Ho Chi Minh City: Minimalne wyniki rekrutacji na studia nauczycielskie pozostają wysokie.

Atrakcyjność i konkurencyjność w zakresie zapisów na szkolenia nauczycielskie wzrasta częściowo ze względu na ograniczone kwoty szkoleń i pozytywny wpływ polityki wsparcia czesnego dla studentów kształcących się na nauczycieli.

Podczas gdy wyniki egzaminów kończących szkołę średnią w wielu przedmiotach uległy pogorszeniu, a wiele kierunków studiów i uniwersytetów obniżyło minimalne wymagania kwalifikacyjne, aby zapewnić wystarczającą liczbę zapisów, programy kształcenia nauczycieli nadal utrzymują wysokie minimalne wymagania kwalifikacyjne w wielu dziedzinach.

Uniwersytet Edukacyjny w Ho Chi Minh – jedna z najważniejszych placówek kształcących nauczycieli w kraju – planuje zrekrutować niemal 5200 studentów w 2025 roku.

W tegorocznym procesie rekrutacyjnym, oprócz bezpośredniego przyjęcia i rozpatrywania wniosków priorytetowych, szkoła stosuje metodę uwzględniania wyników egzaminów ukończenia szkoły średniej oraz łączoną metodę rekrutacji (łączenie wyników ocen i wyników specjalistycznych testów predyspozycji; wyników egzaminów ukończenia szkoły średniej i wyników testów talentów; wyników specjalistycznych testów predyspozycji i wyników testów talentów).

Oprócz głównego kampusu w Ho Chi Minh City, szkoła posiada dwa oddziały w prowincjach Long An i Gia Lai.

Na podstawie tegorocznych wyników egzaminów maturalnych, 22 programy kształcenia nauczycieli w głównym kampusie wymagają minimalnej liczby punktów, która mieści się w przedziale od 19 do 24 punktów. Sześć programów kształcenia nauczycieli utrzymuje najwyższą minimalną liczbę punktów, wynoszącą 24 punkty: matematyka, chemia, literatura, historia, geografia i język angielski; przy czym programy kształcenia nauczycieli chemii, historii i geografii uzyskały o 1 punkt więcej niż w roku ubiegłym.

Na kampusach Gia Lai i Long An uniwersytetu minimalny wynik kwalifikacyjny na programy kształcenia nauczycieli jest o 1 punkt niższy niż na kampusie głównym. Na inne programy na uniwersytecie minimalny wynik kwalifikacyjny wynosi 18-22 punktów, w zależności od programu, w zależności od wyników egzaminów maturalnych.

W przypadku mieszanej metody przyjęć, programy kształcenia nauczycieli akceptują zgłoszenia z wynikiem od 17 do 21 punktów, w zależności od kierunku studiów; inne kierunki akceptują zgłoszenia z wynikiem od 17 do 20 punktów.

W 2025 roku Uniwersytet Edukacji w Ho Chi Minh zorganizował trzy rundy specjalistycznych testów predyspozycji, w których wzięło udział ponad 28 300 kandydatów. W tegorocznym egzaminie średnie wyniki z większości przedmiotów wzrosły, najbardziej z literatury, fizyki i biologii; jedynie matematyka odnotowała nieznaczny, nieznaczny spadek. Wyniki z tego egzaminu są wykorzystywane przez uniwersytet w połączeniu z transkryptami ocen lub testami predyspozycji do rekrutacji.

Uniwersytet Sajgoński, uczelnia kształcąca nauczycieli w Ho Chi Minh City, rekrutuje w tym roku 5220 studentów. Uczelnia stosuje cztery metody rekrutacji: rekrutację bezpośrednią i priorytetową; rekrutację na podstawie wyników egzaminów maturalnych; rekrutację na podstawie wyników testów predyspozycji Uniwersytetu Narodowego w Ho Chi Minh City; oraz wyniki egzaminu V-SAT.

Programy kształcenia nauczycieli nie biorą pod uwagę wyników egzaminu oceniającego kompetencje i egzaminu V-SAT przy przyjęciu na studia.

Zdjęcie: Van Dung/TTXVN

W przypadku programów kształcenia nauczycieli uniwersytet przyjmuje zgłoszenia od kandydatów, którzy uzyskali od 18 do 25 punktów, co zazwyczaj oznacza wzrost o 1–6 punktów; cztery programy utrzymały ten sam wynik co w roku poprzednim.

Wśród nich, edukacja historyczna i geografia odnotowały największy wzrost minimalnej liczby punktów wymaganych przy przyjęciu – z 19 punktów w zeszłym roku do 25 punktów. Jest to najwyższy minimalny wynik na uniwersytecie, a także jeden z najwyższych wyników wśród wszystkich uniwersytetów i kierunków w tym czasie.

Następne w kolejności kierunki studiów na uniwersytecie to: nauczanie matematyki (24,5 punktów), nauczanie chemii, nauczanie fizyki, nauczanie literatury i nauczanie języka angielskiego, wszystkie z wynikiem minimum 24 punktów.

Pozostałe programy szkoleniowe na Uniwersytecie w Sajgonie wymagają minimalnej liczby punktów rekrutacyjnych, wahającej się od 17 do 22, w zależności od programu. W ostatnich latach punkty rekrutacyjne na wiele programów kształcenia nauczycieli utrzymują się na wysokim poziomie.

Jest to pozytywny sygnał, który wskazuje na chęć studiowania kierunków pedagogicznych u osób utalentowanych, co przekłada się na poprawę jakości kształcenia i perspektyw zawodowych absolwentów w tym sektorze.

Rosnąca atrakcyjność i konkurencyjność naboru na studia nauczycielskie wynika częściowo z ograniczonych kwot szkoleń – przydzielanych zgodnie z potrzebami społecznymi – wraz z pozytywnym wpływem polityk wspierających koszty utrzymania i czesne dla studentów studiów nauczycielskich, a także ze wzrastającej uwagi poświęcanej wynagrodzeniu nauczycieli.

Źródło: VNP

Source: https://phunuvietnam.vn/tphcm-diem-san-nhom-nganh-dao-tao-giao-vien-van-giu-muc-cao-20250725151231992.htm