Tuyen Quang usuwa przeszkody w zarządzaniu edukacją na poziomie gminy

23 października Departament Edukacji i Szkolenia Tuyen Quang zorganizował konferencję, na której omówiono działania państwa w zakresie zarządzania edukacją podczas wdrażania dwupoziomowego samorządu lokalnego w roku szkolnym 2025–2026.

Konferencja była połączona ze 124 punktami w gminach i okręgach województwa.

Wiele opinii dotyczyło poprawy jakości zarządzania oświatą.

Po fuzji w całej prowincji Tuyen Quang działa ponad 1300 placówek edukacyjnych. Dwupoziomowy model samorządu lokalnego początkowo przyniósł pozytywne zmiany w zarządzaniu oświatą, upraszczając system zarządzania i usprawniając go, zwiększając inicjatywę i efektywność zarządzania lokalnego.

Delegaci uczestniczą w punkcie bezpośredniego kontaktu w Departamencie Edukacji i Szkolenia Tuyen Quang.

Komitety Ludowe gmin i okręgów szkolnych aktywnie i proaktywnie kierują szkołami, aby od początku roku szkolnego realizowały zadania edukacyjne, zapewniając szkołom zaplecze materialne do działania; współpracują z Departamentem Edukacji i Szkolenia w zakresie obsadzania stanowisk kierowniczych i nauczycieli w szkołach.

Delegaci skupili się na omówieniu i wyjaśnieniu trudności i problemów w procesie realizacji zadań oświatowych w gminach, obwodach i szkołach po wprowadzeniu dwustopniowego samorządu terytorialnego.

Wdrożenie przepisów koordynacyjnych między Departamentem Edukacji i Szkolenia a Komitetami Ludowymi gmin i obwodów w zakresie realizacji szeregu zadań z zakresu zarządzania oświatą w administracji państwowej. Jednocześnie zaproponowanie rozwiązań umożliwiających skuteczną realizację koordynacji zarządzania oświatą w administracji państwowej na poziomie lokalnym, co stanowi kluczowe zadania na rok szkolny 2025-2026.

W szczególności należy skupić się na przeglądaniu i ocenie rezolucji, dyrektyw, projektów i regulacji w obszarze edukacji i szkoleń, aby móc nadal skutecznie je wdrażać, zgodnie z sytuacją praktyczną.

Jednocześnie należy zaproponować konkretne strategie prowincji wspierające rozwój edukacji i szkoleń. Należy zalecić Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu rekrutację nauczycieli w 2025 r. do placówek oświatowych w celu spełnienia wymogów dydaktycznych w roku szkolnym 2025-2026; należy zorganizować placówki oświatowe zgodnie z nową jednostką administracyjną.

Pani Mai Thi Thanh Binh, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Tuyen Quang, odpowiedziała na liczne pytania zadane przez liderów Komitetów Ludowych gmin i okręgów wyborczych w tym rejonie.

Promować decentralizację i delegowanie uprawnień; kontynuować budowę szkół o standardach krajowych w powiązaniu z nowym budownictwem wiejskim; wdrażać rozwiązania mające na celu utrzymanie i poprawę jakości powszechnej edukacji na wszystkich poziomach; poprawiać jakość, potencjał i odpowiedzialność liderów i kierowników instytucji edukacyjnych; poprawiać jakość edukacji masowej i edukacji kluczowej;

Promowanie edukacji STEM oraz badań naukowych i technicznych w placówkach edukacyjnych; opieka i edukacja uczniów w odległych, odizolowanych i przygranicznych obszarach; wspieranie działań edukacyjnych mających na celu zachowanie i promowanie narodowej tożsamości kulturowej wśród uczniów i młodszego pokolenia...

Usuwanie trudności dla miejscowości

Pani Mai Thi Thanh Binh, zastępca dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Tuyen Quang, zebrała i odpowiedziała na wiele pytań z miejscowości, w których znajdują się punkty połączeń.

Delegaci otwarcie wyrazili swoje poglądy i trudności w realizacji i zarządzaniu edukacją na podległych im terenach.

Wiele miejscowości boryka się z problemami niedoboru nauczycieli i degradacji obiektów edukacyjnych, co przekłada się na niską jakość kształcenia.

Delegaci skupili się również na zaproponowaniu bardziej bezpiecznej polityki dla nauczycieli w odległych i przygranicznych obszarach.

Aby rozwiązać ten problem, pan Vu Dinh Hung, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Tuyen Quang, powiedział, że konieczna jest terminowa i regularna koordynacja, aby zarządzanie edukacją na poszczególnych obszarach przebiegało sprawnie i skutecznie.

W związku z niedoborem nauczycieli, Departament Edukacji i Szkolenia w Tuyen Quang autoryzuje mobilizację, przydział i rotację w ramach lokalnego obszaru zarządzania. Lokalne jednostki muszą zgłaszać i składać wnioski do Departamentu, aby uniknąć błędów.

„Tuyen Quang jest pierwszą prowincją, która uzupełniła bazę danych branżowych obejmującą 34 prowincje i miasta w całym kraju. To korzystne dla koordynacji między Departamentem Edukacji i Szkolenia a władzami lokalnymi, co pozwala na wyeliminowanie trudności w zarządzaniu oświatą. Departament wdraża również oprogramowanie usprawniające zarządzanie oświatą. Oprogramowanie to zostało już wdrożone w ponad 70% i wkrótce zostanie wdrożone w celu poprawy jakości zarządzania w poszczególnych regionach” – powiedział Vu Dinh Hung, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Tuyen Quang.

Source: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-go-vuong-cong-tac-quan-ly-giao-duc-cho-cap-xa-post753699.html