Estabilizar a organização, manter a escala
A partir de 1º de julho de 2025, de acordo com a política de reorganização administrativa, as províncias de Lao Cai e Yen Bai serão fundidas na nova província de Lao Cai. O Departamento de Educação e Treinamento da província de Lao Cai será criado a partir da fusão dos dois antigos Departamentos de Educação e Treinamento. No contexto da transição, o setor educacional tem se empenhado em estabilizar a estrutura organizacional, manter a eficiência operacional de 1.045 instituições de ensino, com mais de 15.300 salas de aula e quase 470.000 alunos.
Atualmente, existem 370 escolas de educação pré-escolar (195 escolas na antiga área de Lao Cai e 175 escolas na antiga área de Yen Bai); 221 escolas primárias; 363 escolas secundárias; 68 escolas de ensino médio; e 21 unidades de educação continuada e profissional. Além disso, toda a província possui 3 universidades e faculdades com cerca de 8.200 estudantes.
A professora Bui Thi Kien Nhan, da Escola Secundária Le Hong Phong, comentou: “Após a fusão, minha escola e muitas outras mantêm o mesmo corpo docente, modelo organizacional e atividades. O novo nome da escola tem muitos significados e espero que seja uma força motriz para que o coletivo continue a se desenvolver.”
Atualmente, todo o setor conta com mais de 31.000 funcionários e colaboradores, dos quais quase 26.000 são professores da pré-escola ao ensino médio e à educação profissional - sistemas de educação continuada.

Gestão flexível, melhorando a qualidade do ensino.
No ano letivo de 2024-2025, embora durante o processo de fusão, os dois antigos Departamentos de Educação e Formação emitiram várias diretrizes oportunas sobre a implementação do Programa de Educação Geral de 2018, a organização de 5 sessões de ensino por semana, a inovação nos métodos de ensino, a administração escolar utilizando sistema de registros eletrônicos, assinaturas digitais...
As escolas têm autonomia para desenvolver planos educacionais, de acordo com as condições reais, com foco na transição de uma abordagem centrada no conteúdo para o desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos. Em toda a província, foram organizadas mais de 8.000 aulas demonstrativas no último ano letivo.
O modelo de “escola ajudando escola” continua sendo replicado, com mais de 500 sessões de apoio entre instituições relacionadas a programas, livros didáticos e pessoal. A equipe principal de professores atua como um grupo consultivo profissional, auxiliando escolas em áreas desfavorecidas a implementar o novo programa de forma eficaz.
A qualidade do ensino melhorou significativamente. 80,19% dos alunos do 6º ano obtiveram bom desempenho, um aumento de mais de 4% em comparação com o ano letivo de 2021-2022. Mais de 64% dos alunos do 10º ano obtiveram bom ou excelente desempenho, um aumento de quase 9% em comparação com o ano anterior.

Em direção a uma educação equitativa e inclusiva.
Nas áreas montanhosas e nas áreas de minorias étnicas, o setor da educação continua a manter e a melhorar a qualidade do ensino universal. As duas áreas integradas mantêm o padrão de educação pré-escolar universal para crianças de 5 anos; o ensino fundamental universal atinge o nível 3; o ensino médio atinge o nível 2, sendo que algumas localidades chegam ao nível 3.
A educação inclusiva para pessoas com deficiência é de grande interesse. No último ano letivo, a província contava com 6 instituições licenciadas para intervir e apoiar 260 crianças com deficiência, com a participação de 53 professores e funcionários especializados.
As atividades de educação continuada e orientação profissional são priorizadas, especialmente nos centros de Educação Continuada e Educação Profissional. Ly Dinh Duy, aluno do Centro Técnico Geral de Lao Cai - Orientação Profissional e Educação Continuada, compartilhou: “Estudamos cultura e aprendemos uma profissão. Os professores sempre se preocupam com nossas vidas, o que nos motiva muito.”
No entanto, atividades criativas e práticas, desenvolvimento de habilidades para a vida e orientação profissional em áreas remotas ainda enfrentam dificuldades devido à falta de infraestrutura e recursos humanos. Algumas disciplinas integradas, como Ciências Naturais no ensino médio, ainda carecem de professores especializados, o que afeta a organização do ensino.

Registre conquistas notáveis
No ano letivo de 2024-2025, os alunos de Lao Cai ganharam 71 prêmios na Competição Nacional de Alunos Excelentes – o maior número de sempre, incluindo 2 primeiros lugares, e muitos alunos foram selecionados para as equipes olímpicas regionais e internacionais.
Pela primeira vez, o aluno de Lao Cai, Nguyen Huy Phong, conquistou a medalha de bronze na Olimpíada de Informática da Ásia-Pacífico. Muitos outros alunos alcançaram excelentes resultados, como Tran Nhu Y (medalha de ouro nacional na ASMO e IOE), Nguyen Duc Minh (medalha de ouro no Festival Internacional de Música com piano) e Ma Thi Hoa Mai (que quebrou o recorde do Festival Nacional de Esportes de Phu Dong na categoria feminina de 1500m).
Esses resultados refletem a eficácia do trabalho de descoberta e desenvolvimento de alunos talentosos e, ao mesmo tempo, confirmam a direção correta do setor educacional de Lao Cai em termos de inovação e aprimoramento da qualidade.

na competição Crescendo 2025.
Orientação para o desenvolvimento no período de 2025 a 2030
O setor educacional de Lao Cai identificou as principais diretrizes até 2030: continuar aprimorando a qualidade da educação pré-escolar, primária e secundária; garantir a equidade no acesso à educação; manter firmemente os resultados de alfabetização universal; e aprimorar a capacidade de professores e da equipe de gestão.
Além disso, será promovida a transformação digital na administração e no ensino; a tecnologia será aplicada em testes e avaliações; a educação em ética, as habilidades para a vida e a orientação profissional serão aprimoradas de acordo com as práticas locais.
A combinação da modernização das instalações, da promoção do desenvolvimento interno da equipe e da inovação no conteúdo e nos métodos educacionais será a base para que a educação em Lao Cai se desenvolva de forma sustentável, abrangente e em consonância com as características das terras altas do Noroeste.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-lao-cai-on-dinh-sau-sap-nhap-huong-toi-phat-trien-toan-dien-post739371.html






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