowań do organizacji egzaminu komputerowego. We wrześniu Ministerstwo Edukacji i Szkolenia powołało Komitet Sterujący i Komitet Redakcyjny w celu opracowania projektu organizacji egzaminu maturalnego z komputerów, który następnie zostanie przedłożony Premierowi do zatwierdzenia.

zdjęcie: zrzut ekranu

Prace, które zostaną wykonane w najbliższym czasie obejmują:

W okresie od października 2025 r. do marca 2026 r. wdrażanie projektu mającego na celu organizację egzaminu maturalnego na komputerach.

Kwiecień-maj 2026: Test pytań egzaminacyjnych na komputerze z udziałem około 100 000 kandydatów; test ten jest również częścią procesu tworzenia banku pytań egzaminacyjnych. Test służy również jako przygotowanie do dużych egzaminów komputerowych.

Lipiec 2026: Przedłożenie Rządowi do rozpatrzenia i ogłoszenia Projektu dotyczącego organizacji egzaminów maturalnych na komputerach.

Sierpień 2026: Przegląd infrastruktury i niezbędnych warunków w całym kraju w celu opracowania planu wdrożenia egzaminów komputerowych.

Październik-grudzień 2026: Wprowadzenie procedur i przepisów dotyczących testów komputerowych. Lokalizacje zorganizują szereg lokalizacji do pilotażu testów komputerowych w 2027 roku i przygotują się do inwestycji w infrastrukturę dla tych lokalizacji.

Kwiecień-maj 2027 r.: Organizacja testów pytań egzaminacyjnych w miejscach, w których planowane jest przeprowadzanie egzaminów komputerowych; Organizacja testów pytań egzaminacyjnych na dużą skalę zgodnie z procesem tworzenia banku pytań egzaminacyjnych

Czerwiec 2027: Zorganizowanie egzaminów maturalnych w wersji komputerowej w wyznaczonych lokalizacjach oraz zorganizowanie egzaminów maturalnych w wersji papierowej w innych lokalizacjach.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wkrótce opublikuje plany, wytyczne, materiały szkoleniowe i decyzje dotyczące powoływania zespołów inspekcyjnych. Należy nadal dążyć do poprawy jakości prac inspekcyjnych, zwłaszcza inspekcji krzyżowych i inspekcji pogłębionych.

W celu dogłębnej kontroli prac przygotowawczych do egzaminów: Możliwa jest mobilizacja do udziału osób z Departamentu Edukacji i Szkolenia, instytucji szkolnictwa wyższego (HEI) oraz instytucji kształcenia zawodowego (zamiast urzędników Ministerstwa Edukacji i Szkolenia);

W zakresie kontroli nadzoru egzaminacyjnego: Zmobilizować do udziału więcej uczelni wyższych i innych placówek kształcenia zawodowego (nie zwiększać całkowitej liczby osób, ale liczbę uczelni, dzięki czemu każda uczelnia nie będzie musiała wysyłać tylu osób, co w 2025 r., co obniży koszty);

W przypadku testów potwierdzających ukończenie szkoły: Można dodatkowo przetestować możliwość wydania dyplomu cyfrowego.

Kontynuuj udoskonalanie i rozszerzanie zastosowania technologii informatycznych w szkoleniach, testach, organizacji zespołów inspekcyjnych itp. Zbuduj system informatyczny umożliwiający szybkie raportowanie, ograniczający pracę ręczną i poprawiający efektywność zarządzania.

Dla miejscowości

Aktywnie przeglądaj coroczne prace przygotowawcze do egzaminu, dokonuj samooceny i samoregulacji przed egzaminem, aby zapewnić absolutne bezpieczeństwo egzaminu. - Kontynuuj doskonalenie szkoleń zawodowych dla osób zaangażowanych w organizację egzaminów, inspekcje i testowanie. Przeprowadzaj skuteczną i merytoryczną inspekcję/sprawdzanie wszystkich etapów egzaminu.

Dla instytucji szkolnictwa wyższego i kształcenia zawodowego

Wzmocnić szkolenia z zakresu umiejętności przygotowania do egzaminów dla kadry i wykładowców. Zwiększyć odpowiedzialność za udział w inspekcji etapów egzaminów, zgodnie z mobilizacją i zadaniem Ministerstwa Edukacji i Szkolenia.

Source: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2026-bo-gd-dt-du-kien-nhieu-diem-moi-khong-con-the-du-thi-185250926144322466.htm