Spotkanie przedstawicieli Koreańskiego Biura Edukacji i Departamentu Edukacji i Szkolenia odbyło się w Szkole Średniej Tran Phu.
Hajfong jest pionierem we wprowadzaniu nauki języka koreańskiego do szkół, zarówno jako pierwszego, jak i drugiego języka obcego. Od roku szkolnego 2023-2024 szkoły podejmują wysiłki w celu wprowadzenia nauczania języka koreańskiego.
Aby omówić nauczanie języka koreańskiego w mieście Hai Phong i wymianę edukacyjną między miastem Gwangyang w prowincji Jeolla Nam (Korea Południowa) a miastem Hai Phong, Departament Edukacji i Szkolenia Hai Phong odbył bezpośrednie spotkanie z Biurem Edukacji miasta Gwangyang w prowincji Jeolla Nam (Korea Południowa) oraz biurem przedstawicielskim Koreańskiego Biura Edukacji za granicą w Wietnamie.
Delegaci biorący udział w programie roboczym pozowali do pamiątkowego zdjęcia.
W spotkaniu ze strony koreańskiej uczestniczyli pan Kim Hyundong, dyrektor Koreańskiego Biura Edukacji w Wietnamie i pani Kim Yeoseon, dyrektor Biura Edukacji Gwangyang.
Departament Edukacji i Szkoleń w Hai Phong reprezentował pan Nguyen Anh Thuan, Kierownik Działu Kształcenia Ustawicznego, Szkolenia Zawodowego i Szkolnictwa Wyższego. Szkołę Średnią Tran Phu reprezentowała pani dyrektor Le Thi Minh Tam, a także liczni pracownicy i nauczyciele szkoły.
Podczas spotkania przedstawiciele koreańskiego Biura Edukacji oraz Biura Edukacji Miasta Gwangyang wymienili się poglądami.
Sesja robocza przedstawicieli Koreańskiego Biura Edukacji w Hai Phong to praktyczne działanie mające na celu pomoc w nawiązaniu kontaktu z miastem Hai Phong pomiędzy poszczególnymi miejscowościami Korei a miastem oraz zwiększenie efektywności nauczania języka koreańskiego w szkołach średnich w tym mieście.
Pan Nguyen Anh Thuan, Kierownik Działu Kształcenia Ustawicznego, Szkolenia Zawodowego i Edukacji Uniwersyteckiej w Departamencie Edukacji i Szkoleń w Hai Phong, omówił korzyści i trudności związane z wdrażaniem nauczania języka koreańskiego w tej miejscowości.
Pan Nguyen Anh Thuan, Kierownik Działu Kształcenia Ustawicznego, Zawodowego i Uniwersyteckiego w Departamencie Edukacji i Szkoleń w Hajfongu, powiedział, że nauczanie języka koreańskiego w szkołach w Hajfongu jest realizowane od wielu lat. Nauczanie języka koreańskiego przyniosło wiele pozytywnych rezultatów, takich jak: entuzjastyczny udział uczniów w nauce, wysokie wyniki w przedmiotach, promowanie wymiany kulturowej między oboma krajami poprzez konkursy i wymiany oraz liczne sukcesy uczniów w konkursach. W rezultacie jakość nauczania i uczenia się języka koreańskiego jako języka obcego 1 i 2 uległa znacznemu wzmocnieniu i poprawie, spełniając standardy wiedzy i umiejętności w zakresie języka obcego.
Lekcja języka koreańskiego w szkole średniej Tran Phu.
Szkoła średnia Tran Phu w okręgu Le Chan jest pionierską instytucją w nauczaniu języka koreańskiego jako pierwszego języka obcego od roku szkolnego 2023-2024. Obecnie w szkole działają 3 klasy, w których uczy się 191 uczniów języka koreańskiego.
Pani Le Thi Minh Tam, dyrektorka szkoły średniej Tran Phu, poinformowała, że od samego początku wdrażania nauki języka koreańskiego szkoła otrzymała uwagę i wskazówki od liderów na wszystkich szczeblach, aktywne wsparcie ze strony rodziców i, co najważniejsze, entuzjastyczną reakcję ze strony uczniów.
Już od pierwszych lekcji wprowadzających alfabet, wielu uczniów potrafi pewnie się przedstawić, komunikować na podstawowym poziomie w znanych sytuacjach oraz uczestniczyć w zajęciach artystycznych, recytując poezję, śpiewając, tańcząc i grając w koreańskich sztukach teatralnych w ramach zajęć pozalekcyjnych. Odsetek uczniów spełniających wymagania przedmiotowe utrzymuje się na wysokim poziomie, a coraz więcej uczniów osiąga dobre i bardzo dobre oceny, co odzwierciedla wyraźny postęp w każdym roku szkolnym.
Pani Le Thi Minh Tam, dyrektorka szkoły średniej Tran Phu, podzieliła się swoimi przemyśleniami na temat jakości nauczania języka koreańskiego w tej szkole.
Oprócz osiągnięć akademickich, uczniowie odnieśli również wiele sukcesów w konkursach i wymianach. Wielu z nich zdobyło nagrody w szkolnych i miejskich konkursach oratorskich języka koreańskiego, nagrody w konkursach pięknego pisma koreańskiego oraz liczne nagrody na festiwalach języka i kultury koreańskiej.
„Mamy nadzieję, że w nadchodzących latach program nauczania języka koreańskiego będzie się nadal rozwijał, dzięki dodaniu nowocześniejszych materiałów dydaktycznych i sprzętu. Jednocześnie zorganizujemy więcej działań z zakresu wymiany kulturowej i językowej, tworząc uczniom możliwości ćwiczenia języka i wspierając rozwój nauczycieli języka koreańskiego pochodzenia wietnamskiego, aby zapewnić długoterminowy i zrównoważony rozwój” – powiedziała pani Tam.
Źródło: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/thuc-day-day-hoc-tieng-han-quoc-trong-truong-hoc-hai-phong/cthp/10/6348
Komentarz (0)