Os candidatos devem ter uma nova forma de expressão, com estilo pessoal.
O Sr. Phan Minh Hoang, do departamento profissional da eTeacher Tutor Company, comentou que as questões da prova deste ano seguiram a estrutura padrão anunciada pelo Ministério da Educação e Treinamento. O conhecimento exigido estava todo dentro do currículo, sem questões capciosas ou difíceis para os alunos. Isso demonstra a consistência na abordagem da prova, criando condições favoráveis para que os candidatos revisem e demonstrem suas habilidades.
A seção de compreensão de leitura é considerada bastante básica, com tipos de questões familiares, como "ponto de vista narrativo" ou "análise do efeito de recursos retóricos". As questões de recuperação de dados também são fáceis de encontrar. No entanto, o destaque desta seção reside nas questões de reflexão (questões 4 e 5). Essas questões exigem que os alunos não apenas tenham um sólido domínio do conhecimento, mas também apresentem respostas concisas e corretas, expressando identidade pessoal e compreensão do material.

Candidatos ao exame de conclusão do ensino médio de 2025
O Sr. Phan Minh Hoang também observou que o material de compreensão de leitura é um pouco extenso, exigindo que os alunos tenham boas habilidades de compreensão, assimilem o problema e o expressem e apresentem de forma coerente para obter a pontuação máxima. Comparada à versão anterior do programa, a seção de compreensão de leitura deste ano ainda está em um nível adequado, não causando dificuldades aos candidatos.
A seção de Redação do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025 também segue a estrutura anunciada pelo Ministério da Educação e Treinamento, incluindo uma questão de redação literária (NLVH) relacionada a material de compreensão de leitura e uma questão de redação social (NLXH) com conteúdo semelhante.
O Sr. Hoang avaliou que a questão NLVH é familiar e relativamente fácil, com um limite de 200 palavras. O especialista acredita que os alunos precisam apenas declarar claramente os requisitos principais, garantindo que o texto atenda às exigências de um parágrafo.
O Sr. Hoang considerou a questão NLXH o ponto alto do exame deste ano. A questão NLXH abordava o tema "o céu de qualquer pátria é o céu da Pátria", o que está em consonância com o contexto atual do país, que atravessa muitas transformações. Essa exigência requer dos alunos uma perspectiva correta, uma nova forma de se expressarem e um estilo pessoal.
Exame de Literatura: Avaliando a capacidade de conectar o conhecimento teórico com a experiência de vida.
Segundo a Sra. Tran Ngoc Phuong Yen, do Departamento Profissional da empresa eTeacher Tutor, ao contrário das antigas questões de exame, que se concentravam em literatura e frequentemente giravam em torno de obras conhecidas em livros didáticos – às quais os alunos já tinham sido expostos e cuja capacidade de apreciar a literatura era avaliada –, as questões do novo programa de exames mudaram claramente, refletindo o espírito da época e demonstrando com clareza a diferenciação do conhecimento social.

Após a prova de Literatura, os candidatos farão a prova de Matemática na tarde de 26 de junho.
A Sra. Yen afirmou que, em vez de apenas testar a capacidade literária, o novo exame deveria acompanhar de perto as questões práticas do país, especialmente no contexto da entrada do Vietnã na "Era da Ascensão" - um período de forte inovação e profunda integração.
"Portanto, o exame exige que os candidatos não apenas dominem as habilidades de escrita, mas também tenham pensamento independente, experiências de vida ricas e uma visão abrangente das mudanças na sociedade moderna", compartilhou a Sra. Yen.
Segundo o especialista, as características únicas desse tipo de questão são sua atualização, atualidade e capacidade de estimular o pensamento multidimensional. Não se trata mais de um teste de conhecimento acadêmico, mas sim de uma avaliação da capacidade de conectar o conhecimento teórico à experiência de vida — uma qualidade essencial para os cidadãos da nova era. Portanto, quanto mais os candidatos demonstrarem criatividade, espírito crítico e uma perspectiva pessoal profunda, mais fácil será causar uma boa impressão e alcançar notas altas.
Fonte: https://phunuvietnam.vn/diem-sang-trong-de-thi-mon-ngu-van-vung-troi-que-huong-nao-cung-la-bau-troi-to-quoc-20250626114220237.htm






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