Odnowienie pytań egzaminacyjnych wymaga planu działania. Nie znaleziono żadnych zewnętrznych rozwiązań, które można by przesłać do sali egzaminacyjnej.

[reklama_1]
Wiceminister Edukacji i Szkolenia Pham Ngoc Thuong, przewodniczący Krajowego Komitetu Sterującego Egzaminem Ukończenia Szkoły Średniej w 2023 roku, poinformował, że spośród 41 kandydatów, którzy naruszyli regulamin egzaminacyjny, 40 wniosło telefony komórkowe do sali egzaminacyjnej. Ryzyko wycieku pytań egzaminacyjnych jest bardzo wysokie, jeśli osoby pracujące przy egzaminie nie podejmą działań zapobiegających temu zjawisku...

Họp báo kỳ thi tốt nghiệp THPT 2023: Nguy cơ lọt đề thi rất lớn nếu không có nỗ lực ngăn chặn...

Przegląd konferencji prasowej z okazji egzaminu maturalnego 2023, która odbyła się dziś po południu (29 czerwca) w Hanoi . (Zdjęcie: MOET)

Po południu 29 czerwca Ministerstwo Edukacji i Szkolenia (MOET) zorganizowało konferencję prasową w sprawie egzaminu maturalnego w 2023 roku. Konferencji przewodniczył wiceminister Pham Ngoc Thuong, przewodniczący Krajowego Komitetu Sterującego Egzaminem Maturalnym w 2023 roku.

W spotkaniu uczestniczyli również pan Huynh Van Chuong, dyrektor Departamentu Zarządzania Jakością w Ministerstwie Edukacji i Szkolenia oraz generał dywizji Tran Dinh Chung, zastępca dyrektora Departamentu Wewnętrznego Bezpieczeństwa Politycznego (A03) w Ministerstwie Bezpieczeństwa Publicznego.

2 przypadki wycieku pytań nie miały wpływu na egzamin

Wiceminister Pham Ngoc Thuong, przewodniczący Krajowego Komitetu Sterującego Egzaminem Ukończenia Szkoły Średniej w 2023 r., potwierdził, że egzamin zakończył się sukcesem dzięki starannym przygotowaniom ze strony władz lokalnych oraz powiązanych ministerstw i oddziałów, przy udziale ponad 250 000 urzędników i nauczycieli.

Według najnowszych danych Ministerstwa Edukacji i Szkolenia, 41 kandydatów zostało zawieszonych w egzaminie w ciągu dwóch dni. Spośród nich 40 wniosło telefony komórkowe na salę egzaminacyjną. Sześciu egzaminatorów musiało zawiesić egzamin z powodu naruszenia regulaminu. Podczas egzaminu niektórzy kandydaci celowo naruszyli przepisy dotyczące korzystania z telefonów komórkowych w sali egzaminacyjnej, a niektórzy nauczyciele nie przestrzegali prawidłowych i wystarczających procedur nadzorujących egzamin.

Wśród nich dwóch kandydatów z Cao Bang i Yen Bai zrobiło zdjęcia egzaminów telefonami komórkowymi i wysłało je swoim bliskim, aby zdali egzamin. Zdjęcia te zostały następnie rozpowszechnione w mediach społecznościowych i prasie.

Niezwłocznie po otrzymaniu informacji Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zwróciło się do Departamentu Bezpieczeństwa Politycznego Wewnętrznego o weryfikację, wyjaśnienie i zawieszenie w czynnościach dwóch wyżej wymienionych kandydatów. Obecnie Departament Bezpieczeństwa Politycznego Wewnętrznego kontynuuje wyjaśnianie innych kwestii, zgodnie z przepisami prawa.

Powyższe dwa incydenty nie wpłynęły na wyniki egzaminu. W trakcie jego trwania Minister Edukacji i Szkolenia wydał telegram z apelem o zaostrzenie nadzoru nad egzaminami po dwóch przypadkach wycieku pytań egzaminacyjnych.

Wiceminister Edukacji i Szkolenia Pham Ngoc Thuong, przewodniczący Komitetu Sterującego Egzaminem Ukończenia Szkoły Średniej w 2023 r. (Zdjęcie: MOET)

Zapewnij różnicowanie

Przemawiając na konferencji prasowej, profesor Nguyen Ngoc Ha, przewodniczący Krajowej Komisji Egzaminacyjnej, powiedział, że konstrukcja egzaminu musi zapewniać ścisłe przestrzeganie ogłoszonej struktury. Egzamin jest również częścią programu nauczania w szkołach średnich i zapewnia zróżnicowanie.

Odnosząc się do opinii, że tegoroczny egzamin z literatury jest przestarzały pod względem struktury i struktury, co utrudnia zachęcanie do innowacyjności i kreatywności w nauczaniu literatury, pan Ngoc Ha potwierdził, że w ostatnich latach w części poświęconej rozumieniu tekstu czytanego korzystano z materiałów spoza podręczników, co zwiększa jego różnorodność. W ten sposób może on zachęcać kandydatów do prezentowania niezależnych i kreatywnych myśli, a niektóre pytania sprawdzające rozumienie tekstu czytanego mają również charakter edukacyjny.

W odpowiedzi na obawy, że pytania egzaminacyjne nie zapewniają zróżnicowania, profesor Nguyen Ngoc Ha zapewnił, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, tworząc pytania egzaminacyjne, zawsze koncentruje się na zapewnieniu sprawiedliwości, czego dowodem jest potrzeba zróżnicowania uczniów. W tym roku pytania egzaminacyjne obejmują: 50% zrozumienia, 25% rozpoznania, 25% zastosowania i wysoki poziom zastosowania.

Według profesora Nguyen Ngoc Ha, w tym roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia dostosowało proces, wprowadzając szereg środków. Ponadto, proces tworzenia pytań musi zapewniać poufność. Dlatego osoby, które wprowadzają pytania, je układają i wybierają pytania do banku pytań, muszą być różne.

Nie znaleziono żadnych zewnętrznych rozwiązań, które można by przesłać do sali egzaminacyjnej.

Pan Huynh Van Chuong zapewnił, że proces tworzenia i drukowania pytań egzaminacyjnych został dokładnie sprawdzony i zweryfikowany przed rozpoczęciem egzaminu. Szczególną uwagę poświęcono kwestii bezpieczeństwa egzaminu, zarówno pod kątem odpowiedzialności człowieka, jak i zastosowania technologii.

W obiektach egzaminacyjnych odkryto 40 przypadków wnoszenia telefonów do sali egzaminacyjnej. Tylko rano 29 czerwca jeden z zdających w Vinh Phuc zauważył innego zdającego korzystającego z telefonu i natychmiast zgłosił to egzaminatorowi w celu podjęcia odpowiednich działań.

Pan Huynh Van Chuong powiedział, że pytania egzaminacyjne ściśle odpowiadały programowi nauczania w szkole średniej, głównie dla klasy 12, co zapewniało realizację celów egzaminu i brak błędów. Oprócz celu ukończenia szkoły, kandydaci mogą wykorzystać ten wynik do ubiegania się o przyjęcie na studia.

Odnosząc się do kwestii przeciwdziałania ściąganiu na egzaminach, pan Huynh Van Chuong powiedział, że rozwiązania dotyczące przeciwdziałania ściąganiu zostały już omówione na wielu sesjach szkoleniowych. Jednak przy organizacji egzaminów na dużą skalę z udziałem ponad miliona kandydatów, zdarzają się wyjątki.

Jeśli chodzi o dwóch kandydatów, którzy korzystali z telefonów komórkowych w sali egzaminacyjnej i wysłali arkusze egzaminacyjne z literatury i matematyki poza salę egzaminacyjną w Cao Bang i Yen Bai, Ministerstwo Bezpieczeństwa Publicznego kontynuuje dochodzenie i weryfikację podmiotów powiązanych, a następnie zajmie się tymi sprawami zgodnie z prawem.

Generał dywizji Tran Dinh Chung, zastępca dyrektora Departamentu Bezpieczeństwa Politycznego Wewnętrznego Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego, poinformował: „W trakcie egzaminu, gdy pojawiły się informacje o zjawisku wycieku pytań egzaminacyjnych, pilnie zweryfikowaliśmy i znaleźliśmy kandydatów, którzy używali swoich telefonów do robienia zdjęć pytań egzaminacyjnych i ich rozsyłania. Będziemy nadal badać, czy nie doszło do sytuacji rozwiązywania pytań egzaminacyjnych przesłanych z zewnątrz. Jednak na razie nie wykryto takiej sytuacji”.

Ryzyko oszukiwania na egzaminach jest bardzo wysokie, jeśli nie podejmuje się działań zapobiegawczych.

Wiceminister Pham Ngoc Thuong powiedział, że dzięki inspekcji Ministerstwo Edukacji i Szkolenia doceniło staranne przygotowanie terenu oraz terminowe i ścisłe wsparcie Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego. Funkcjonariusze policji pełnili rolę szkoleniowców, a funkcjonariusze służb bezpieczeństwa dzielili się bogatym doświadczeniem z komisjami egzaminacyjnymi, aby wykrywać i zapobiegać oznakom oszustw egzaminacyjnych.

Dzięki wsparciu Ministerstwa Bezpieczeństwa Publicznego Państwowa Komisja Sterująca Egzaminami przewidziała ryzyko oszustw na egzaminach z wykorzystaniem urządzeń o wysokiej technologii jeszcze przed ich rozpoczęciem i przygotowała się do reagowania na nie.

Pan Thuong dodał: „Spośród 41 kandydatów, którzy naruszyli regulamin egzaminu, 40 wniosło telefony komórkowe do sali egzaminacyjnej. Ryzyko wycieku danych z egzaminu jest bardzo wysokie, jeśli personel egzaminacyjny nie podejmie działań zapobiegawczych”.

Wiceminister Pham Ngoc Thuong dodał, że egzamin nie jest już tak stresujący jak wcześniej, ponieważ wzmocniono działania propagandowe w duchu otwartości i przejrzystości. Władze lokalne również dobrze wywiązały się z opieki nad kandydatami z trudnych rejonów.

Odnosząc się do pytań egzaminacyjnych, wiceminister Pham Ngoc Thuong potwierdził, że wprowadzono wiele zmian w procesie i mobilizacji personelu.

Pan Thuong powiedział: „Test jest wysoce wiarygodny. Zapewnia spełnienie wymagań i celów. Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przyjmie uwagi dotyczące testu, aby zdobyć doświadczenie. Ministerstwo uważa również, że odnowienie testu wymaga uwagi. Jednak wraz z wdrożeniem nowego programu kształcenia ogólnego, odnowienie testu wymaga opracowania planu działania”.

Ponadto wiceminister edukacji i szkoleń stwierdził, że należy nadal zwracać uwagę na innowację w postaci egzaminu z literatury, która ma na celu zwalczanie konieczności uczenia się „wzorcowych esejów”.

Źródło