Zgodnie z Raportem, obecna Ustawa oświatowa nie uznaje elektronicznych dyplomów i certyfikatów w kontekście transformacji cyfrowej, co jest niezgodne z trendami międzynarodowymi. Rząd proponuje nowelizację i uzupełnienie artykułu 34 Ustawy oświatowej, przenosząc uprawnienia do wydawania dyplomów ukończenia szkoły średniej z Dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia na dyrektora szkoły; zniesienie przepisów o wydawaniu dyplomów ukończenia gimnazjum i powierzenie dyrektorowi placówki oświatowej potwierdzania ukończenia szkoły. Ma to na celu zmniejszenie obciążeń administracyjnych i zwiększenie autonomii szkół.
Rząd zaproponował również rozszerzenie obowiązkowej edukacji do dziewięciu lat, zamiast obecnej szkoły podstawowej, a także objęcie dzieci w wieku od 3 do 5 lat powszechną edukacją przedszkolną, zamiast tylko pięciu, aby zapewnić sprawiedliwość i zgodność z rezolucją Zgromadzenia Narodowego nr 218/2025/QH15.
W odniesieniu do podręczników, Raport wyraźnie stwierdza, że państwo zapewni uczniom ujednolicony zestaw podręczników w całym kraju, bezpłatnie. Celem tego zapisu jest instytucjonalizacja Rezolucji nr 71-NQ/TW oraz zapewnienie zgodności z polityką Partii i państwa, a także z obowiązującymi praktykami.
Źródło: https://nhandan.vn/ video -sua-luat-giao-duc-hieu-truong-co-the-duoc-cap-bang-tot-nghiep-thpt-post917086.html
Komentarz (0)