Conferência sobre Inovação em Educação e Tecnologia entre Armênia e Vietnã

A conferência sobre inovação em educação e tecnologia entre a Armênia e o Vietnã visa abrir possibilidades de cooperação, como intercâmbios acadêmicos e promoção de projetos tecnológicos internacionais.

Na manhã de 23 de setembro, em Hanói, o vice-primeiro-ministro Tran Hong Ha compareceu e discursou na conferência "Inovação em Educação e Tecnologia Armênia-Vietnã".

A conferência foi organizada conjuntamente pelo Centro Nacional de Inovação, a Embaixada da República da Armênia no Vietnã, o Centro TUMO de Tecnologia Inovadora (TUMO) e o The Sentry.

A conferência foi organizada para fortalecer a cooperação entre o Vietnã e a Armênia em áreas estratégicas como educação, tecnologia e inovação; promover o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade por meio do compartilhamento de experiências e iniciativas de inovação; construir um ecossistema comum sustentável em educação e tecnologia entre os dois países; facilitar o compartilhamento de conhecimento, experiência e melhores práticas, abrindo assim possibilidades de cooperação, como intercâmbios acadêmicos, construção de programas de treinamento conjuntos e promoção de projetos tecnológicos transfronteiriços.

De acordo com o embaixador da Armênia no Vietnã, Suren Bagdasaryan, na última década, as relações entre a Armênia e o Vietnã se fortaleceram por meio de visitas de alto nível e intercâmbios parlamentares, levando a parceria a novos patamares.

Relembrando a visita à Armênia do presidente da Assembleia Nacional , Tran Thanh Man, em abril de 2025, e apresentando as atividades da TUMO, o embaixador Suren Bagdasaryan disse que a TUMO tem sede na capital Yerevan, Armênia; é um centro de educação em tecnologia e IA para jovens de 12 a 18 anos.

O centro já apoiou milhares de estudantes em todo o mundo a compreender e desenvolver sua paixão pela tecnologia. A criação de centros operando sob o modelo TUMO no Vietnã representa um novo marco, expandindo a cooperação não apenas entre o Governo, mas também entre instituições educacionais e empresas dos dois países, e se tornará um símbolo da forte amizade entre a Armênia e o Vietnã.

O vice-primeiro-ministro Tran Hong Ha discursa. (Foto: Van Diep/ VNA)

Falando na conferência, o vice-primeiro-ministro Tran Hong Ha afirmou o relacionamento tradicional de longa data, leal e próximo entre o Vietnã e a Armênia, fundado pelo presidente Ho Chi Minh com profundo afeto entre dois povos com uma história de luta heróica, rica em tradições criativas e aspirações de desenvolvimento.

Antes dependente da exploração de recursos naturais para seu desenvolvimento, a Armênia se transformou rapidamente em uma economia baseada no conhecimento, impulsionada por tecnologia, inovação, transformação verde e transformação digital. Esta é uma experiência valiosa para o Vietnã em sua nova fase de desenvolvimento.

O vice-primeiro-ministro enfatizou que o Vietnã tem uma base política completa para o desenvolvimento baseado em ciência, tecnologia e inovação, na qual o conhecimento e as pessoas são novos recursos.

O vice-primeiro-ministro disse que a Resolução 71-NQ/TW do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e do treinamento estabeleceu muitas metas importantes para a formação e o treinamento de recursos humanos, especialmente recursos humanos de alta qualidade, para atender às exigências do Vietnã de se tornar um país em desenvolvimento com indústria moderna e alta renda média.

Entre eles, o papel dos centros de inovação não é apenas ser um local de pesquisa e desenvolvimento para empresas, mas também se tornar um espaço aberto para estudantes e adolescentes de 12 a 18 anos.

Aqui, as crianças podem “aprender brincando, brincar aprendendo”, acessar conhecimento e nutrir sua paixão pela criatividade sem serem limitadas pela idade ou pelo currículo tradicional.

Apreciando as propostas de cooperação feitas na conferência, o vice-primeiro-ministro disse que o Vietnã precisa implementá-las rapidamente e sem demora para formar um mecanismo de cooperação eficaz em educação tecnológica e inovação.

O Sr. Suren Bagdasaryan, Embaixador da República da Armênia no Vietnã, discursa. (Foto: Van Diep/VNA)

O modelo TUMO tem mais de 20 centros em continentes e espera-se que o Vietnã se torne um destino importante, "um passo para vietnamizar, asiatizar e sudeste-asiático dos métodos educacionais modernos, substituindo gradualmente as antigas abordagens".

“A educação será pioneira em inovação, criando a base para o governo digital, a economia digital, a sociedade digital e, ainda mais, o mundo digital”, afirmou o vice-primeiro-ministro, esperando que a TUMO abra um novo espaço para estudantes e jovens vietnamitas conectarem a pesquisa com a prática, equipando-os com habilidades e conhecimentos sólidos para ingressar em futuras carreiras.

Enfatizando que o sucesso de modelos como o TUMO exige uma coordenação próxima entre o Estado, empresas e universidades, o vice-primeiro-ministro pediu que organizações parceiras internacionais apoiassem o Vietnã na formulação de políticas de parceria público-privada, no papel do Estado, bem como em mecanismos financeiros e legais para manter a sustentabilidade.

Além disso, centros de inovação, universidades e empresas precisam contribuir para a formação de recursos humanos para indústrias de alta tecnologia, desde chips semicondutores, tecnologia digital, indústria de defesa até aeroespacial.

Mais cedo, na mesma manhã, o vice-primeiro-ministro Tran Hong Ha teve uma reunião e discussão com o embaixador da Armênia no Vietnã. Nesse encontro, o vice-primeiro-ministro Tran Hong Ha apreciou muito o comprometimento da parte armênia em concretizar a ideia, vindo diretamente ao Vietnã para discutir o modelo TUMO, com um novo método de transmissão de conhecimento, com foco em grupos-alvo específicos e fazendo a diferença.

Segundo o vice-primeiro-ministro, o maior desafio não reside nas instalações ou no financiamento (que podem ser mobilizados de muitas fontes, incluindo o orçamento do Estado e o setor privado), mas sim no fator conhecimento. O mais importante e valioso é o conhecimento daqueles que concebem o modelo educacional.

O Vice-Primeiro-Ministro afirmou que o Vietnã tem a capacidade de atrair a atenção do setor privado na área da educação. Quando o modelo TUMO se mostrar eficaz, deverá ser replicado em diversas formas flexíveis, como "caixa TUMO" ou "contêiner TUMO", para levar conhecimento a áreas remotas.

(TTXVN/Vietnã+)

Fonte: https://www.vietnamplus.vn/hoi-nghi-doi-moi-sang-tao-trong-giao-duc-va-cong-nghe-giua-armenia-va-viet-nam-post1063507.vnp