Ministério da Educação e Formação emite instruções para o ensino de 2 sessões/dia

dạy học - Ảnh 1. — As atividades do clube e o ensino de arte nas escolas são organizados na segunda sessão, quando são ministradas 2 sessões/dia - Foto: MC

Assim, no nível primário , a organização do ensino é de 2 sessões/dia com, no máximo, 7 períodos/semana. Cada período tem 35 minutos, implementando o plano de ensino de 9 sessões/semana (equivalente a 32 períodos/semana).

A Sessão 1 ensina o programa de educação geral de acordo com os regulamentos. A Sessão 2 organiza atividades de consolidação para os alunos completarem o conteúdo de aprendizagem, atividades culturais e artísticas, educação STEM/STEAM, educação sobre cultura da leitura, cultura escolar, educação moral, educação em habilidades para a vida, educação financeira, educação sobre segurança e ordem no trânsito, educação em alfabetização digital, inteligência artificial (IA), línguas estrangeiras, esportes, atividades para aprender sobre natureza, sociedade, cultura, história, tradições locais e outros conteúdos educacionais de acordo com os regulamentos, atendendo às necessidades, interesses e talentos dos alunos...

Para o ensino médio , a implementação do ensino em 2 sessões diárias, de acordo com o roteiro, a organização e a implementação, desde que as instalações e o corpo docente sejam suficientes. O arranjo de tempo e cronograma garante um mínimo de 5 dias por semana e um máximo de 11 sessões por semana. O ensino diário não excede 7 períodos, cada período com duração de 45 minutos.

Neste nível, a primeira sessão abrange também o programa de educação geral obrigatória. A segunda sessão organiza a revisão e tutoria para alunos que não cumpriram os requisitos do programa de educação geral, promove alunos com excelente desempenho, organiza a revisão para alunos do último ano que se preparam para o exame de admissão ao 10.º ano, organiza atividades de investigação científica e técnica, educação profissional, atividades experienciais, educação STEM/STEAM, educação sobre cultura da leitura, cultura escolar, educação ética, educação em competências para a vida, educação financeira, segurança e ordem no trânsito, educação em literacia digital, inteligência artificial (IA), línguas estrangeiras, desporto, artes, etc.

No nível do ensino médio , a implementação do ensino de 2 sessões/dia também é organizada em escolas qualificadas com um cronograma mínimo de estudo de 5 dias/semana, máximo de 11 sessões/semana, cada dia não mais do que 7 períodos, cada período de 45 minutos.

A estrutura da turma é semelhante à do ensino fundamental, com a primeira sessão estudando o programa de educação geral obrigatório. A segunda sessão é para revisar e orientar alunos que não atingiram os requisitos, treinar alunos excelentes, alunos que se preparam para os exames de conclusão do ensino médio, organizar atividades de pesquisa científica, orientação profissional, atividades vivenciais, etc.

O Ministério da Educação e Treinamento exige que as escolas diversifiquem os métodos de ensino, como organizar em grupos, alunos do mesmo nível e interesses, em clubes, orientar os alunos para o autoestudo, combinar aulas presenciais e extracurriculares, fora da escola.

As escolas podem se coordenar com universidades, instituições de pesquisa, empresas, organizações e indivíduos para participar de atividades educacionais apropriadas. O arranjo de 2 sessões/dia de ensino deve ser flexível, não fixando a manhã como "sessão 1" e a tarde como "sessão 2", mas sim dependendo das condições e desejos dos alunos de cada escola.

Em relação ao financiamento, organizar os orçamentos locais, integrar efetivamente programas, projetos e planos para aumentar o investimento em instalações, equipamentos didáticos e financiamento para sua implementação. Além disso, promover a socialização, incentivar e criar condições para que organizações e indivíduos contribuam e invistam recursos na educação, de acordo com a lei.

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VINH HA

Fonte: https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-ra-huong-dan-day-hoc-2-buoi-ngay-20250805154705837.htm