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Para o novo ano letivo, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh exige que as escolas sejam transparentes em relação às suas receitas.

A partir desta manhã, 25 de agosto, quase 2 milhões de alunos das séries restantes (exceto as séries 1, 9 e 12, que retornaram às aulas em 20 de agosto) de quase 3.500 escolas na cidade de Ho Chi Minh retornarão às aulas um após o outro, retornando oficialmente ao ensino após quase 3 meses de férias de verão.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên25/08/2025

Năm học mới, Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu hơn 3.500 trường phải minh bạch các khoản thu - Ảnh 1.

Alunos da Escola Primária Nguyen Thai Hoc (Bairro Ben Thanh, Cidade de Ho Chi Minh) retornam às aulas com confiança.

FOTO: BAO CHAU

Assim, o ano letivo de 2025-2026 é o primeiro ano letivo em que a cidade de Ho Chi Minh se fundiu com Binh Duong e Ba Ria-Vung Tau para se tornar a metrópole com a maior escala escolar do país.

Especificamente, a cidade de Ho Chi Minh possui mais de 3.500 instituições de ensino em todos os níveis, quase 2,6 milhões de alunos e mais de 100.000 administradores e professores. Destes, a pré-escola conta com 478.458 alunos, o ensino fundamental com 939.002 alunos, o ensino médio com 759.278 alunos (um aumento de 42.978 alunos em comparação com o ano letivo anterior) e o ensino superior com 352.051 alunos.

Não tente decorar o conhecimento.

Com base nos limites administrativos de 168 bairros, comunas, zonas especiais e no número de alunos, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh dividiu o setor educacional em 16 núcleos escolares para gerenciar as atividades profissionais e educacionais. Cada núcleo inclui escolas da educação infantil ao ensino médio, educação profissional e educação continuada no bairro em que está localizado. O chefe do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que, para cada núcleo profissional e para cada disciplina, o Departamento de Educação e Formação designa de um a dois gestores/professores para atuarem como professores de apoio, oferecendo suporte profissional aos professores do núcleo.

Um dos pontos principais da missão para o novo ano letivo, enfatizado pelo Sr. Nguyen Van Hieu, Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, é que o ensino deve despertar entusiasmo nos alunos. Essa é a "espinha dorsal", o objetivo principal da educação, que visa a qualidade do ensino. A qualidade da educação provém dos professores e das escolas. Portanto, cada professor e conselho escolar deve se concentrar em inovar os métodos de ensino. Não se trata mais de simplesmente decorar conhecimento, mas sim de formar conhecimento e desenvolver as capacidades dos alunos por meio da prática e do estudo autônomo.

Năm học mới, Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu hơn 3.500 trường phải minh bạch các khoản thu - Ảnh 2.

O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh recomenda que os professores inovem resolutamente os métodos de ensino.

FOTO: BAO CHAU

"O processo de ensino deve, sem dúvida, pesquisar e inovar métodos, visando os interesses dos alunos. Não se trata de ensinar para atender às exigências dos exames. Um bom aluno com notas altas, mas que não se comunica bem, não se sai bem nos esportes ... isso não é aceitável", enfatizou o Sr. Hieu.

Para preparar a cerimônia especial de abertura, o Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh solicitou que os diretores das escolas fossem proativos e garantissem que os alunos tivessem espaço para participar da cerimônia. As escolas que não possuem televisores, telhados ou condições adequadas para organizar cerimônias especiais de abertura precisam de apoio das autoridades locais.

Transparência e divulgação de receitas

Além disso, um dos pontos que o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh destacou para cerca de 3.500 escolas no início do ano letivo foi a necessidade de transparência das escolas em relação às receitas e aos programas escolares.

O Departamento exige que as escolas comuniquem de forma ampla e transparente o número de alunos/turmas, o tempo de estudo, os planos do ano letivo e os programas educacionais. Isso inclui a divulgação e disseminação de regulamentos e normas sobre testes e avaliações.

Revisar e completar os regulamentos, regras, normas estudantis e informações divulgadas no portal eletrônico da escola.

Implementar rigorosamente as normas de gestão de receitas e despesas financeiras, divulgando-as desde o início do ano letivo.

Apoiar estudantes pobres, quase pobres e desfavorecidos; garantir que não haja falta de livros didáticos no novo ano letivo.

Garantir um ambiente educacional saudável

O Sr. Nguyen Van Hieu afirmou que, no próximo ano letivo, o departamento implementará oficialmente regulamentos para garantir a saúde e o bem-estar mental dos alunos e melhorar a qualidade da educação entre as regiões. Essas medidas incluem a proibição do uso de celulares, a atenção à higiene dos banheiros escolares e o foco na educação integral.

O Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que, no próximo ano letivo, a cidade implementará uma norma que proíbe o uso de celulares pelos alunos nas escolas. Os celulares só poderão ser usados ​​durante o horário de aula e com autorização dos professores, conforme as normas do Ministério da Educação e Formação. Caso os alunos precisem usar o celular, a escola deverá disponibilizar um canal de comunicação gratuito para eles.

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Alunos da Escola Primária Nguyen Binh Khiem (Distrito de Saigon, Cidade de Ho Chi Minh) leem livros na biblioteca no primeiro dia de aula.

FOTO: BAO CHAU

Ao mesmo tempo, o Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh solicitou que as escolas revisassem as condições de segurança escolar e se concentrassem no reparo de itens inseguros para os alunos, com foco nos banheiros escolares, a fim de preparar as melhores condições para os alunos no novo ano letivo.

O Departamento de Educação e Formação exige que as escolas restabeleçam a ordem e criem um ambiente educativo logo após a cerimónia de abertura do novo ano letivo, organizando atividades pré-escolares adequadas à faixa etária e às condições reais da escola.

Focar na construção da cultura escolar, garantindo a segurança e a proteção nas escolas. Fortalecer a coordenação com os pais para criar consenso e apoiar o setor de educação da cidade de Ho Chi Minh na conclusão das tarefas do ano letivo. Revisar e garantir que as instalações e os equipamentos de ensino e aprendizagem estejam de acordo com os requisitos do Programa Geral de Educação de 2018.


Fonte: https://thanhnien.vn/nam-hoc-moi-so-gd-dt-tphcm-yeu-cau-cac-truong-phai-minh-bach-cac-khoan-thu-185250825114638293.htm


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