Ministro Nguyen Kim Son: Testes piloto de conclusão do ensino médio em computadores

De acordo com o Ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Kim Son, em preparação para o exame piloto de conclusão do ensino médio em computadores a partir de 2027, sob a direção do Primeiro Ministro, o Ministério da Educação e Treinamento está se concentrando na implementação de uma série de tarefas importantes.

Thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính - Ảnh 1. — Ministro da Educação e Formação Nguyen Kim Son

Especificamente, desenvolver um projeto para organizar o Exame de Conclusão do Ensino Médio em computadores, submetê-lo ao Primeiro Ministro para aprovação em 2026; mobilizar especialistas para construir um banco de questões de exame padronizado (com previsão de aplicação a partir de 2027).

Ao mesmo tempo, desenvolver procedimentos e regulamentos para organizar exames baseados em computador, organizar treinamentos e seminários em todo o país e continuar a coordenar com o Comitê de Cifras do Governo na transferência e recebimento de questões do exame e outros aspectos de segurança relacionados ao exame.

Atualmente, o Ministério da Educação e Treinamento está preparando sistemas de software para organizar exames e testes informatizados em localidades. A previsão é que, neste ano letivo, o teste seja implementado para mais de 100.000 alunos.

Em relação à manutenção do Exame de Conclusão do Ensino Médio, o Ministro da Educação e Treinamento disse que a organização do Exame de Conclusão do Ensino Médio para considerar o reconhecimento da formatura atualmente tem objetivos muito específicos.

Primeiro, avalie o nível dos alunos de acordo com os requisitos para o desenvolvimento de qualidades e capacidades do Programa de Educação Geral (GEP) e use os resultados dos exames para considerar o reconhecimento da conclusão do ensino médio.

Em segundo lugar, os resultados do Exame são usados como uma das bases para avaliar a qualidade do ensino das instituições de ensino geral e a direção das agências de gestão educacional.

Terceiro, forneça dados confiáveis para universidades e instituições de ensino profissionalizante usarem na matrícula.

Atualmente, este é o único exame nacional para todos os alunos que avalia o desempenho geral do ensino médio, com uma escala de avaliação comum em todo o país.

Portanto, é necessário manter a organização para avaliar o nível dos padrões do GDPT, fornecer dados nacionais para pesquisa, construção e ajuste de políticas educacionais gerais. Ao mesmo tempo, avaliar a qualidade da educação em diferentes regiões do país.

"Os resultados dos exames são o resultado do ensino médio e são uma fonte de informação de referência para universidades e instituições de treinamento vocacional organizarem as matrículas" - enfatizou o Ministro Nguyen Kim Son.

Fonte: https://nld.com.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-thi-diem-thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-196250904115453856.htm