Wietnam stoi przed „złotą szansą” na przeszkolenie kadr w branży półprzewodników.

Wietnam, mający ambicje stać się nowym kierunkiem w azjatyckim łańcuchu dostaw półprzewodników, jest świadkiem pierwszych kroków w tworzeniu ekosystemu zaawansowanych technologicznie zasobów ludzkich, który będzie służył erze cyfrowej.

Zdaniem profesora Usagawy Tsuyoshi, czołowego japońskiego eksperta w dziedzinie półprzewodników i specjalnego doradcy Wietnamsko-Japońskiego Uniwersytetu (VJU), cel wyszkolenia co najmniej 50 tys. pracowników branży półprzewodników z wykształceniem wyższym lub wyższym, wyznaczony przez rząd wietnamski na okres do 2030 r., jest w pełni wykonalny, jeśli zostanie wdrożony synchronicznie przez państwo, przedsiębiorstwa i uniwersytety.

Podczas konferencji prasowej 14 października, przedstawiając reporterom japońską technologię półprzewodników oraz współpracę między Wietnamem a Japonią w tej dziedzinie, profesor Usagawa przytoczył wyniki niedawnego badania przeprowadzonego w Japonii, które wykazało, że 8 największych korporacji w tym kraju potrzebuje około 40 000 nowych inżynierów zajmujących się półprzewodnikami w ciągu najbliższych 10 lat, co odpowiada 20 000 osób co 5 lat.

Liczba ta odzwierciedla skalę zasobów ludzkich, jakie muszą być mobilizowane przez rozwinięte gospodarki uprzemysłowione, aby utrzymać łańcuch dostaw półprzewodników – obszar charakteryzujący się zarówno wysokimi marżami zysku, jak i wysokim ryzykiem.

Wietnam znajduje się w sprzyjającym momencie rozwoju przemysłu półprzewodnikowego. Raport Deloitte (2024) pokazuje, że w Wietnamie działa obecnie ponad 40 przedsiębiorstw w łańcuchu wartości półprzewodników, skoncentrowanych głównie w Hanoi , Ho Chi Minh i Da Nang.

Przedsiębiorstwa te zajmują się głównie projektowaniem, badaniami i rozwojem (fabless) oraz pakowaniem i testowaniem (OSAT), natomiast etapy poprzedzające, takie jak wytwarzanie płytek półprzewodnikowych (fab), nadal nie występują.

Rozszerzenie działalności na bardziej złożone procesy – takie jak zaawansowane pakowanie i produkcja płytek półprzewodnikowych – jest postrzegane jako konieczne, aby Wietnam mógł zbudować w pełni rozwinięte zdolności produkcyjne, jednocześnie zwiększając zapotrzebowanie na wyspecjalizowaną siłę roboczą.

W tym kontekście profesor Usagawa – profesor honorowy Uniwersytetu Kumamoto i ekspert ds. współpracy Japońskiej Agencji Współpracy Międzynarodowej (JICA) – zwrócił uwagę, że program studiów licencjackich z zakresu technologii inżynierii półprzewodników na VJU, który rozpocznie się we wrześniu 2025 r., ma na celu wsparcie wdrażania strategii rozwoju zasobów ludzkich w branży półprzewodników w Wietnamie.

Oczekuje się, że pięcioletni program będzie przyjmował 100 studentów rocznie i przyciągnie dużą liczbę studentów z innych kierunków inżynierskich, którzy zechcą się przenieść. Do 2030 roku planuje się przeszkolenie około 400 inżynierów półprzewodników.

Jest to jeden z pionierskich programów w Wietnamie, opracowany przy udziale partnerów akademickich, takich jak Uniwersytet Tokijski i Uniwersytet w Kumamoto – dwóch wiodących instytucji szkoleniowych w zakresie technologii półprzewodnikowych w Japonii – przy wsparciu sojuszu półprzewodników, którego członkami są wyspecjalizowane uniwersytety w Japonii.

Adiunkt, dr Bui Nguyen Quoc Trinh, dyrektor programu szkoleniowego w zakresie technologii inżynierii układów scalonych półprzewodnikowych na VJU. (Zdjęcie: JICA)

Zdaniem adiunkta dr. Bui Nguyen Quoc Trinh, dyrektora programu kształcenia w zakresie technologii inżynierii układów scalonych półprzewodnikowych na VJU, dziedzina ta wymaga wysokich umiejętności praktycznych i zdolności myślenia interdyscyplinarnego.

Wietnamski Uniwersytet Narodowy w Hanoi, z którym afiliowany jest VJU, posiada obecnie cztery jednostki szkoleniowe zajmujące się półprzewodnikami, w tym Uniwersytet Wietnamsko-Japoński, Uniwersytet Naukowy, Uniwersytet Technologiczny i Instytut Technologii Informacyjnych, a także nowo utworzony w 2024 r. Instytut Zaawansowanych Materiałów i Półprzewodników.

Docent dr Bui Nguyen Quoc Trinh uważa, że taki ekosystem otwiera możliwości szerokiej współpracy między instytutami, szkołami i przedsiębiorstwami w kraju i za granicą, pomagając skrócić dystans między szkoleniami a praktycznymi potrzebami rynku.

Eksperci twierdzą, że model współpracy „uniwersytet – przedsiębiorstwo – instytut badawczy” jest kluczem do pomocy Wietnamowi w rozwoju zrównoważonych zasobów ludzkich w branży półprzewodników.

Łączenie szkoleń, nauki poprzez projekty i praktyk w przedsiębiorstwach jest uważane za skuteczne rozwiązanie, dzięki któremu studenci mogą podjąć pracę bezpośrednio po ukończeniu studiów.

Kilka krajowych korporacji, takich jak Viettel i FPT, rozpoczęło rozszerzanie swojej działalności na sektor półprzewodników, od projektowania układów scalonych telekomunikacyjnych po układy scalone z zakresu technologii informatycznych (IoT) i sztucznej inteligencji (AI).

Warto zauważyć, że Viettel promuje plany budowy pierwszej odlewni układów scalonych w Wietnamie, obiecując uzupełnienie „brakującego elementu” w krajowym łańcuchu dostaw półprzewodników.

Ponadto Ministerstwo Informacji i Komunikacji finalizuje Strategię Rozwoju Wietnamskiego Przemysłu Półprzewodnikowego do roku 2045. Jej celem jest umieszczenie Wietnamu w pierwszej dziesiątce krajów o wiodących na świecie zdolnościach w zakresie projektowania półprzewodników oraz przeszkolenie 50 tys. inżynierów zajmujących się półprzewodnikami do roku 2030.

Docent dr Bui Nguyen Quoc Trinh uważa, że największym wyzwaniem współczesności nie jest „wyszkolenie wystarczającej liczby osób”, lecz wyszkolenie odpowiednich umiejętności, jakich potrzebują przedsiębiorstwa.

Według niego Wietnam jest w trakcie przyznawania większej autonomii uniwersytetom, co ma stworzyć warunki do zacieśnienia współpracy z sektorem prywatnym i rozszerzenia międzynarodowych powiązań w dziedzinie kształcenia.

Z perspektywy ekspertów Wietnam stoi przed „złotą szansą” na rozwój kadr w branży półprzewodników – jest to kluczowy czynnik, który pomoże temu państwu przebić się w globalnym łańcuchu wartości technologii.

Programy szkoleniowe, takie jak te oferowane przez Wietnamsko-Japoński Uniwersytet, odgrywają rolę „rozpałki”, pomagając w uruchomieniu ekosystemu zasobów ludzkich w Wietnamie.

Jednak aby osiągnąć docelową skalę 50 000 inżynierów technologicznych, Wietnam potrzebuje kompleksowej strategii, a wietnamskie placówki edukacyjne i ośrodki szkoleniowe muszą jeszcze bardziej zwiększyć skalę szkoleń w pokrewnych zawodach, tworząc podaż na rynku./.

(TTXVN/Wietnam+)

Źródło: https://www.vietnamplus.vn/viet-nam-dung-truoc-co-hoi-vang-trong-dao-tao-nhan-luc-ban-dan-post1070299.vnp