Duas comunas fronteiriças na província de Lam Dong estão se preparando para construir um internato de vários níveis.

Em 27 de outubro, o Sr. Nguyen Minh, Vice-Presidente do Comitê Popular da Província de Lam Dong, anunciou que a província iniciará a construção de dois internatos de vários níveis nas comunas de Quang Truc e Thuan An em 2 de novembro de 2025. Essas são duas das cinco comunas fronteiriças da província priorizadas para investimentos em infraestrutura educacional , visando o desenvolvimento sustentável da região fronteiriça.

Acelerar o desmatamento.

De acordo com o plano, a Escola Intermediária Primária e Secundária de Nível Intermediário da Comuna de Quang Truc será construída em um terreno adjacente à Clínica Médica do 726º Regimento (Bon Bu Dar). O projeto contará com 30 salas de aula, capacidade para aproximadamente 1.050 alunos e um investimento total superior a 215 bilhões de VND.

O canteiro de obras está localizado próximo ao centro da comuna, adjacente à Rodovia Nacional 14C, o que facilita o transporte e a vida estudantil. Esta área faz fronteira com as aldeias de Bu Dăr, Bu Prăng 1A, Bu Nung, Bu Sóp, Bu Gia e Bu Prăng IIA, que abrigam uma grande concentração de minorias étnicas. O plano de uso do solo está em consonância com o plano aprovado pelo Comitê Popular da província de Dak Nong na Decisão nº 938/QD-UBND, de 27 de junho de 2025.

Atualmente, sete famílias cultivam a terra e aproximadamente 4,2 hectares precisam ser desmatados. O Sr. Nguyen Van Anh, presidente do Comitê Popular da comuna de Quang Truc, afirmou que as autoridades locais estão promovendo e incentivando ativamente os moradores a entregarem as terras o mais rápido possível para que o projeto possa começar dentro do prazo previsto.

Representantes do Comitê Popular da Comuna de Quang Truc apresentaram uma visão geral da área onde está previsto o desenvolvimento do internato de vários níveis aos líderes do Comitê Provincial do Partido de Lam Dong.

Na comuna de Thuan An, o internato para alunos do ensino fundamental e médio tem dimensões semelhantes: 30 salas de aula, 1.050 alunos e um investimento total de mais de 225 bilhões de VND. O terreno escolhido fica na vila de Dak Thuy, inicialmente com 2,6 hectares, administrado pela comuna e já planejado para fins educacionais, com potencial para expansão para 5 hectares.

No entanto, para garantir que a escola atenda aos padrões exigidos, as autoridades locais precisam expandir em mais 2,4 hectares de terreno adjacente, além de ajustar o plano de uso do solo e realizar a aquisição e o desmatamento de acordo com as normas.

Melhorar o sistema escolar nas áreas fronteiriças.

A província de Lam Dong possui atualmente cinco comunas fronteiriças: Quang Truc, Tuy Duc, Thuan Hanh, Thuan An e Dak Wil. Essas comunas foram estabelecidas após a reorganização das unidades administrativas da antiga província de Dak Nong.

A maioria dessas comunas fronteiriças é classificada como extremamente desfavorecida, com altos índices de pobreza, infraestrutura de transporte precária e populações dispersas. Consequentemente, as oportunidades educacionais para crianças de minorias étnicas são limitadas.

O vice-presidente do Comitê Popular da Província de Lam Dong, Nguyen Minh, inspecionou o canteiro de obras da escola de ensino fundamental e médio com regime de internato para minorias étnicas.

Segundo o Departamento de Educação e Formação de Lam Dong, embora a percentagem de crianças em idade escolar a frequentar a escola nas comunas fronteiriças seja bastante elevada, o terreno montanhoso complexo e as longas distâncias dificultam o acesso dos alunos à escola. Muitas crianças têm de abandonar os estudos a meio do caminho devido à distância de casa ou porque as suas famílias não têm condições para as enviar para um internato.

Atualmente, toda a região fronteiriça possui 47 instituições de ensino, incluindo 39 escolas públicas e 5 particulares, mas apenas um internato para minorias étnicas (ensino fundamental e médio). A maioria dos estudantes de minorias étnicas ainda precisa estudar em locais escolares dispersos, com instalações limitadas; muitas salas de aula estão em ruínas e carecem de equipamentos didáticos.

Além disso, as comunas fronteiriças também enfrentam uma escassez de professores do ensino secundário, em comparação com a média de 1,9 professores por turma. O recrutamento de professores é difícil devido ao quadro de pessoal limitado, aos baixos salários e à falta de políticas suficientemente atrativas, enquanto a escassez de moradias oficiais impede a criação de um sentimento de segurança e compromisso a longo prazo para os professores.

A diretora do Departamento de Educação e Treinamento de Lam Dong, Le Thi Bich Lien, realizou um levantamento de campo na área da fronteira.

Segundo os líderes do Departamento de Educação e Formação de Lam Dong, a construção de internatos de vários níveis em áreas fronteiriças não só resolve o problema da escassez de escolas, como também contribui para elevar o nível intelectual da população, manter os alunos na escola e criar oportunidades para que crianças de minorias étnicas estudem em um ambiente melhor.

As novas escolas estão equipadas com instalações modernas e acolhedoras, incluindo salas de aula, dormitórios, refeitórios, instalações esportivas e bibliotecas. Os alunos de áreas remotas têm acesso a alojamento estudantil, o que contribui para a redução das taxas de evasão escolar e para a melhoria da qualidade geral da educação.

Além dos dois projetos em Quang Truc e Thuan An, iniciados no começo de novembro de 2025, a província continuará a implementar a construção dos internatos restantes nas comunas fronteiriças durante o período de 2025 a 2027, com o objetivo de completar a rede educacional nas áreas de fronteira, atender às exigências do desenvolvimento socioeconômico e garantir a segurança das fronteiras nacionais.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/hai-xa-vung-bien-cua-lam-dong-chuan-bi-xay-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-post754258.html