Entrega de certificados de mérito apenas a alunos que doam 100.000 VND: abordagem inadequada

Por favor, aprenda com a experiência

Na tarde de 24 de setembro, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh confirmou ter recebido informações que causaram comoção na opinião pública sobre a concessão de certificados de mérito pela Escola Primária Le Quy Don (Distrito de Go Vap, Cidade de Ho Chi Minh) a alunos que doaram 100.000 VND ou mais para atividades de apoio a pessoas afetadas por tempestades e inundações. Os alunos que doaram menos do que o valor acima receberam apenas cartas de recomendação de seus professores titulares.

O incidente começou com uma atividade em resposta ao chamado local. A Escola Primária Le Quy Don lançou um movimento de arrecadação de fundos para apoiar a população do Norte afetada pela tempestade nº 3, incluindo funcionários, professores, trabalhadores, pais e alunos.

Durante o período de arrecadação de fundos, a escola recebeu mais de 268 milhões de VND em doações de alunos de 45 turmas.

Escola Primária Le Quy Don (Distrito de Go Vap, Cidade de Ho Chi Minh) em uma atividade de homenagem aos alunos (Foto: site da escola).

Na manhã de 23 de setembro, a escola realizou uma cerimônia de hasteamento de bandeiras e entregou certificados para incentivar os alunos a participarem ativamente do movimento. Dos 2.100 alunos da escola, 1.500 receberam certificados. Os representantes de classe receberam os certificados e os levaram para suas salas de aula para entregá-los aos colegas.

Os alunos restantes que doaram menos de 100.000 VND receberão uma carta de recomendação do professor titular. No entanto, a carta de recomendação não foi enviada aos alunos após a cerimônia de hasteamento da bandeira.

Essa recompensa deixou muitos pais infelizes e acharam que não era razoável.

Em declarações à imprensa, um representante da escola afirmou que essa forma de recompensa surgiu do desejo de incentivar os alunos em tempo hábil, mas que a escola cometeu um erro na forma como a realizou. A escola gostaria de aprender com a experiência e fará ajustes nas próximas atividades de recompensa.

O Departamento de Educação e Treinamento não orienta

Em relação ao incidente, o Sr. Trinh Vinh Thanh, Chefe do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Go Vap, Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que o departamento não orientou a escola na atividade acima.

Segundo o Sr. Thanh, a divisão de certificados e cartas de mérito foi ideia da escola e o Departamento de Educação e Treinamento não concordou com esse método.

"O ponto de partida do ato de elogio não é negativo, mas a forma de fazê-lo não é apropriada. Oferecer certificados e cartas de elogio diferenciando valores monetários não é bom. A escola deve mobilizar o máximo de apoio possível, mas o importante é o coração, não o valor da contribuição", compartilhou o Sr. Thanh com o repórter do Dan Tri na noite de 24 de setembro.

O chefe do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Go Vap, Cidade de Ho Chi Minh, disse que distinguir entre níveis de contribuição para conceder certificados de mérito e cartas de recomendação em atividades de arrecadação de fundos para ajudar pessoas afetadas por tempestades e inundações é inadequado (Ilustração: Huyen Nguyen).

O chefe do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Go Vap enfatizou que o diretor deve assumir a responsabilidade pela opinião pública negativa sobre a forma de recompensa acima. O Departamento solicitou que a escola envie um relatório ao departamento até amanhã de manhã (25 de outubro).

"O Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Go Vap corrigiu e alertou as escolas da região sobre esta situação. As unidades devem considerar cuidadosamente a organização de recompensas ou a implementação de qualquer política para evitar causar danos aos alunos e pais e gerar indignação pública", disse o Sr. Thanh.

Em relação ao incidente acima, um funcionário da administração do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que recompensar alunos com bons empregos e habilidades excepcionais... é sempre uma prioridade do setor educacional no processo regular de avaliação. A organização da escola e dos professores para recompensar os alunos que participaram do apoio às vítimas das enchentes é uma ação muito correta e oportuna.

No entanto, o nível de contribuição para receber uma carta de recomendação ou certificado de mérito não é realmente apropriado e não tem grande impacto. O Departamento Distrital de Educação e Treinamento precisa organizar uma aula para a escola sobre como organizar e implementar isso para que seja mais apropriado.

Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/chi-tang-giay-khen-hoc-sinh-ung-ho-tu-100000-dong-cach-lam-chua-phu-hop-20240924172111002.htm