Tuyen Quang koncentruje się na poprawie jakości nauczania i uczenia się

Uznając wszechstronną innowację w edukacji i szkoleniach za kluczowe zadanie, przyczyniając się do poprawy jakości zasobów ludzkich i promując lokalny rozwój społeczno -gospodarczy, uchwała XVII prowincjonalnego zjazdu partii Tuyen Quang, kadencja 2020-2025, wyznaczyła cel „Utrzymania i poprawy jakości powszechnej edukacji na wszystkich poziomach; poprawy jakości edukacji masowej i kluczowej; zwiększenia wskaźnika mobilizacji dzieci do uczęszczania do żłobków, przedszkoli i niepublicznych placówek przedszkolnych oraz jakości opieki nad dziećmi, edukacji i opieki”.

Aby zrealizować cele Rezolucji, już na początku kadencji sektor edukacji doradzał prowincji wdrożenie wielu rozwiązań mających na celu konsolidację i utrzymanie osiągnięć powszechnego nauczania na wszystkich poziomach.

Do połowy kadencji 2020–2025 100% gmin, okręgów i miast w województwie spełni standardy powszechnej edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 5 lat, powszechnej edukacji podstawowej i średniej na poziomie 2 i wyższym, realizując cele określone w Uchwale.

Delegaci przecięli wstęgę, aby zainaugurować budowę Liceum Specjalistycznego Tuyen Quang .

Pan Vu Dinh Hung, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Tuyen Quang, powiedział, że do tej pory odsetek szkół spełniających standardy krajowe osiągnął 63,2%, co jest wynikiem wyższym niż średnia krajowa (59,5%). W całej prowincji działa obecnie 7 etnicznych szkół z internatem i 39 szkół z internatem; odsetek uczniów należących do mniejszości etnicznych uczących się w etnicznych szkołach z internatem i szkołach z internatem wynosi 18,2%.

Pod koniec października 2024 r. wskaźnik mobilizacji dzieci do uczęszczania do przedszkoli osiągnął 50,8%, czyli o 34,6% więcej niż średnia krajowa ; wskaźnik mobilizacji dzieci w wieku przedszkolnym osiągnął 100%. Wskaźnik uczniów szkół podstawowych uczących się 2 razy dziennie osiągnął 78,2%. Wskaźnik ukończenia szkoły średniej w województwie wzrósł w porównaniu z każdym rokiem i w 2024 r. osiągnął 99,58%, co dało województwu pierwsze miejsce w kraju pod względem średniego wyniku z chemii i biologii oraz 22. miejsce na 63 województwa i miasta; 3. miejsce na 14 województw w regionie północno-środkowym i górzystym. Jakość i liczba nagród w krajowym egzaminie kwalifikacyjnym dla najlepszych uczniów wzrosła. W roku szkolnym 2023–2024 prowincja zdobyła 55 nagród (12 drugich nagród, 20 trzecich nagród i 23 nagrody pocieszenia), zajmując 5. miejsce wśród 14 prowincji w północnym regionie środkowym i górzystym pod względem liczby nagród. Jednemu uczniowi zezwolono na udział w egzaminie w celu utworzenia drużyny, która będzie rywalizować w międzynarodowych zawodach olimpijskich.

Wyposażenie szkół w prowincji Tuyen Quang spełnia odpowiednie standardy .

W roku szkolnym 2024-2025 Szkoła Specjalistyczna Tuyen Quang została przeniesiona do nowej lokalizacji, z łączną inwestycją przekraczającą 255 miliardów VND. Szkoła dysponuje 38 salami lekcyjnymi, w pełni wyposażonym zapleczem, otwartą i nowoczesną przestrzenią, w porównaniu z innymi szkołami w prowincji i regionie. Jest to również ważny czynnik napędzający rozwój szkoły jako ważnego ośrodka edukacyjnego, przyczyniając się do zapewnienia odpowiednich warunków pracy, poprawy jakości nauczania i uczenia się nauczycieli i uczniów, wspierania kształcenia krajowych i międzynarodowych zespołów uczniowskich oraz kształcenia wysokiej jakości zasobów ludzkich w prowincji Tuyen Quang.

Pani Nguyen Thi Hang, dyrektorka Liceum Specjalistycznego Tuyen Quang, powiedziała, że ​​aby poprawić jakość nauczania i uczenia się, szkoła dokonała przeglądu i dostosowała treści nauczania do aktualnych warunków, aby stworzyć nauczycielom warunki do wprowadzania innowacyjnych metod i podnoszenia jakości nauczania. Dwuetapowy program nauczania został opracowany tak, aby był dostosowany do warunków organizacyjnych szkoły. Nauczanie jest zorganizowane w oparciu o standardy wiedzy i umiejętności z programu kształcenia ogólnego i programu specjalistycznego, spełniając wymogi przygotowania do egzaminu maturalnego i kształcenia dla uczniów o wysokich osiągnięciach.

Nauczycielka Nguyen Thi Hang dodała, że ​​projekt szkoły przez dwa lata z rzędu zdobywał pierwszą nagrodę w Ogólnopolskim Konkursie Naukowo-Technicznym dla uczniów szkół średnich i został wybrany do Międzynarodowego Konkursu Naukowo-Technicznego. W szczególności, w roku szkolnym 2022-2023 wybrano projekt „Badania nad syntezą superchłonnych materiałów polimerowych na bazie skrobi z manioku i zastosowaniem ognioodpornych preparatów hydrożelowych”. W roku szkolnym 2023-2024 projekt „Zielona synteza materiałów nanokompozytowych do zastosowań fotokatalizatorów w usuwaniu pozostałości herbicydów w środowisku wodnym” zdobył pierwszą nagrodę w konkursie i został ponownie wybrany do udziału w Międzynarodowych Targach Naukowo-Technicznych (ISEF) w Stanach Zjednoczonych w 2024 roku.

W ciągu ostatnich trzech lat szkoła średnia Nguyen Van Huyen w mieście Tuyen Quang skupiła się na wdrażaniu planu branżowego mającego na celu poprawę jakości powszechnego nauczania. Uczniowie szkoły pochodzą głównie z gmin podmiejskich oraz dystryktów Yen Son i Son Duong. Wielu uczniów musi pokonywać ponad 10 km z domu do szkoły i pochodzi z rodzin w trudnej sytuacji. Jakość rekrutacji jest nierówna, a wyniki rekrutacji są często niższe niż w szkołach w centrum miasta, dlatego jakość edukacji jest zawsze przedmiotem troski rady dyrektorów szkoły. Aby przezwyciężyć te trudności, szkoła testuje wyniki uczniów w nauce, aby ocenić ich i sklasyfikować natychmiast po przyjęciu, a następnie dzieli ich na grupy według ich zdolności akademickich, aby zapewnić nauczycielom możliwość prowadzenia zajęć poza godzinami lekcyjnymi.

Rada Dyrektorów powołała również grupę doradczą składającą się z członków zarządu, przedstawicieli związków zawodowych, liderów związków młodzieżowych i grup przedmiotowych oraz doskonałych nauczycieli, której zadaniem jest regularne sprawdzanie i ocenianie zmian w procesie uczenia się uczniów; współpraca z Radą Rodziców w zakresie wizyt i zapoznawania się z sytuacją każdego ucznia w celu podejmowania terminowych działań mających na celu zachęcanie i pomoc...

Dzięki licznym kreatywnym działaniom nauczyciele nieustannie koncentrują się na ulepszaniu metod nauczania w pozytywnym kierunku, aby zwiększyć efektywność godzin dydaktycznych. Zajęcia pozalekcyjne o bogatej tematyce: nauka i zapobieganie problemom społecznym, umiejętności życiowe… przyciągnęły dużą liczbę uczniów. W ten sposób budujemy świadomość uczniów w zakresie komunikacji, wzajemnego uczenia się, znajdowania najlepszych i najodpowiedniejszych sposobów nauki. Rada Dyrektorów nakazuje zespołowi zawodowemu współpracę ze związkiem zawodowym szkoły w celu ciągłego organizowania konkursów na dobrą naukę, dobre szkolenia i form nauki grupowej… Uczniowie, którzy uczą się według nowych metod, są promowani jako niezależni i samodzielni, dzięki czemu są pewni siebie, zainteresowani, pozytywnie nastawieni i osiągają lepsze wyniki.

Aby poprawić jakość nauczania, szkoła zaleciła studentom wybór bloku egzaminów wstępnych na studia już na początku roku, co stanowi podstawę do znalezienia odpowiednich i merytorycznych nauczycieli. Nauczyciele uczą studentów, jak uczyć się kompleksowo, a nie na pamięć, z wykorzystaniem uprzedzeń; dzięki temu mogą oni znaleźć własny kierunek, aby osiągnąć zamierzone rezultaty. Z drugiej strony, aby poprawić ogólną jakość nauczania, szkoła organizuje egzaminy, aby wybrać i wyszkolić utalentowanych studentów zgodnie z rocznym planem, koncentrując się na organizowaniu korepetycji dla studentów o słabych wynikach i studentów kierunków politycznych, co znacząco podnosi jakość nauczania. W rezultacie, jakość nauczania studentów ulega znacznej poprawie.

Jako niepubliczna szkoła w prowincji, Szkoła Podstawowa Le Van Tam w mieście Tuyen Quang stale aktywnie wprowadza innowacje w zakresie profesjonalnego zarządzania i metod nauczania, promuje ruchy empiryczne i podnosi ogólną jakość nauczania w szkole. Jest to również szkoła, która zdobyła wiele medali różnego rodzaju na międzynarodowych zawodach olimpijskich.

Nauczyciel Nguyen Viet Hai, dyrektor szkoły podstawowej Le Van Tam, poinformował, że szkoła zdobyła 970 nagród i medali w konkursach wojewódzkich, krajowych i międzynarodowych. Aby osiągnąć te wyniki, szkoła zaprosiła prestiżowych ekspertów z renomowanych instytucji edukacyjnych w prowincji i poza nią, aby przeszkolili nauczycieli w zakresie wiedzy i umiejętności niezbędnych do wychowania utalentowanych uczniów.

Przewodniczący Ludowego Komitetu Prowincji Tuyen Quang Nguyen Van Son odwiedził uczniów Liceum Specjalistycznego Tuyen Quang.

Od 2016 roku prowincja Tuyen Quang realizuje Projekt przebudowy szkół i sal lekcyjnych, związany z ustaleniem liczby pracowników przedszkolnych i ogólnokształcących w prowincji na lata 2017–2021, oraz Plan przebudowy szkół, lokalizacji szkół i sal lekcyjnych przedszkolnych i ogólnokształcących w prowincji na lata 2021–2025. Do końca roku szkolnego 2023–2024 cała prowincja zredukowała liczbę szkół i sal lekcyjnych o 197.

Celem do 2025 roku jest dążenie do redukcji liczby szkół o 37 kolejnych. Przebudowa szkół i sal lekcyjnych umożliwiła uczniom naukę w bardziej przestronnym otoczeniu, przyczyniając się jednocześnie do poprawy jakości edukacji w prowincji. Odsetek uczniów dobrych i wybitnych wzrósł, a liczba osób rezygnujących z nauki znacznie spadła.

Pan Vu Dinh Hung, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia prowincji Tuyen Quang, dodał, że Departament wdrożył wiele synchronicznych rozwiązań w celu poprawy jakości edukacji na wszystkich poziomach w prowincji. Prowincjonalna Rada Ludowa przyjęła politykę mającą na celu przyciągnięcie wysokiej jakości zasobów ludzkich, które przyczynią się do rozwoju prowincji, poprzez wsparcie wybitnych absolwentów uczelni pedagogicznych kwotą 180–250 milionów VND. Od 2022 roku do chwili obecnej sektor edukacji i szkoleń przyciągnął 117 osób. Jest to ważny czynnik napędzający poprawę jakości edukacji kompleksowej, a zwłaszcza kluczowej edukacji w szkołach ogólnokształcących.

W najbliższym czasie Departament będzie nadal promować i zwiększać efektywność Prowincjonalnej Grupy Doradczej ds. Zawodów. Należy zdecydowanie nakłonić szkoły do ​​opracowania planów przeglądu egzaminów maturalnych, które będą bliskie rzeczywistości i zróżnicują uczniów od początku roku szkolnego. Należy zwiększyć wykorzystanie oprogramowania i platform dydaktycznych wspierających nauczanie i uczenie się, w szczególności oprogramowania do zlecania zadań i przygotowywania się do egzaminów online.

Wyniki, jakie sektor edukacji i szkoleń Tuyen Quang osiągnął na przestrzeni lat, przyczyniły się do skutecznego wdrożenia rezolucji nr 29-NQ/TW z dnia 4 listopada 2013 r. Komitetu Centralnego Partii „w sprawie fundamentalnej i kompleksowej innowacji edukacji i szkoleń, odpowiadającej wymogom industrializacji i modernizacji w warunkach socjalistycznej gospodarki rynkowej i integracji międzynarodowej”, dzięki czemu edukacja Tuyen Quang może stopniowo budować markę, umacniając swoją pozycję w szczególności w północnych prowincjach środkowych i górskich, a także w całym kraju.

Source: https://nhandan.vn/tuyen-quang-tap-trung-nang-cao-chat-luong-day-va-hoc-post845741.html