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Proibir o uso de celulares pelos alunos na escola: Isso precisa ser feito imediatamente!

Em 10 de julho, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh anunciou a conclusão do trabalho do Diretor Nguyen Van Hieu na reunião pós-fusão. O Sr. Hieu designou a tarefa para o Departamento de Estudantes.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ10/07/2025

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A cidade de Ho Chi Minh planeja proibir o uso de celulares por estudantes, inclusive durante o recreio - Foto: THANH HIEP

Especificamente, a tarefa de pesquisa envolve propor um plano para proibir o uso de celulares pelos alunos durante o recreio e as atividades escolares. O uso de celulares seria permitido apenas nos casos em que os professores das disciplinas o autorizassem para atividades realizadas em sala de aula.

Em paralelo, o Sr. Hieu também solicitou ao Departamento de Assuntos Estudantis que desenvolva um plano para organizar atividades durante o recreio, a fim de criar oportunidades para que os alunos criem laços entre si. Ao mesmo tempo, os alunos também poderão participar de atividades de educação física e esportes. Espera-se que essas atividades sejam implementadas no ano letivo de 2025-2026.

O plano do Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Ho Chi Minh de proibir o uso de celulares pelos alunos, mesmo durante o recreio, recebeu o apoio da maioria dos pais e professores.

Desamparo parental

"Minha filha exigiu que eu comprasse um smartphone para a escola. Todos os outros na turma dela têm celular, mas ela não, então os colegas a provocam, chamando-a de antiquada e 'cidadã da Idade da Pedra'..." - relatou a Sra. Van Thi Ha Mi, mãe de uma aluna do 8º ano em Ho Chi Minh. Apesar de explicar e analisar os efeitos nocivos dos smartphones e prometer comprar um para a filha quando ela entrasse no 10º ano, a filha da Sra. Mi continuou irredutível. No fim, ela não teve escolha a não ser ceder aos pedidos da filha.

"Quando meu filho ganhou o próprio celular, foi como se tivesse se transformado em outra pessoa. Assim que chegava em casa, se trancava no quarto com o aparelho. Ficava muito irritado e não queria falar com os pais. Meu marido e eu tentamos nos consolar, dizendo que deveríamos deixá-lo relaxar um pouco mais em casa. Quem diria que ele ficaria grudado no celular na escola também?", disse a Sra. Mi.

A Sra. Mi descobriu o incidente porque sua família tinha um grupo no Zalo. "Naquele dia, por volta das 10h da manhã, mandei uma mensagem no grupo da família dizendo: 'Vamos para a casa da vovó neste fim de semana'. Imediatamente, meu filho respondeu dizendo que não podia ir, que tinha um encontro para assistir a um filme com os amigos. Fiquei me perguntando como ele podia conversar comigo naquele horário, quando deveria estar estudando?"

Dominada pela preocupação, a Sra. Mi foi falar com a professora da turma. "Fiquei surpresa quando a professora também me confidenciou que estava muito preocupada com o problema dos alunos usarem celulares durante a aula. Ela disse que os alunos estavam conversando, navegando nas redes sociais, jogando online... em vez de se concentrarem na lição. Então, fui falar com a diretora da escola e sugeri que a escola criasse um regulamento proibindo o uso de celulares pelos alunos."

Ironicamente, nem mesmo a diretora tinha poder para agir. A Sra. Mi relatou: "A diretora disse que, cinco anos atrás, os professores haviam implementado uma proibição. Alguns pais concordaram e apoiaram a medida, mas outros reagiram negativamente. Eles questionaram os motivos da escola para a proibição, argumentando que isso criaria dificuldades para os alunos e seus pais, pois queriam que seus filhos usassem os celulares para se comunicar, solicitar transporte por aplicativo e voltar para casa..."

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Para o ano letivo de 2024-2025, diversas escolas de ensino fundamental e médio na cidade de Ho Chi Minh emitiram regulamentos proibindo o uso de celulares pelos alunos nas dependências da escola - Foto: DUYEN PHAN

Consequências negativas dos telemóveis

"O departamento de assuntos estudantis da nossa escola está exausto devido a uma série de incidentes complicados, cuja principal causa é o smartphone", disse o diretor de uma escola secundária particular na cidade de Ho Chi Minh.

O diretor relatou: "Hoje em dia, muitas famílias são abastadas e muito indulgentes com seus filhos. Elas compram facilmente celulares caros para seus filhos, que custam dezenas de milhões de dongs. Portanto, quando um aluno relata a perda de um celular, toda a escola, do diretor ao professor da turma, passando pelos professores das disciplinas e supervisores, precisa se envolver na investigação. Isso sem mencionar os alunos que filmam e tiram fotos constrangedoras uns dos outros e as postam nas redes sociais. Depois disso, espalham boatos, expõem os segredos uns dos outros e combinam de se encontrar fora da escola para resolver a questão."

A professora de inglês Hoang Quyen, do bairro de Phu Thanh, na cidade de Ho Chi Minh, expressou sua frustração: "Permitir que os alunos usem celulares na escola é muito prejudicial. Com turmas grandes, vejo alunos constantemente curvados sobre os livros apoiados à sua frente – eu pensava que eles estavam fazendo a lição de casa com dedicação."

Quando desci até lá, descobri que o aluno estava absorto em jogos online. Outro problema, ainda mais perigoso, é que quando os professores dão lição de casa aos alunos, em vez de pensarem e aplicarem o conhecimento adquirido para resolver os problemas, muitos alunos pegam seus celulares e pedem para o ChatGPT fazer isso por eles.

O Sr. Nguyen Van Phuc, diretor da Escola Secundária e de Ensino Médio Pham Ngu Lao, na cidade de Ho Chi Minh, também reconheceu: "O uso de telefones celulares pelos alunos na escola causou diversas consequências negativas."

Em primeiro lugar, os alunos são viciados em celulares, redes sociais e jogos online. Eles jogam escondido até mesmo durante as aulas. Em segundo lugar, às vezes, devido a pequenas discussões, os alunos não conseguem controlar suas emoções e imediatamente escrevem uma breve atualização de status nas redes sociais.

Então, internautas inundaram a publicação com comentários, alimentando ainda mais a polêmica e tornando a situação mais complicada e grave… As consequências do incidente são imprevisíveis. Em quarto lugar, com os smartphones, os alunos se comunicam e interagem muito pouco uns com os outros. Durante o recreio, cada aluno tem um celular, então qual o sentido de conversarem entre si?

học sinh - Ảnh 3.

Gráficos: TUAN ANH

As vantagens de proibir celulares.

Pelos motivos mencionados acima, a Escola Secundária e de Ensino Médio Pham Ngu Lao mantém há muitos anos uma regra que proíbe o uso de celulares pelos alunos. "Essa regra foi acordada por todos os pais. Isso significa que os alunos podem trazer celulares para a escola, mas devem desligá-los e entregá-los ao professor da turma."

"Os alunos que trouxerem telemóveis para a escola sem os entregarem ao professor terão os seus telemóveis confiscados por uma semana na primeira infração, por um mês na segunda e por todo o semestre na terceira. Apenas durante aulas específicas, testes de escolha múltipla, etc., e se o professor da disciplina o solicitar e tiver dado aviso prévio, os alunos poderão utilizar os seus telemóveis para fins de aprendizagem", informou o Sr. Phuc.

Da mesma forma, a Escola Secundária Truong Chinh, na Cidade de Ho Chi Minh, proíbe o uso de telemóveis pelos alunos há muitos anos. "Os alunos não podem usar telemóveis durante o recreio. Em vez disso, a escola organiza clubes de música , clubes de dança moderna e atividades para os alunos, como sepak takraw, badminton, voleibol e basquetebol..."

Aqueles que não desejavam participar podiam sentar e revisar as lições ou conversar com os amigos. A implementação dessa regra recebeu amplo apoio dos pais. Após um período de implementação, os alunos desenvolveram melhores hábitos e passaram a cumprir as regras.

"Principalmente durante o recreio, os alunos passam mais tempo no pátio, aumentando sua atividade física e participação em esportes . Depois de um tempo, a escola percebeu que os alunos interagiam melhor com seus amigos e professores, se concentravam nos estudos e, portanto, seus resultados acadêmicos melhoraram", compartilhou o Sr. Trinh Duy Trong, diretor da escola.

A Escola Secundária para Alunos Superdotados (Universidade Nacional do Vietname, Cidade de Ho Chi Minh) também decidiu não permitir o uso de telemóveis pelos alunos. O Dr. Tran Nam Dung, vice-diretor, afirmou: "Permitir que os alunos usem telemóveis durante a aula leva facilmente a distrações e a atividades privadas. Os professores também se sentirão desconfortáveis ​​ao verem os alunos a usar os seus telemóveis para assuntos pessoais enquanto estão a dar aulas."

Portanto, a escola exige que os alunos de ambos os campi não usem celulares durante as aulas. Ao entrar na sala de aula, todos os alunos devem deixar seus celulares em um armário de vidro e trancá-lo. Somente quando solicitado pelo professor da disciplina, os alunos poderão retirar seus celulares para fins educacionais.

Eu me acostumei a não usar meu celular.

Em entrevista ao jornal Tuổi Trẻ, HKN, um aluno da Escola Secundária Trường Chinh confidenciou: "No passado, eu era bastante introvertido e tímido para interagir com os amigos, então durante o recreio eu ficava olhando para o meu celular. Era uma desculpa para evitar levantar a cabeça e impedir que alguém falasse comigo."

No começo, quando a proibição entrou em vigor, me senti um pouco perdida sem meu celular. Mas quando meus amigos me arrastaram para o campo e eu participei do jogo de peteca, me diverti muito. Graças à proibição do uso de celulares na escola, fiz muitos amigos.

Entretanto, P., um aluno da Escola Secundária Le Van Tam, no bairro de Binh Thanh, disse: "Quando a escola proibiu o uso de celulares, fiquei muito triste. Pensei que os próximos meses seriam muito entediantes."

Mas a realidade é o oposto; eu converso, faço amigos e me abro com eles. As pessoas até me elogiam dizendo que sou uma pessoa divertida para conversar. Agora sou mais extrovertida, falante e confiante. Me acostumei a não levar meu celular para a escola. Simplesmente porque há atividades mais divertidas e presenciais na escola. O que está no celular às vezes é apenas virtual mesmo.

Talvez seja por isso que o discurso do Professor Associado Vu Hai Quan, Reitor da Universidade Nacional do Vietnã na Cidade de Ho Chi Minh, na cerimônia de abertura do ano letivo de 2024-2025 da Escola de Ensino Médio para Superdotados, tenha causado alvoroço online. O discurso incluía a seguinte passagem: "Usar celulares para buscar informações que auxiliem o aprendizado é bom. Mas não deixem que os celulares transformem silenciosamente os alunos em 'prisioneiros' das redes sociais e dos jogos. Essa prisão invisível pode enterrar sua juventude, suas ambições e suas aspirações."

Precisamos de mais atividades recreativas alternativas.

O Sr. Hoang Hoai Nam (bairro de Vung Tau, Cidade de Ho Chi Minh) apoia a proibição do uso de celulares por estudantes no setor educacional . O Sr. Nam também sugeriu que a proibição não deve ser mera forma de coerção. Se os celulares forem simplesmente confiscados sem nenhuma alternativa, os alunos podem ficar ressentidos, rebelar-se secretamente ou violar as regras às escondidas.

Portanto, é importante haver formas alternativas de recreação. Por exemplo, durante o recreio, devem existir atividades alternativas atraentes, como esportes, jogos em grupo, espaços de relaxamento, atividades extracurriculares, etc. "Ao mesmo tempo, os professores devem ser compreensivos e exemplares. Não deixem que os alunos fiquem limitados enquanto os professores estão grudados em seus celulares", disse o Sr. Nam.

Segundo o Sr. Nam, proibir o uso de celulares por alunos exige ouvir a opinião de alunos e pais, coletar feedback de organizações e não deve ser imposto unilateralmente. Além disso, a proibição deve vigorar apenas durante o horário escolar.

"Na minha opinião, os celulares não deveriam ser confiscados quando os alunos violam as regras, mas apenas retidos temporariamente. Isso porque os celulares também são uma ferramenta de entretenimento, aprendizado e para transações bancárias, como comprar café da manhã ou gasolina. Meu filho chegou a perder o café da manhã porque não foi permitido usar o celular para transferir dinheiro", disse o Sr. Nam.

- Sra. NGUYEN THI HONG (pai residente no bairro Cau Ong Lanh, cidade de Ho Chi Minh):

Esperamos que seja divulgado em breve.

Fiquei muito feliz ao ler no jornal que o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh proibirá o uso de celulares pelos alunos, inclusive durante o recreio. Espero que essa política seja implementada em breve. Hoje em dia, muitos alunos são viciados em celulares, inclusive meu filho.

Em casa, minha esposa e eu já tentamos vários métodos, mas nosso filho continua comendo e dormindo com o celular na mão. Mesmo quando está na moto comigo a caminho da escola ou voltando para casa, ele ainda pega o celular para jogar.

O Ministério da Educação e Formação precisa proibir completamente essas atividades, criando condições para que os alunos se concentrem nos estudos na escola, além de aumentar a interação e o intercâmbio com professores e colegas.

Muitos países proíbem os estudantes de usar telemóveis:

Reduza as distrações, aumente a conectividade.

Cấm học sinh dùng điện thoại trong trường: Cần làm ngay! - Ảnh 4.

Estudantes usando celulares na cidade de Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG

Em meio ao debate sobre se os alunos devem ou não usar telefones celulares na escola, muitos países implementaram proibições ou controles rigorosos, obtendo resultados iniciais positivos.

A partir de janeiro de 2024, os Países Baixos proibiram oficialmente o uso de telemóveis pelos alunos em sala de aula, incluindo durante o recreio. De acordo com um inquérito publicado no início de julho de 2025 pela Digital Futures for Children e citado pelo The Guardian, 75% das escolas relataram um aumento da concentração dos alunos, 59% afirmaram que o ambiente social se tornou mais positivo e 28% observaram uma clara melhoria no desempenho académico. Algumas escolas chegaram mesmo a afirmar que o bullying escolar diminuiu devido à redução do tempo de interação online.

Na Nova Zelândia, a partir de 30 de abril de 2024, todos os alunos do ensino fundamental e médio deverão guardar seus celulares em armários ou deixá-los em casa. De acordo com o Phonelocker.com, após um ano de implementação, a maioria das escolas relatou maior engajamento dos alunos, facilidade no gerenciamento da sala de aula para os professores e redução de problemas comportamentais.

O Brasil aprovou uma lei federal no início de 2025 que proíbe o uso de celulares por alunos em salas de aula e corredores escolares, exceto por motivos médicos ou acadêmicos autorizados por professores. Segundo uma reportagem da Associated Press de fevereiro de 2025, anteriormente cada estado possuía suas próprias regulamentações, o que gerava falta de uniformidade. Agora, os celulares devem ser entregues em armários no início do dia letivo.

A Finlândia implementará uma lei que restringe o uso de celulares a partir de 1º de agosto. De acordo com as novas normas aprovadas pelo parlamento em abril, os alunos só poderão usar celulares com a permissão de um professor ou em casos de emergência.

Na Escócia, muitos conselhos escolares locais implementaram regulamentos, em vigor desde maio de 2025, que exigem que os alunos desliguem e guardem seus celulares em capas com fecho magnético durante todo o período escolar. De acordo com o jornal The Scottish Sun, conforme noticiado em maio de 2025, essa medida visa reduzir conflitos entre professores e alunos e melhorar a segurança nas escolas.

- Na Estônia, os celulares não são proibidos, mas sim incentivados em sua integração ao processo de aprendizagem. De acordo com um artigo publicado no LSE Blogs em outubro de 2024, as escolas têm liberdade para regulamentar e considerar os celulares como ferramentas que auxiliam os alunos no acesso à tecnologia digital, desde que seu uso seja controlado.

Segundo a UNESCO, até o final de 2024, pelo menos 79 sistemas educacionais em todo o mundo (o equivalente a 40%) haviam implementado políticas que restringiam ou proibiam o uso de celulares nas escolas, conforme relatado pelo Hindustan Times em julho de 2025. Embora as abordagens variem, o objetivo comum é criar um ambiente de aprendizagem mais focado e saudável para os alunos.

HOANG HUONG - DONG HA - TRONG NHAN

Fonte: https://tuoitre.vn/cam-hoc-sinh-dung-dien-thoai-trong-truong-can-lam-ngay-20250710234333511.htm


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