Hanói: 25,25 pontos ainda não foram suficientes para a primeira escolha, a pressão aumentou no centro da cidade.

TPO - Estudando dia e noite e alcançando uma média de quase 8,5 pontos por matéria, o candidato ainda assim não conseguiu entrar na escola pública de sua primeira escolha, localizada na periferia da cidade.

Mesmo assim, a pontuação alta falhou.

Com bom desempenho acadêmico, MQ matriculou-se com confiança em sua primeira opção, a Escola Secundária Le Quy Don. No dia da divulgação dos resultados do exame de admissão para o 10º ano, Q. e sua mãe ficaram surpresos, pois sua nota total de admissão foi de 25,25 (Matemática 9, Literatura 8, Língua Estrangeira 8,25), enquanto a nota de corte da Le Quy Don era de 25,5.

“Meu filho se esforçou muito, estudando dia e noite durante todo o 9º ano. Quando fiz a inscrição, também estava hesitante, mas como os resultados da pesquisa da escola eram bons, Le Quy Don era a escola dos sonhos do meu filho e ficava perto de casa, deixei que ele se inscrevesse. Para minha surpresa, ele foi reprovado por apenas 0,25 pontos”, disse Thuy, mãe de MQ, com pesar.

No dia da divulgação dos resultados do exame de admissão para o 10º ano, Quan e sua mãe ficaram chocados ao descobrirem que ele havia sido reprovado, com uma pontuação total de 25,25.

Segundo a Sra. Thuy, após saber os resultados, sua filha ficou muito triste. À noite, ela não conseguia dormir. "Sinto muito pela minha filha, mas não sei o que fazer. Gostaria que Hanói tivesse mais escolas públicas de ensino médio para que meus filhos não sofressem. Me aconselharam a entrar com um pedido de revisão da prova de Literatura em vez de esperar que a escola reduzisse a nota de corte", confidenciou ela.

A Sra. Pham Thi Hoa tem um filho que está a 0,25 pontos de ser admitido na Escola Secundária Kim Lien. Determinado a se matricular em uma escola de elite, nos meses que antecedem o exame, o filho costuma ficar acordado até as 2h ou 3h da manhã estudando.

Além de estudar na escola, ele também passava de 5 a 6 dias por semana estudando em cursinhos preparatórios. Vendo sua determinação, seus pais só podiam acompanhá-lo à escola e incentivá-lo. Mas quando os resultados saíram, com um pouco mais de sorte, ele poderia ter realizado seu sonho.

Hanói possui atualmente 119 escolas secundárias públicas e mais de 100 escolas privadas. (Foto: Nhu Y)

Entre as 115 escolas secundárias públicas não especializadas em Hanói, este ano há 12 escolas que aceitam alunos com uma pontuação média de entrada de 7,9 pontos/disciplina ou superior, incluindo: Escola Secundária Le Quy Don (Ha Dong), Escola Secundária Kim Lien, Escola Secundária Phan Dinh Phung, Escola Secundária Yen Hoa, Escola Secundária Nhan Chinh, Escola Secundária Viet Duc, Escola Secundária Nguyen Thi Minh Khai, Escola Secundária Thang Long, Escola Secundária Tran Phu, Escola Secundária Cau Giay e Escola Secundária Le Quy Don (Dong Da).

Nessa escola, que possui a pontuação padrão mais alta, de 25,5, os candidatos devem atingir uma média de 8,5 pontos por disciplina para serem admitidos.

É fácil perceber que as escolas com essas notas de admissão extremamente altas estão todas localizadas no centro da cidade.

Em 2025, no antigo distrito de Ha Dong, haverá mais de 6.000 candidatos prestando o exame de admissão para o 10º ano, mas em todo o distrito, haverá apenas 3 escolas públicas: Le Quy Don, Quang Trung High School e Tran Hung Dao High School, matriculando cerca de 2.200 alunos. Em 2024, haverá mais de 8.000 candidatos prestando o exame, mas as 3 escolas públicas matricularão apenas cerca de 2.000 alunos no 10º ano.

Ou no distrito de Cau Giay (antigo), todos os anos há um grande número de formandos do ensino fundamental, mas atualmente existem apenas 2 escolas públicas de ensino médio: a Escola Secundária Cau Giay e a Escola Secundária Yen Hoa; na Área 2 (Hoan Kiem), há muitos anos existem apenas 2 escolas: a Escola Secundária Tran Phu e a Escola Secundária Viet Duc.

Pressão sobre os centros urbanos

Há muitos alunos, e o número de escolas públicas no centro da cidade é muito pequeno. Portanto, embora o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói divida as matrículas em 12 áreas e ofereça um mecanismo para que os alunos se inscrevam em uma opção adicional fora da área de matrícula, essa não é uma solução eficaz.

De acordo com o regulamento, cada candidato pode inscrever 3 opções, sendo que as opções 1 e 2 devem ser na mesma área de admissão, e a opção 3 pode ser em qualquer área de admissão.

Segundo um professor do ensino médio, ao orientar os alunos sobre como se inscrever para o vestibular, os professores sempre enfatizam a importância de priorizar a primeira opção, reservar a segunda e evitar o fracasso na terceira.

Segundo dados divulgados pelo Departamento de Educação e Formação de Hanói sobre o número de candidatos inscritos no exame de admissão para o 10º ano este ano, as escolas suburbanas apresentam baixas taxas de aprovação anuais, e o número de candidatos inscritos em suas segundas e terceiras opções aumentou drasticamente.

Por exemplo, na Escola Secundária Bac Luong Son, apenas 396 alunos se inscreveram para a primeira opção, mas a segunda opção teve um número quase 5 vezes maior; a terceira opção teve um número 9,5 vezes maior, com mais de 3.800 candidatos inscritos.

Ou, como no caso da Escola Secundária Luu Hoang, a primeira opção tem apenas 447 candidatos inscritos, mas a terceira opção tem mais de 3.000 candidatos.

Os pais relataram que seus filhos se matricularam na "terceira opção apenas por obrigação, mesmo que fossem aceitos, não estudariam porque é muito longe"; se matricularam na terceira opção porque o professor os incentivou... Na realidade, há alunos que se matriculam na terceira opção que fica a dezenas de quilômetros de suas casas, e mesmo que quisessem, não conseguem ir de bicicleta para a escola todos os dias, sendo ainda mais difícil para os pais levá-los e buscá-los.

A falta de escolas públicas em áreas centrais das cidades é uma realidade há muitos anos e também é o motivo pelo qual o exame de admissão para o 10º ano exerce grande pressão sobre os candidatos e seus pais.

Hanói possui atualmente mais de 2.900 escolas em todos os níveis, mas no nível do ensino médio existem apenas 119 escolas públicas, mais de 100 escolas particulares e quase 30 centros de educação profissional e continuada.

O Dr. Nguyen Tung Lam, Presidente do Conselho da Escola Secundária Dinh Tien Hoang (Hanói), destacou que a pressão sobre o exame de admissão ao 10º ano se deve à falta de escolas, especialmente na região central da cidade. Há muitos anos, o número de escolas secundárias públicas é muito pequeno, e nenhuma nova escola foi construída. Para solucionar esse problema, Hanói precisa destinar terrenos rapidamente para a construção de mais escolas, a fim de atender às necessidades de aprendizagem da população.

Segundo o Dr. Lam, em locais onde se constroem apartamentos e edifícios altos, a cidade deve estar determinada a construir escolas. Além de utilizar o orçamento estadual, devem existir políticas de cooperação com organizações e indivíduos para a construção de escolas. Por exemplo, a cidade destina terrenos, organizações e indivíduos constroem e colocam as escolas em funcionamento, e o estado deve controlar as mensalidades para que as pessoas possam enviar seus filhos à escola.

Ha Linh

Fonte: https://tienphong.vn/ha-noi-2525-diem-van-truot-nguyen-vong-1-ap-luc-do-don-noi-do-post1758091.tpo