A IA não pode substituir as habilidades de pensamento crítico dos jornalistas.

TPO - Ao escolher o jornalismo como carreira, aspirando a se tornarem jornalistas cujo trabalho tenha impacto social, estudantes como Linh Giang e Minh Ngoc acreditam que, no atual contexto de desenvolvimento científico e tecnológico, é necessário cultivar habilidades e conhecimentos técnicos para ter a oportunidade de trabalhar em agências de imprensa conceituadas.

Paixão por si só não basta

Do Linh Giang, aluna do segundo ano de Jornalismo para Televisão na Academia de Jornalismo e Comunicação, contou que toda a sua família é de professores, então ela convenceu a filha a seguir seus passos para que não ficasse exposta ao sol ou à chuva. No entanto, Giang escolheu o jornalismo para satisfazer sua paixão por viagens.

Giang contou que, desde criança, costumava sentar-se para assistir à televisão e ficava fascinada pelas imagens de apresentadoras bonitas e confiantes. Ela acalentava o sonho de um dia se tornar editora e aparecer na TV.

Nem é preciso dizer que, ao receber a notícia de que havia sido aceita na Academia de Jornalismo e Comunicação, ela pulou de alegria. Todos os dias, ela percorria quase 50 quilômetros de moto para ir e voltar da escola, mas, nos últimos dois anos, nunca se deixou desanimar.

Em particular, no seu segundo ano, Giang juntou-se ao clube de televisão e, juntamente com os seus amigos e alunos mais velhos, viajou para muitos lugares para produzir as suas primeiras notícias e reportagens. A partir daí, um vasto horizonte abriu-se para Giang, com inúmeras histórias e imagens atraentes e interessantes. Cada pessoa e cada vida que Giang conheceu tinha a sua própria cor e história, o que a fez expandir os seus conhecimentos, mas também a fez refletir e preocupar-se.

Até hoje, Giang ainda está impressionado com a viagem de filmagem à vila de ferreiros de Da Sy ( Hanói ), onde conheceu uma família muito dedicada à sua profissão, que fala com entusiasmo sobre sua paixão, as dificuldades e as alegrias que a profissão proporciona.

Após horas filmando, observando o ferreiro trabalhar, cada faísca voando como um buquê de flores, naquela noite Giang refletiu e deu ao documentário o nome de: "Forjando flores do fogo".

“Embora filmar sob sol e chuva tenha sido muito difícil, quando o produto foi lançado e recebeu elogios de professores e amigos, fiquei muito feliz a semana toda. Ao me preparar para entrar no meu terceiro ano como estudante de jornalismo, tenho certeza de que escolhi a carreira certa”, confidenciou Linh Giang.

Giang sonha em se tornar repórter de televisão para ter a oportunidade de viajar e "ampliar seus horizontes". No entanto, a estudante também acredita que, para criar conteúdo jornalístico atraente, os jornalistas precisam ter conhecimento profundo de sua área de especialização, além de um estilo e uma perspectiva que toquem o coração das pessoas.

Giang em um reality show.

Segundo a estudante, no contexto atual do desenvolvimento tecnológico, para terem a oportunidade de se expressar, os jovens precisam demonstrar suas habilidades e possuir diversas competências. Ela começou a explorar aplicativos tecnológicos como Premiere, Audition, Photoshop, design gráfico, entre outros, para criar e finalizar notícias e artigos.

“Muitas pessoas tendem a ser relutantes em assistir, preguiçosas para ler, preferindo navegar em seus celulares com vídeos curtos de poucos segundos. Os produtos jornalísticos precisam ser inovados para atrair espectadores em plataformas como TikTok, Facebook, YouTube... Portanto, os jovens repórteres precisam ter um profundo conhecimento de tecnologia, internet, redes sociais... bem como se manter atualizados sobre as tendências”, disse Do Linh Giang, estudante de jornalismo.

Giang se capacitou com habilidades para que, ao se formar, pudesse ingressar imediatamente no mercado de trabalho. Enquanto adquiria conhecimento em sala de aula, Giang se matriculou em cursos adicionais para aprimorar suas habilidades de oratória, liderança prática, comunicação e outras áreas.

“Porque acredito que todo jornalista deve ter uma maneira habilidosa de conversar, de levantar questões com a pessoa com quem está falando para que ela se abra, seja capaz de contar histórias interessantes e, mesmo nessa história, haja um enredo, uma citação favorita para 'atrair' a manchete”, compartilhou a estudante.

Não confie na IA.

Nguyen Ha Minh Ngoc, aluno do terceiro ano do Instituto de Jornalismo e Comunicação da Universidade de Ciências Sociais e Humanas, confidenciou que é uma pessoa dinâmica, por isso, quando surgiu uma oportunidade de carreira, não hesitou em se matricular no curso de jornalismo.

Ngoc e duas alunas acabaram de ganhar o primeiro prêmio em uma competição de pesquisa científica a nível escolar com o projeto "Aplicação da inteligência artificial nas atividades de aprendizagem e trabalho de estudantes de jornalismo".

Minh Ngoc (à esquerda) recebeu o prêmio no concurso de pesquisa científica sobre "Aplicação da inteligência artificial nas atividades de aprendizagem e trabalho de estudantes de jornalismo".

Ngoc foi apresentada pelo professor da escola como uma das alunas de destaque, capaz de criar chatbots (assistentes virtuais) para o desenvolvimento de produtos. O vídeo de apresentação de produtos de chá utilizando tecnologia de IA, produzido por Ngoc e duas alunas, causou forte impacto nos espectadores com imagens nítidas e vibrantes.

Ela se gaba de agora poder produzir vídeos promocionais, comerciais de TV, ilustrações e até mesmo uma previsão do tempo com um apresentador virtual, tudo com muita confiança.

Antes, a estudante imaginava que o jornalismo se resumia a entrevistas e à redação de artigos, bastando ao jornalista aprimorar cada frase. Mas, ao se deparar com a realidade, percebeu que o jornalismo moderno é mais complexo, os desafios são maiores e exigem mais habilidades dos repórteres.

“Os professores sempre lembram aos alunos: a tecnologia está se desenvolvendo, mas não devemos depender da IA; precisamos promover as habilidades de um jornalista, que incluem saber explorar informações e a capacidade de debater assuntos”, disse Minh Ngoc, estudante da Universidade de Ciências Sociais e Humanas.

O desenvolvimento da IA, que auxilia repórteres em diversas tarefas de busca de informações, edição de imagens e vídeos, é uma grande vantagem para quem trabalha na área. No entanto, a estudante se lembra das palavras de seus professores: "Não confiem apenas na IA, não se esqueçam das habilidades de um jornalista, que são saber explorar informações, saber debater assuntos. Ao sair para a rua, os repórteres se deparam com situações reais e têm perspectivas diferentes que a tecnologia dificilmente consegue proporcionar."

Para ter um lugar onde possa demonstrar suas habilidades após a formatura, a estudante compartilhou que está aproveitando seu tempo para aprender uma profissão, aprimorar seus conhecimentos em línguas estrangeiras, desenvolver habilidades diplomáticas e estudar por conta própria sobre IA, MC, etc.

Ngoc revelou que, fora do horário escolar, costuma passear por locações de filmagem e tirar milhares de fotos para ganhar experiência. Ela também planeja concluir seu curso universitário e buscar oportunidades para estudar no exterior, cursando um mestrado, a fim de obter uma compreensão mais profunda da profissão.

Ha Linh

Fonte: https://tienphong.vn/ai-khong-thay-the-duoc-ky-nang-phan-bien-cua-nha-bao-post1752761.tpo