Ajude os alunos a acessar o novo programa da 10ª série

Então, quando os alunos mudarem do antigo currículo do 9º ano do ano letivo de 2023-2024 para o novo currículo do 10º ano do ano letivo de 2024-2025, haverá alguma dificuldade? Esta é uma questão que preocupa muito pais e alunos quando seus filhos entram no 10º ano.

Em primeiro lugar, para serem admitidos no 10º ano como desejado, os alunos precisam de uma preparação a longo prazo. Adquirir e acumular conhecimentos e habilidades para o exame é muito importante. Normalmente, as três disciplinas escolhidas por muitas localidades são matemática, literatura e língua estrangeira; portanto, os alunos têm a mentalidade necessária para se preparar para essas três disciplinas desde o momento em que ingressam no ensino médio.

Além disso, a preparação não se resume apenas ao conhecimento, mas também a outros fatores, como a saúde. Concentrar-se demais nos estudos não é necessariamente algo positivo, mas, mais importante, é necessário organizar cientificamente os momentos de estudo e lazer. Quando necessário, você pode dividir e priorizar as atividades para não afetar a produtividade no trabalho e a saúde. Imagine a preparação para o ensino médio como uma maratona, sempre em movimento e sem parar no meio do caminho para estabelecer um plano sensato.

De acordo com o novo programa de educação geral, as escolas de ensino médio, ao projetar e construir grupos de disciplinas, baseiam-se na orientação de fluxo contínuo e acompanham de perto a situação real, de acordo com os recursos e as instalações dos professores da unidade. Cada aluno, após concluir o ensino fundamental, sempre tem sua própria orientação, por meio de sua capacidade pessoal e do aconselhamento profissional de professores e pais. Portanto, os alunos devem determinar seu propósito ao se matricularem em grupos de disciplinas desde o 10º ano, para evitar ter que mudar seus desejos nos anos letivos seguintes.

A partir do ano letivo de 2022-2023, o Programa de Educação Geral de 2018 começou a ser implementado na 10ª série.

O Programa de Educação Geral de 2006 concentra-se na transferência unilateral de conhecimento. Em contraste, o Programa de Educação Geral de 2018 ensina e desenvolve as qualidades e habilidades dos alunos. A diferença entre os objetivos e requisitos dos programas antigo e novo inevitavelmente causará dificuldades e confusão para os alunos que ingressarão no 10º ano no ano letivo de 2024-2025.

Portanto, em primeiro lugar, os professores orientam os alunos sobre como escolher uma combinação de disciplinas adequada às suas habilidades, interesses e orientação profissional futura. Além das quatro disciplinas obrigatórias do ensino médio: matemática, literatura, inglês e história, os professores precisam fornecer orientações específicas sobre a escolha das demais disciplinas do programa educacional prescrito. Ao escolher a combinação correta de disciplinas, os alunos terão uma motivação e um propósito claros para estudar. Por outro lado, escolher a combinação errada de disciplinas pode fazer com que os alunos percam a oportunidade de orientar sua futura carreira, dificultando os estudos e prejudicando os resultados esperados.

Os professores das disciplinas também devem dedicar tempo à transição para ajudar os alunos a se acostumarem com o novo método de aprendizagem curricular, apoiar, encorajar e motivar ativamente os alunos a aprender conhecimento por meio de vários canais, acumular proativamente e ser criativos na busca e no processamento de informações para atender aos requisitos dos objetivos da aula.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/giup-hoc-sinh-tiep-can-chuong-trinh-moi-lop-10-185240408190738897.htm