O Ministério da Educação e Formação está a solicitar comentários sobre a minuta da Circular que promulga as normas relativas às admissões no ensino secundário e no ensino médio, a qual estipula claramente os grupos de alunos que são admitidos diretamente e que gozam de pontos prioritários para admissão ao 10.º ano.

Na proposta, o Ministério da Educação e Formação estipula a adição de 2 pontos de prioridade para filhos de ativistas revolucionários antes de 1 de janeiro de 1945 e para filhos de ativistas revolucionários entre 1 de janeiro de 1945 e a revolta de agosto de 1945.

Muitas pessoas acreditam que a regulamentação que adiciona pontos de prioridade para os dois casos acima é irrazoável e inadequada à realidade. Isso porque a maioria das pessoas que participaram de atividades revolucionárias nessa fase já faleceu ou, se ainda estão vivas, têm mais de 95 anos, não podem ter filhos de 15 anos e não poderão prestar o exame de admissão para o ensino fundamental a partir de 2025.

A respeito dessa questão, o representante da comissão de redação da circular do Ministério da Educação e Formação afirmou que se trata de uma política que se aplica tanto a filhos biológicos quanto a filhos adotivos de quadros revolucionários. Essa proposta se baseia no Decreto nº 131 de 2021 do Governo , que trata de incentivos para pessoas com contribuições revolucionárias. Por exemplo, há pessoas que se juntaram à revolução aos 15 anos, mas só adotaram filhos aos 70 ou 80 anos.

"Pode haver situações em que pessoas participem de atividades revolucionárias desde os 15 anos, mas só adotem crianças aos 70 ou 80 anos, ou até mais. A comissão de redação calculou cuidadosamente e considerou que ainda havia essa possibilidade, por isso ela deveria ser incluída para não deixar de fora aqueles que merecem tratamento prioritário, a fim de garantir seus direitos", explicou o representante da comissão de redação da circular do Ministério da Educação e Formação.

O projeto de circular que promulga as normas de admissão ao ensino secundário e médio do Ministério da Educação e Formação estipula 3 grupos de alunos que receberão pontos prioritários (adicionados à pontuação total de admissão calculada numa escala de 10 pontos para cada disciplina do exame), incluindo:

Grupo 1 (mais 2 pontos): Filhos de mártires; Filhos de inválidos de guerra com perda de 81% ou mais da capacidade laboral; Filhos de soldados doentes com perda de 81% ou mais da capacidade laboral; Filhos de pessoas que receberam um "Certificado de beneficiário de apólices como inválidos de guerra, mas a pessoa que recebeu o Certificado de beneficiário de apólices como inválidos de guerra tem uma perda de 81% ou mais da capacidade laboral"; Filhos de combatentes da resistência infectados por substâncias químicas tóxicas; Filhos de combatentes revolucionários antes de 1 de janeiro de 1945; Filhos de combatentes revolucionários de 1 de janeiro de 1945 até a revolta de agosto de 1945.

Grupo 2 (mais 1,5 pontos): Filhos de Heróis das Forças Armadas, Heróis do Trabalho, filhos de Mães Heroínas Vietnamitas; Filhos de inválidos de guerra com perda de capacidade laboral inferior a 81%; Filhos de soldados doentes com perda de capacidade laboral inferior a 81%; Filhos de pessoas que receberam o "Certificado de beneficiário de apólices como inválidos de guerra", onde a pessoa que recebeu o Certificado de beneficiário de apólices como inválidos de guerra tem uma perda de capacidade laboral inferior a 81%.

Grupo 3 (mais 1 ponto): Pessoas cujo pai ou mãe pertence a uma minoria étnica; Minorias étnicas; Estudantes que vivem e estudam em comunas da região I, região II, região III, aldeias particularmente difíceis, zonas costeiras e ilhas, de acordo com os regulamentos do Primeiro-Ministro .

Além dos 3 grupos de disciplinas com pontos prioritários, 5 disciplinas são elegíveis para admissão direta ao 10º ano, conforme estipulado: Alunos de internatos étnicos no nível do ensino fundamental II; Alunos de grupos étnicos muito pequenos; Alunos com deficiência; Alunos do ensino fundamental II que ganharam prêmios em competições, exames e concursos nacionais nas áreas cultural, artística e esportiva, organizados pelo Ministério da Educação e Formação ou em coordenação com ministérios e órgãos de nível ministerial, organizados em todo o país; Alunos do ensino fundamental II que ganharam prêmios em competições internacionais selecionadas pelo Ministro da Educação e Formação.

'Escolha da terceira disciplina para o 10º ano: Deve ser definida como Língua Estrangeira'

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É possível ingressar diretamente no 10º ano em 5 disciplinas.

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