Alunos do ensino secundário que ganham prêmios nacionais e internacionais são admitidos diretamente na 10ª série do ensino público.

O Comitê Popular da província de Quang Tri acaba de aprovar o Plano de Admissão para o primeiro ano do ensino fundamental do ano letivo de 2025-2026, que estipula que os alunos do ensino fundamental que ganharem prêmios nacionais e internacionais serão admitidos diretamente no 10º ano do ensino fundamental em escolas públicas.

Especificamente, o método de admissão para o 10º ano do ensino fundamental em escolas públicas combinará exames de admissão com seleção. O número de alunos que ingressarão nas escolas será baseado na cota de matrículas para o ano letivo de 2025-2026, estabelecida pelo Ministério da Educação e Formação.

Os candidatos aprovados são estudantes de toda a província que se formaram no ensino médio de acordo com o programa de educação geral ou o programa de educação regular.

Os alunos devem ter a idade especificada nos regulamentos das escolas de ensino fundamental II, ensino médio e escolas gerais de vários níveis; possuir documentos válidos; e não estar sob processo criminal ou proibição disciplinar para participar do exame.

Para admissão no 10º ano do ensino fundamental em escolas públicas, de acordo com os regulamentos, os alunos admitidos diretamente são estudantes do ensino fundamental que ganharam prêmios nacionais organizados pelo Ministério da Educação e Treinamento ou em coordenação com ministérios e agências de nível ministerial, organizados em todo o país para competições, exames e concursos (coletivamente denominados concursos) nas áreas de cultura, artes, esportes e pesquisa científica e técnica.

Alunos do ensino secundário que ganharam prémios em competições internacionais são selecionados pelo Ministro da Educação e Formação. Alunos do ensino secundário pertencentes a minorias étnicas que residem no internato; alunos de minorias étnicas muito pequenas; e alunos com deficiência também são elegíveis para admissão direta.

Além disso, alunos do ensino médio que sejam filhos de famílias beneficiárias de políticas públicas; alunos que ganharem prêmios em nível provincial organizados pelo Ministério da Educação e Formação ou em coordenação com departamentos e órgãos organizados em âmbito provincial para competições realizadas em nível nacional, receberão pontos de bônus de acordo com o regulamento.

Os candidatos se inscreverão online para o processo seletivo. Em seguida, passarão por duas etapas, farão a prova e registrarão seu interesse em frequentar as escolas. A previsão é de que o exame seja realizado antes de 5 de junho de 2025 e inclua três disciplinas: Matemática, Literatura e Inglês.

A disciplina de Literatura é avaliada em formato de redação. A disciplina de Matemática é avaliada em formato de redação combinada com questões de múltipla escolha. A disciplina de Inglês é avaliada em formato de redação combinada com questões de múltipla escolha, incluindo três habilidades: compreensão auditiva, leitura e escrita.

Após a divulgação dos resultados dos exames, os alunos podem registrar seu interesse em ingressar em escolas públicas de ensino médio. Cada candidato pode registrar apenas um interesse em ingressar em uma escola pública de ensino médio.

Para a Escola Le Quy Don para Alunos Superdotados, estão sendo oferecidas turmas especializadas em: Matemática, Física, Química, Biologia, Tecnologia da Informação, Literatura, História e Geografia. Cada turma tem 32 alunos.

Para o curso de Inglês, há duas turmas (Inglês 1 e Inglês 2), cada uma com 30 alunos. Os candidatos escolhem três disciplinas gerais (Matemática, Literatura e Inglês) e uma disciplina específica, de acordo com suas opções registradas. Caso se inscrevam em Literatura, Matemática ou Inglês, deverão realizar duas provas para cada uma dessas disciplinas (uma prova da disciplina geral e uma da disciplina específica).

As disciplinas específicas são avaliadas em formato de redação. Em particular, a Tecnologia da Informação é avaliada em formato de programação de computadores; Inglês é avaliado em formato de redação combinada com questões de múltipla escolha, incluindo quatro habilidades: compreensão auditiva, leitura, escrita e expressão oral.

A admissão ao 10º ano do Colégio Provincial para Minorias Étnicas também é feita por meio de uma combinação de exames de admissão e seleção. O público-alvo são candidatos de minorias étnicas. O Departamento de Educação e Formação também estipula as disciplinas elegíveis para admissão direta, prioridade e incentivo.

Para admissão na 1ª série, 6ª série, 6ª série em internatos para minorias étnicas e 6ª série em escolas semi-internas para minorias étnicas, a admissão é baseada no critério de conclusão do programa de acordo com o nível de escolaridade.

A previsão é de que as matrículas para as turmas do primeiro ano letivo de 2025-2026 sejam concluídas antes de 31 de julho de 2025.

Tu Linh

Fonte: https://baoquangtri.vn/hoc-sinh-thcs-doat-giai-quoc-gia-quoc-te-duoc-tuyen-thang-vao-lop-10-cong-lap-191950.htm