Ensino e aprendizagem extras são ruins?

A natureza do ensino e aprendizagem extra não é ruim.

Le Hoang Ha, uma aluna do 12º ano (Viet Yen, Bac Giang ), não se opõe ao ensino e à aprendizagem extra. A aluna acredita que essa atividade é realmente necessária e legítima quando os alunos vão voluntariamente à escola.

Toda semana, além das aulas regulares, Ha se matricula em aulas extras todas as tardes na escola e também tem 6 aulas extras/3 disciplinas (matemática, física e química) em sua casa à noite. Sua agenda é lotada a semana toda, mas a aluna não reclama, considerando que isso é sua responsabilidade.

Muitos alunos concordam que aulas particulares extras são necessárias. (Foto ilustrativa)

"Se você quer entrar na Universidade Nacional de Economia como deseja, estudar e praticar com muita intensidade é óbvio. Só o conhecimento em sala de aula ou nos livros didáticos não basta, você precisa praticar habilidades de lidar com questões, simulados... isso só pode ser alcançado por meio de aulas extras", disse a aluna.

Cada aula tem duração de apenas 45 minutos, apresentando brevemente o conhecimento, com algumas pequenas questões práticas. Se você quiser aprofundar o conhecimento e resolver mais exercícios relacionados, precisará fazer aulas adicionais.

Ha acredita que as aulas extras surgem das nossas necessidades. Se os professores passarem lição de casa para os alunos fazerem sozinhos, e eles não comparecerem às aulas extras, os alunos terão dificuldade para estudar e encontrar soluções para esses tipos de problemas sozinhos.

A Sra. Bui Anh Ngoc (44 anos, Ha Dong, Hanói ) viaja mais de 40 km pela cidade todos os dias para levar seus dois filhos à casa da professora para aulas extras. O filho mais velho está no 11º ano, o mais novo está no 6º ano, e a carga horária de aulas extras está quase lotada todas as semanas. Embora seja difícil buscar, cuidar e pagar pelas aulas extras dos filhos, ela ainda está muito disposta, pois entende que, se não fizer aulas extras, seus filhos ficarão em pior situação.

A Sra. Ngoc e seu marido trabalham em fábricas, seu nível de escolaridade não é alto, ambos se formaram apenas em uma faculdade profissionalizante. Enquanto isso, o programa educacional está em constante mudança, muito diferente do conhecimento que ela aprendeu antes. Se a família ensina e supervisiona os filhos em casa, é quase impossível.

"No ano passado, quando estava na 5ª série, meu filho me fez uma pergunta difícil de matemática. Meu marido e eu lutamos a noite toda, até pesquisamos na internet, mas não conseguimos resolver, então desistimos. Depois de cada situação como essa, percebi que o conhecimento hoje em dia é diferente, e meus filhos também estão sob muita pressão com as tarefas de casa. Sem alguém para orientá-los e orientá-los adequadamente, eles estudarão cada vez pior", lembrou ela. Essa também é a razão pela qual, assim que meu filho entrou na 6ª série, minha família decidiu matriculá-lo em aulas extras na casa da professora.

Desde que seus filhos começaram a estudar na casa da professora, ela se sentiu mais segura, principalmente com a filha mais velha no 11º ano, um importante trampolim para o próximo ano do 12º ano. Todo mês, sua família gasta cerca de 4 milhões de VND em aulas extras para seus dois filhos, uma quantia considerável, mas totalmente administrável.

A tutoria não é ruim, mas por que ela é condenada?

Como um professor dedicado com muitos anos de experiência na profissão, o Sr. Luu Ba Hoang (professor do ensino médio em Vinh Yen, Vinh Phuc) expressou sua opinião de que a natureza do ensino extra não é ruim, decorrente das necessidades práticas dos pais e alunos.

O programa de educação geral atual é bastante pesado, os alunos têm que estudar muitas matérias ao mesmo tempo, enfrentar muitos exames estressantes e de pressão, como exames de admissão para classes seletivas, exames de admissão para escolas especializadas, exames de admissão para universidades... Enquanto isso, com o tempo em sala de aula, os professores só conseguem cobrir o conhecimento básico.

Alunos e pais precisam cursar aulas extras para complementar e enriquecer seus conhecimentos. Nesse sentido, as aulas extras ajudam os alunos a consolidar e expandir seus conhecimentos, atendendo às necessidades de participação em exames altamente seletivos.

Muitos estudantes acreditam que frequentar aulas extras os ajuda a aprimorar seus conhecimentos. (Ilustração: Ngo Nhung)

Com 18 anos de experiência lecionando e revisando para milhares de alunos aprovados nas principais universidades de medicina, economia e tecnologia da informação... O Sr. Hoang analisou ainda que nem todos os professores têm muitos alunos interessados ​​em estudar. Os alunos de hoje são muito inteligentes e procuram apenas professores que transmitam conhecimentos fáceis de entender, adequados aos seus próprios objetivos, e muitas gerações anteriores de alunos já passaram por isso. Qualquer professor que force os alunos a fazer aulas extras de baixa qualidade só trabalhará por um curto período; mais tarde, os alunos ficarão entediados e desistirão.

"Como qualquer outra profissão, os professores também têm o direito de ganhar uma renda extra trabalhando horas extras. Os professores também estão se esforçando para trocar seu conhecimento por mensalidades legítimas fora do horário de aula", disse ele.

Falando objetivamente, a Sra. Huynh Thi Mai Hoa declarou francamente que a natureza do ensino e aprendizagem extra não é ruim, mas há razões para sempre encontrar reações mistas da opinião pública, até mesmo boicotes e críticas.

Hoje em dia, muitos professores negligenciam os estudos em sala de aula para encontrar maneiras de atrair alunos para aulas extras e melhorar sua renda. Nas reuniões de pais e professores no início do ano, os professores pediam aos alunos que estudassem e praticassem sozinhos, e depois aplicavam provas muito difíceis, resultando em notas baixas. Sem outra opção, os alunos tinham que levar suas mochilas para as aulas extras, e os pais tinham que arcar com o ônus das mensalidades.

Ainda mais triste é o fato de haver professores que intencionalmente "escondem aulas" e "fazem perguntas" para manter os alunos em aulas extras. A discriminação entre alunos que fazem aulas extras e aqueles que não fazem não é rara.

A Sra. Hoa acredita que toda profissão tem seus "pontos fracos", mas isso não significa que devamos condenar e proibir veementemente o ensino e a aprendizagem extra. Precisamos encará-lo de uma perspectiva mais multidimensional, a partir da sociedade, especialmente dos gestores educacionais, em vez de proibi-lo e condená-lo como um mal social.

Paradoxo: "se não consegue gerir, proíba"

O delegado Nguyen Cong Long (Delegação de Dong Nai), membro permanente do Comitê Judiciário, disse que é necessário encontrar a causa raiz do problema do ensino e aprendizagem extras.

Até agora, abordamos essa questão como um problema, como se fosse algo proibido. Muitos lugares "armam emboscadas" para "pegar" casos de ensino extra, lidar com eles e punir. Essa forma de lidar com os professores não é apropriada e precisamos de um método de gestão diferente, avaliando adequadamente os efeitos e a importância do ensino extra na educação e as necessidades práticas de pais e alunos.

"Nossos filhos crescem, conseguem bons empregos e passam em exames, em parte graças às aulas extras", disse ele , explicando por que a profissão médica tem permissão para fazer trabalho extra, enquanto a profissão da educação não. Portanto, para resolver o problema do ensino extra, precisamos entender a causa raiz. O ensino extra decorre do fato de que o padrão de vida e a renda dos professores são muito baixos.

Os delegados da Assembleia Nacional da província de Dong Nai esperam que o setor educacional tenha uma solução fundamental para esse problema, em vez de "se você não consegue administrar, então proíba".

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, também esclareceu a questão do ensino e aprendizagem extra antes do 15º fórum da Assembleia Nacional. O Ministro afirmou que o ensino extra fora do horário escolar, mesmo para aqueles que não trabalham em instituições de ensino, é uma necessidade que não pode ser proibida.

Anteriormente, o Ministério da Educação e Treinamento emitiu a Circular 17 regulamentando a tutoria e o ensino complementar, levantando a questão de que se trata de um negócio condicional. No entanto, a Lei de Investimentos de 2016 removeu a tutoria da lista de linhas de negócios condicionais, de modo que muitas disposições da Circular 17 não são mais válidas. Atualmente, o Ministério da Educação e Treinamento propõe que a tutoria seja uma linha de negócios condicional na lei de investimentos.

No entanto, aulas e aprendizados extras, nos quais os professores reduzem o conteúdo oficial do ensino ou ensinam o conteúdo em sala de aula antecipadamente, são proibidos. Isso está dentro da ética dos professores e é proibido. Se há professores que dão aulas extras dessa forma, então é algo que deve ser condenado, afirmou o Ministro.

Fonte: https://vtc.vn/day-them-hoc-them-co-xau-ar822872.html