A Inteligência Artificial Generativa (IA Generativa - GenAI) está se tornando cada vez mais perfeita, como evidenciado pelo surgimento e desenvolvimento de aplicativos como ChatGPT, Midjourney, entre outros, que permitem às pessoas criar livremente textos, imagens ou vídeos , reduzindo o tempo necessário para transformar ideias em realidade. Reconhecendo o potencial da GenAI, a British University Vietnam (BUV) implementou oficialmente ferramentas de IA em sala de aula, com o objetivo de capacitar diversas gerações de estudantes a utilizarem a IA com proficiência, apoiando o meio acadêmico e a pesquisa sobre o uso responsável da IA.
Pioneirando o uso da IA na aprendizagem dos alunos
A BUV incentiva e orienta os alunos a utilizarem IA para otimizar a produtividade e a eficiência no processo de aprendizagem e avaliação. Os alunos da BUV podem usar IA em suas provas em 5 níveis, desde nenhum uso de IA até o uso completo de todas as ferramentas de IA. O Dr. Mike Perkins, chefe do Centro de Pesquisa e Inovação (CRI) da BUV, fornece instruções detalhadas e sugestões para que os alunos entendam quais tarefas podem usar IA ou quais ferramentas de IA devem ser utilizadas. O processo de resposta às provas de avaliação também é transparente.
A BUV é pioneira ao permitir que os alunos usem IA no aprendizado.
Após vários semestres de aplicação, os alunos que realizaram pesquisas assistidas por IA produziram trabalhos de maior qualidade do que aqueles que utilizaram métodos tradicionais. Os alunos também responderam positivamente ao programa de treinamento e obtiveram melhores resultados de aprendizagem.
BUV e o objetivo de liderar a aplicação da IA na educação
Reconhecendo o potencial da IA para moldar o futuro da educação, a BUV pretende ser líder na promoção de uma abordagem proativa e na defesa do uso responsável da IA no ensino e na aprendizagem.
Diante dos desafios do uso indevido da IA, bem como do problema de utilizá-la de forma transparente e eficaz, professores seniores da BUV, em colaboração com professores de outras universidades, realizaram diversos estudos para esclarecer e encontrar soluções para cada problema. Entre eles, destaca-se o estudo "Navegando na era da IA generativa: Introduzindo uma escala de avaliação da integridade no uso da IA na academia", que aponta as oportunidades e os desafios que as ferramentas de IA generativa trazem para a educação, construindo, assim, uma Barra de Avaliação de IA simples e abrangente que permite a integração dessas ferramentas na avaliação educacional.
Os alunos da BUV são incentivados e orientados a usar ferramentas de IA de forma flexível e responsável em suas atividades acadêmicas, dentro da estrutura da Escala de Avaliação de IA (Fonte: BUV).
No contexto da educação em constante evolução com a tecnologia, o Dr. Mike Perkins escreveu um artigo sobre os benefícios, os desafios e a necessidade de adaptar as políticas institucionais para acomodar os avanços tecnológicos. O doutor acredita que os alunos não devem ser proibidos de usar IA em atividades acadêmicas, pois isso não configura trapaça; o importante é se os alunos são honestos ou não ao usar a IA.
O artigo do Dr. Mike Perkins, intitulado "Discussão sobre a integridade acadêmica dos modelos de linguagem de IA na era pós-pandemia: ChatGPT e além", foi premiado como "Pesquisa mais influente" pelo Journal of University Teaching and Learning Practice em 2023 (Fonte: BUV).
Além disso, a BUV também promove a cooperação com entidades como o Departamento de Educação e Formação de Hanói e a Câmara de Comércio Britânica (BritCham) para expandir a aplicação da IA em diversos setores e áreas. No curso de formação para 1.200 servidores públicos do Departamento de Educação e Formação de Hanói, realizado no final de 2023, os palestrantes da BUV compartilharam experiências sobre a digitalização na educação e a aplicação de ferramentas de IA de ponta. As sessões de discussão do curso focaram em abordagens práticas para a incorporação de ferramentas de IA de ponta em métodos de ensino e na formulação de políticas, contribuindo para o desenvolvimento do Vietnã nessa área.
O Dr. Mike Perkins fala sobre Inteligência Artificial na Educação em um curso de treinamento para servidores públicos e funcionários do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói.
Com pesquisas e conquistas notáveis, a BUV está comprometida em estar na vanguarda da aplicação da IA para inovar a educação vietnamita na era digital. O Professor Rick Bennett, Vice-Presidente da BUV, afirmou: "Por meio de resultados de pesquisa excepcionais sobre a eficácia da IA na educação, queremos enfatizar que a BUV reconhece a IA como uma das ferramentas de apoio à aprendizagem com grande potencial, visando capacitar várias gerações de estudantes a usar novas tecnologias com proficiência, integridade e responsabilidade; criando, assim, uma geração com habilidades únicas para prosperar em um mundo em constante transformação."
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