Ministro da Educação: Professores de pré-escola têm os salários mais baixos e a pressão mais alta

(Dan Tri) - Falando sobre muitos "melhores", o Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, disse que os professores de pré-escola são os que mais carecem, têm os menores salários e enfrentam a maior intensidade de trabalho, pressão e dificuldades.

O compartilhamento acima do Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son no salão da Assembleia Nacional ao explicar o Projeto de Resolução sobre isenção e apoio às taxas de ensino para crianças em idade pré-escolar, alunos do ensino regular e pessoas que estudam programas de ensino regular em instituições educacionais no sistema nacional de educação e a Resolução sobre universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos na manhã de 16 de junho.

Incentivar a socialização no desenvolvimento da educação pré-escolar

Expressando concordância com a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos, o delegado Nguyen Thi Quyen Thanh ( Vinh Long ) disse que a política é um importante passo à frente na educação, criando uma base sólida para todo o processo de desenvolvimento intelectual, personalidade e capacidade de aprendizagem ao longo da vida de cada cidadão, demonstrando uma visão de futuro de longo prazo para a geração jovem.

Segundo o delegado, a conclusão da educação pré-escolar universal para crianças em idade pré-escolar até 2030 demonstra claramente a responsabilidade do Estado em cuidar do futuro da geração mais jovem.

"Esta é a premissa para melhorar a qualidade do trabalho e a qualidade humana nos próximos 20 anos, garantindo o desenvolvimento humano sustentável, rumo à meta de nosso país se tornar um país de alta renda até 2045", esperava a Sra. Quyen Thanh.

No entanto, a delegada destacou que a educação pré-escolar ainda enfrenta muitas dificuldades e grandes desafios. Normalmente, há um grande número de crianças de 3 a 4 anos (cerca de 300.000 crianças) que ainda não frequentaram a escola, principalmente em áreas remotas, isoladas e desfavorecidas, crianças em circunstâncias especiais que não tiveram acesso à educação pré-escolar...

Delegado Nguyen Thi Quyen Thanh (Foto: NA).

De acordo com a Proposta do Governo, o orçamento estimado para universalizar a educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos exigirá cerca de 25.000 bilhões de VND e mais de 21.000 cargos adicionais serão necessários para recrutar professores de pré-escola.

Implementamos o projeto de universalização da educação pré-escolar para crianças de 5 anos entre 2010 e 2015. Mas, na prática, ele só foi concluído em 2017, com 2 anos de atraso, devido a dificuldades com instalações, financiamento e pessoal.

Portanto, universalizar a educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos exige um sistema de políticas, soluções síncronas e implementação drástica", recomendou o delegado.

Concordando com os três grupos de políticas que o Ministério da Educação e Treinamento propôs no projeto de resolução para se concentrar na implementação, a partir de práticas de gestão local, os delegados sugeriram que o Governo fizesse um bom trabalho de comunicação.

A partir daí, as pessoas entendem que dar à luz, criar filhos e educar crianças exige uma coordenação próxima e regular entre escolas, famílias e sociedade, incentivando as empresas a prestar atenção e investir com o Estado na construção de creches, apoiando especialmente os custos de merenda e educação para crianças em áreas particularmente difíceis.

Ao mesmo tempo, os delegados de Vinh Long também propuseram pesquisar, desenvolver e promulgar políticas para incentivar a socialização e políticas para desenvolver a educação pré-escolar de acordo com as regulamentações legais para garantir recursos.

Tenha urgentemente um plano para compensar as despesas das instituições de ensino

O delegado Nguyen Thi Viet Nga (Hai Duong) disse que nas instituições públicas de educação pré-escolar e geral do sistema educacional nacional, as mensalidades ainda são uma das importantes fontes de receita, atendendo diretamente às atividades de despesas regulares da escola.

De acordo com a Sra. Nga, se as taxas de ensino forem isentas de acordo com esta resolução, isso significa que a fonte de renda não existirá mais.

Delegado Nguyen Thi Viet Nga (Foto: NA).

Em particular, de acordo com o projeto de resolução, a medida entrará em vigor a partir do próximo ano letivo. Segundo o delegado, não resta muito tempo para se preparar. O orçamento estadual que subsidia a isenção de mensalidades para instituições públicas de ensino geral é uma questão urgente que precisa ser resolvida imediatamente.

Os delegados afirmaram que, se o financiamento for adiado, isso certamente afetará as atividades de ensino e aprendizagem das escolas. Normalmente, quando uma resolução da Assembleia Nacional é emitida ou uma lei é aprovada, o período de espera pelo decreto que orienta sua implementação costuma durar vários meses, em alguns casos até um ano.

Portanto, os delegados propuseram que o Governo ordene que as agências relevantes emitam prontamente planos, diretrizes e mecanismos de compensação financeira para instituições educacionais, garantindo que, quando a resolução entrar em vigor, sua implementação ocorra de forma tranquila e tranquila desde o início do novo ano letivo.

Esforços para proporcionar às crianças acesso à educação, reduzindo o fardo dos pais

Ao final do debate, o Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, compartilhou mais sobre a experiência internacional nessa área. Nesse sentido, ele afirmou que há 38 países no mundo que estão isentando completamente as mensalidades escolares para alunos da pré-escola. Trata-se, em sua maioria, de países de alta renda.

Além disso, 90 países oferecem isenções parciais de mensalidades ou subsídios para diferentes grupos da sociedade.

“Embora o potencial econômico do país ainda enfrente muitas dificuldades, ainda haja muitas tarefas para investir e nossa renda não seja alta, o Comitê Central, o Politburo e o Secretariado concordaram em isentar as mensalidades. Essa é a preocupação, o esforço, criar condições para que as crianças tenham acesso à educação e reduzir a carga sobre os pais”, enfatizou ainda o Ministro Son, o que demonstra a superioridade do regime.

Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son (Foto: QH).

Para implementar a isenção de mensalidades a tempo para este ano letivo, o Sr. Son afirmou que o Ministério da Educação e Treinamento está desenvolvendo ativamente um decreto para substituir os Decretos 81 e 97, com o objetivo de publicá-lo em junho para entrar em vigor simultaneamente à resolução sobre isenção de mensalidades aprovada pela Assembleia Nacional, que estipula tanto a estrutura de cálculo para as três regiões quanto o piso e o teto das mensalidades. Atualmente, a maioria das mensalidades é calculada com base no piso, de acordo com o Ministro Son.

No projeto de Resolução sobre isenção de mensalidade e apoio a crianças em idade pré-escolar, estudantes do ensino médio e estudantes de programas de educação geral em instituições educacionais do sistema educacional nacional, o Governo estima que a despesa total do orçamento estadual necessária para implementar a política seja de cerca de VND 30,6 bilhões.

Este número, segundo o Ministro da Educação, inclui 10 províncias e cidades que implementaram isenções de mensalidades usando orçamentos locais. Para aqueles locais que ainda não equilibraram seus orçamentos, o Ministro também os "encorajou" a não se preocuparem, pois há recursos orçamentários para compensar.

Falando mais sobre o setor da educação pré-escolar, o Comandante do Setor da Educação afirmou que existem muitos "pontos positivos", nomeadamente a maior escassez de professores de educação pré-escolar, os salários mais baixos, a maior intensidade de trabalho, a pressão e as dificuldades. No entanto, o Ministro afirmou que este setor é atualmente o que recebe mais atenção.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-truong-giao-duc-giao-vien-mam-non-luong-thap-nhat-ap-luc-cao-nhat-20250616114116541.htm