Todos os 36/36 alunos vietnamitas do ensino fundamental, médio e superior que participaram da rodada final do World Mathematics Invitational (WMI), de 25 a 29 de julho em Bangkok, Tailândia, ganharam grandes prêmios.
A delegação conquistou 2 medalhas de diamante, 9 de ouro, 7 de prata, 13 de bronze e 5 prêmios de consolação. Entre eles, o competidor Tran Lam Dao, aluno do 6º ano da Escola Secundária Nguyen Truong To (Hanói), conquistou o prêmio de Campeão (melhor do mundo no 6º ano), o Prêmio Lenda (3 anos consecutivos de medalhas de ouro ou diamante) e a taça Estrela do Mundo (estrela mundial) para o competidor com a maior pontuação entre os competidores vietnamitas, conquistando a medalha de diamante este ano.
Estudantes vietnamitas participam de competição internacional de matemática
FOTO: Comissão Organizadora
A aluna Vu Gia Khanh, 11ª série, da Vinschool the Harmony, ganhou uma medalha de ouro e alcançou a segunda maior pontuação da 11ª série.
Participaram do exame WMI deste ano 807 candidatos de 23 países e territórios, incluindo muitas equipes muito fortes de países com matemática desenvolvida, como China, Hong Kong, Bulgária...
A aluna Vu Gia Khanh, do 11º ano, da Vinschool the Harmony High School, ganhou uma medalha de ouro e teve a segunda maior pontuação do 11º ano.
Com duas partes de múltipla escolha e redação, os candidatos competem para ganhar prêmios como medalhas de diamante (3% dos melhores alunos com as maiores pontuações em cada série), medalhas de ouro (15% dos melhores alunos com as maiores pontuações), medalhas de prata, medalhas de bronze e prêmios de consolação.
Antes da rodada final, os países membros realizam rodadas preliminares para selecionar os melhores candidatos para competir.
A prova final do WMI 2025 é avaliada por ter uma estrutura compacta, rica em criatividade, classificação clara e forte conexão com a vida real. As questões abrangem desde o ensino fundamental até o ensino médio, e cada bloco tem uma prova separada, testando não apenas conhecimentos matemáticos básicos, mas também focando no treinamento do raciocínio lógico, da capacidade de resolução de problemas e da aplicação em situações práticas.
Em particular, muitas questões incorporam fatos relacionados ao ano de 2025, criando atualidade, estimulando a curiosidade e conectando os candidatos à realidade. Os exames do ensino fundamental são construídos de forma vívida, próximos a situações da vida real, como calcular o horário escolar, dividir bolos, dobrar papel, fazer compras, calendários... Os exames do ensino médio e médio demonstram profundidade matemática por meio de problemas de geometria espacial, combinações de probabilidade, raciocínio lógico, aritmética avançada e otimização.
A riqueza de conteúdo, a diversidade de formas e a abertura na formulação de problemas ajudaram o exame internacional de matemática do WMI 2025 a ser não apenas um teste de habilidade matemática, mas também uma oportunidade para estudantes globais praticarem seu pensamento, criatividade e capacidade de aplicar a matemática ao mundo real no espírito de "A matemática conecta o mundo".
Thanhnien.vn
Fonte: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-viet-nam-gianh-giai-thuong-lon-tai-ky-thi-toan-hoc-quoc-te-wmi-185250729101614756.htm
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