Muitos jovens não se entendem e não se "posicionam" na hora de escolher uma carreira.

Em entrevista ao jornal TG&VN, o Dr. Cu Van Trung, presidente do conselho de administração da Educational Consulting and Training Joint Stock Company, disse que muitos jovens ainda não se posicionaram e não entendem verdadeiramente suas próprias habilidades ao seguir uma determinada área de estudo.

TS. Cù Văn Trung: Không ít người trẻ chưa thấu hiểu, 'định vị' được bản thân khi chọn nghề

O Dr. Cu Van Trung acredita que muitos jovens não se entendem e não se "posicionam" ao escolher uma carreira. (Foto: NCVV)

Muitos jovens não se “posicionaram”

Na sua opinião, quais são os problemas que os estudantes costumam encontrar na escolha da carreira?

Quando jovens, é difícil escolher a carreira certa para si imediatamente. Esse problema é entendido como "a idade vem com a conscientização", e o crescimento e a maturidade acompanham os anos. É difícil esperar que os jovens escolham uma carreira sem erros; algumas pessoas até precisam passar por vários empregos antes de encontrar a certa.

Por meio do meu trabalho e das interações com jovens, vejo que muitas pessoas escolhem suas carreiras com base no mercado, nas preferências dos pais, em seus sentimentos temporários ou na popularidade da indústria. Algumas pessoas seguem a tendência de uma área de estudo popular, em alta ou recém-inaugurada. Algumas pessoas ouvem os conselhos dos pais para se tornarem professores, enfermeiros, farmacêuticos, e então estudam pedagogia, medicina, etc. Algumas pessoas podem estudar qualquer área, desde que sejam estudantes de uma grande universidade.

Ou seja, eles não se posicionaram, não compreenderam verdadeiramente suas próprias habilidades ao seguir uma determinada área de estudo. Isso leva a erros a longo prazo, desperdício de recursos e a excitação inicial é rapidamente substituída por tédio e abandono. Como resultado, um grupo de jovens estuda para terminar a escola, mas, ao se formar, é difícil encontrar um bom emprego, pois não são formados na profissão que desejam e têm sede de conhecimento.

No contexto atual da psicologia universitária e da grande ênfase em diplomas, a que devemos prestar atenção na orientação de carreira, senhor?

Na minha opinião, a mentalidade de preferir diplomas persistirá por muito tempo, ainda tão pesada quanto um "aro de ouro" que está sempre presente na mente de muitas gerações. O trabalho dos jovens no futuro é afrouxar gradualmente esse círculo vicioso, criando condições para que os jovens mudem de direção e sigam diversos caminhos, profissões e áreas.

De fato, a mentalidade de ser obcecado por diplomas, querer que os filhos frequentem a universidade e encontrar todos os caminhos, aconselhá-los em todos os sentidos, investir uma quantia considerável de dinheiro em estudos e treinamento para que seus filhos entrem na universidade, fez com que muitos talentos fossem atrofiados. Muitos estudantes têm talento, habilidade e força em uma área e podem se tornar a elite, o auge de uma determinada profissão, mas se não forem devidamente direcionados e orientados para uma carreira, a probabilidade de sucesso é baixa. Eles podem ser apenas amadores, pouco profissionais ou apenas "medíocres" na área de carreira orientada por seus pais e encontrar dificuldade em trilhar o caminho para se estabelecerem e suas carreiras.

"Tenho apenas um conselho para os jovens: a escolha de uma carreira deve realmente vir da liberdade de pensamento, da independência na ação e do respeito próprio na vida."

Com os grandes esforços do Ministério da Educação e Treinamento e do Ministério do Trabalho, Inválidos de Guerra e Assuntos Sociais ao longo dos anos, essa situação sofreu muitas mudanças positivas. A sociedade gradualmente promoveu pessoas com habilidades e capacidade de trabalhar de forma prática e proficiente, com mais competência do que aquelas com muitos diplomas, mas lentas, desajeitadas, acadêmicas e livrescas.

É claro que, para reduzir a doença do desempenho, é necessário continuar a propagar e a libertar o pensamento antigo para a maioria da população, e concentrar-se em disseminar essa questão entre os professores do ensino fundamental e médio de todo o país. Os professores são aqueles que compreendem claramente a importância dos pontos fortes e fracos de cada aluno, bem como o nível e a capacidade dos alunos sob sua responsabilidade, aconselhando-os assim na escolha de uma carreira.

Na minha opinião, os professores são como mensageiros inspiradores, alimentando as chamas da aspiração pela carreira que os alunos almejam. Ao mesmo tempo, são os próprios alunos que contribuem para o impacto oposto, abalando e mudando as percepções e preconceitos de muitos pais sobre a mentalidade atual de admiração por diplomas.

Mudanças nas percepções sobre a doença da realização

As universidades estão surgindo como cogumelos depois da chuva, a qualidade é "mista" e, se você não possui qualificações suficientes para ingressar em universidades de boa qualidade e prestígio, deve estudar em escolas profissionalizantes. No entanto, parece que a doença da adoração por diplomas não diminuiu e isso tem um impacto significativo nas escolhas de carreira dos jovens de hoje?

Em nosso país, não faltam ditados como “primeiro é o estudioso, segundo é o fazendeiro, uma pessoa se torna um funcionário, toda a família se beneficia; os homens leem livros e recitam poemas, estudam muito para esperar por grandes exames, primeiro é ter orgulho, depois é se exibir” (glória)… Assim, o povo vietnamita valoriza muito o papel das pessoas educadas, os professores.

Nos últimos 35 anos, as profissões na sociedade recuperaram seu verdadeiro valor. A questão da profissão nos ajudou a ter uma visão mais clara do contexto socioeconômico do país em geral. Hoje em dia, tudo é mais fácil do que antes, com muitas oportunidades para os trabalhadores escolherem. Dito isso, mudar um hábito, uma maneira de pensar sobre nós, vietnamitas, leva tempo.

A doença da obsessão por diplomas e formalidades ainda existe. Portanto, precisamos que a comunidade se manifeste e se esforce para despertar a maioria, para que o problema da formação profissional e a mentalidade de obsessão por diplomas sejam superados no futuro.

Eu mesmo já me perguntei muitas vezes quando me tornarei um Professor Associado, um Professor Catedrático. A história de "comprar" e "enfeitar" a si mesmo com algum rótulo parece ser um hábito de muitas pessoas. Elas acham que acumular muitos títulos e diplomas acadêmicos multiplicará seu valor.

"Quando os jovens alcançam a capacidade de se tornarem mestres artesãos, mãos de ouro, a essência da profissão, a beleza vem do trabalho, do trabalho. Essa beleza tem o poder de atrair e inspirar confiança. Os produtos de uma pessoa altamente qualificada, feitos por eles, são muito valiosos e esse valor pode ser vendido em um mercado muito competitivo."

Na realidade, isso não é verdade, pois atualmente alguns indivíduos com diplomas elevados não são condizentes com os títulos que possuem. A imprensa também tem mencionado bastante o grande número de doutores e mestres em nosso país, mas a qualidade dos projetos de pesquisa e dos temas científicos com alta aplicabilidade ainda é... inexistente.

Se um jovem viesse até você em busca de conselhos porque ainda estivesse em dúvida se deveria escolher uma formação profissional, o que você diria?

Acredito ser importante conhecer a motivação do jovem para querer aprender uma profissão, seja por pressão econômica familiar ou por baixo desempenho acadêmico que o obriga a mudar de carreira, seja por gostar de determinada carreira. E se o jovem pesquisou sobre essa carreira, onde encontrar informações, quem lhe indicou... Tudo isso demonstra a seriedade ou superficialidade de um jovem que está pensando em escolher uma carreira.

Tenho apenas um conselho para os jovens: a escolha de uma profissão deve realmente partir da liberdade de pensamento, da independência na ação e do respeito próprio na vida. Pense se a decisão de aprender uma profissão depende dos outros ou de você mesmo, independentemente de você gostar ou não. Se gostar, você decide. Se achar que é adequado às suas habilidades, nível e pontos fortes, então siga-a com ousadia.

Pessoas independentes crescem e superam muitas dificuldades e incidentes na vida. O respeito próprio surge naturalmente porque ousam tomar decisões e assumir responsabilidades. Elas conseguem ir até o fim para proteger sua carreira apaixonante. São pessoas com identidade, qualidades e atrairão outras pessoas mais tarde, quando trabalharem na profissão.

Olhando para fora, podemos ver que na Alemanha e na Inglaterra, os agricultores têm muita confiança nas salsichas que produzem, nos rabanetes que conservam em conserva... Eles não hesitam nem se envergonham do trabalho manual ou da culinária. Ou seja, quando os jovens alcançam a capacidade de se tornarem mestres artesãos, mãos de ouro, a essência da profissão, a beleza vem do trabalho, do trabalho. Essa beleza tem o poder de atrair e dar confiança ao outro. Os produtos de uma pessoa habilidosa, feitos por eles, são muito valiosos e esse valor pode ser vendido em um mercado muito competitivo.

Obrigado!

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