Se aplicarmos um coeficiente salarial especial, como ficará a tabela salarial dos professores a partir de 1º de janeiro de 2026?

A questão dos salários dos professores e dos coeficientes salariais especiais para docentes está atraindo a atenção do público. Se, a partir de 1º de janeiro de 2026, os professores receberem um "coeficiente salarial especial", como ficará a tabela salarial para professores da educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior públicos?

O Ministério da Educação e Formação publicou um projeto de decreto que regulamenta as políticas de salários e benefícios para professores, a fim de receber comentários públicos de órgãos, organizações e indivíduos relevantes no Portal Eletrônico de Informações do Ministério da Educação e Formação. De acordo com o projeto de decreto, todos os professores terão direito a um coeficiente salarial especial, com vigência a partir de 1º de janeiro de 2026.

Qual é a nova fórmula de cálculo salarial para professores, aplicando-se um coeficiente salarial específico?

De acordo com a minuta do Decreto, o coeficiente salarial especial é calculado com base no nível salarial e não é utilizado para calcular o nível de gratificações. A fórmula para calcular o nível salarial dos professores ao aplicar o coeficiente salarial especial é a seguinte:

Salário a partir de 1º de janeiro de 2026 = Salário base (VND 2.340.000) x Coeficiente salarial atual x Coeficiente salarial específico

De acordo com a proposta, os professores de pré-escola têm direito a um coeficiente salarial especial de 1,25 em comparação com o coeficiente salarial atual; os demais cargos de ensino têm direito a um coeficiente salarial especial de 1,15 em comparação com o coeficiente salarial atual.

Professores que lecionam em escolas e turmas para pessoas com deficiência, centros de apoio ao desenvolvimento da educação inclusiva; escolas primárias e secundárias com regime de internato em áreas de fronteira terrestre têm direito a um coeficiente salarial especial de 1,2 em comparação com o coeficiente salarial atual.

Professores que lecionam em escolas, classes para pessoas com deficiência e centros que apoiam o desenvolvimento da educação inclusiva para crianças em idade pré-escolar têm direito a um coeficiente salarial especial de 1,3 em comparação com o coeficiente salarial atual.

Com base no coeficiente salarial atual e no coeficiente salarial específico da minuta, bem como na fórmula de cálculo salarial acima, segue abaixo a tabela salarial para professores da educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e ensino superior a partir de 1º de janeiro de 2026. Esta tabela salarial não inclui quaisquer gratificações para professores (gratificação por tempo de serviço, gratificação por função, se houver, gratificação por incentivo ao trabalho etc.):

Salário de professor de pré-escola, se aplicado o coeficiente salarial especial de 1,25 a partir de 1º de janeiro de 2026, excluindo quaisquer gratificações.

FOTO: THUY HANG

Salários de professores do ensino fundamental, médio e superior, se aplicado um coeficiente salarial especial de 1,15 a partir de 1º de janeiro de 2026, excluindo quaisquer gratificações.

FOTO: THUY HANG

Leitores debatem sobre o coeficiente salarial específico para professores: alguns o apoiam, outros acham injusto.

Nos últimos dias, o jornal Thanh Nien recebeu muitas opiniões sobre a matéria referente aos salários dos professores e aos coeficientes salariais especiais para docentes.

O leitor Hai Vo disse: "Educação e saúde são duas áreas especiais que sempre foram respeitadas e receberam altos salários em países ao redor do mundo, mas em nosso país, o salário básico é o mesmo. Por que você acha que tantas pessoas pedem demissão para buscar outras formas de sustento?"

Pelo contrário, o leitor Hac Lao compartilhou sua opinião: "Muitas pessoas não sabem que os professores recebem gratificações por antiguidade, gratificações profissionais (para o ensino), gratificações para chefes de equipe e vice-chefes de equipe, então pensam que os salários dos professores são baixos. Na verdade, se a renda total for maior, os professores ganham mais do que outros servidores públicos, como funcionários administrativos, mesmo sem considerar gratificações por antiguidade ou gratificações profissionais."

Regulus compartilhou: "Os professores também recebem outros tipos de dinheiro, como auxílios, antiguidade, horas de aula... Olhando para a área médica, especialmente o sistema de reserva, existe apenas salário e auxílios (dependendo da especialidade, nem todos os profissionais os recebem), mas o volume de trabalho não é pequeno."

O leitor Trong Nguyen Huu confidenciou: "Acho que temos que comparar isso no contexto geral com o nosso exército e, especialmente, com a área médica, porque os professores da área da educação são isentos de todos os custos de formação, mas na área médica, temos que estudar por muito tempo e a seleção também é rigorosa. O tempo de estudo é o dobro do tempo na área da educação, mas nosso salário é muito menor. Não se pode dizer que a pressão na área da educação seja maior do que na área médica. Se formos um pouco descuidados, isso afetará a vida do paciente...".

Professor em uma escola secundária na cidade de Ho Chi Minh

FOTO: INDEPENDÊNCIA

"Claro que todas as comparações são falhas, mas depois de 35 anos no exército, meu salário é equivalente ao de um professor com 35 anos de experiência. Meu salário total é até menor, mesmo eu tendo a patente de tenente-coronel. Tenho apenas 35 anos de serviço, assim como os professores com 35 anos de experiência. Além disso, eles recebem 30% do seu tempo de serviço, o que representa 65% do seu adicional. Enquanto isso, o nosso adicional por posição também é muito baixo, apenas de um a dois por cento do salário base. Considerando a realidade, fica claro que os salários dos professores são muito maiores do que os do exército e da polícia, mesmo tendo que realizar muitas tarefas extremamente importantes. Ficamos longe de nossas famílias, podemos ir para a fronteira e ilhas, ou para lugares onde nossas vidas correm perigo. Estamos longe de nossas famílias o tempo todo, e o trabalho de nossos familiares quase nunca acontece em casa...", confidenciou o leitor Trong Nguyen Huu.

A análise de Hj afirma: "Muitos países desenvolvidos consideram a educação uma política nacional prioritária e investem fortemente nela. Os salários dos professores precisam atingir um patamar relativamente alto para atrair profissionais talentosos e apaixonados pelo ensino. Bons professores ajudam bons alunos, e o país se desenvolve. No entanto, atualmente, a qualidade dos professores é desigual. Houve um período em que o nível inicial de escolaridade era muito baixo em comparação com outras áreas. Agora que os professores recebem salários mais altos, muitas pessoas não se sentem convencidas."

"Portanto, novos padrões para professores devem ser estabelecidos em uma direção mais elevada antes de aumentar os salários. Por exemplo, professores de inglês devem atender aos padrões internacionais para receber o novo salário; aqueles que não os atenderem receberão um salário menor. Os salários não devem ser aumentados igualmente como atualmente, em que quanto mais velho o professor, maior o salário. É necessário que os salários sejam pagos de acordo com os cargos em breve. Os aumentos salariais devem ser implementados simultaneamente para todos os servidores públicos no momento apropriado, sem separar os professores, pois isso pode gerar reações negativas", escreveu um leitor com o nome de usuário Hj.

"Nós, funcionários da escola, sentimos pena de nós mesmos."

Uma leitora chamada Luyen compartilhou com a redação: "Nós, funcionários da escola, nos sentimos muito magoados quando as políticas, regulamentos e minutas não mencionam a palavra 'funcionários'. Somos dedicados, comprometidos e peças fundamentais para o sucesso das tarefas dos professores e para o bom funcionamento da escola. Somos indivíduos como qualquer outro, também precisamos cuidar de nós mesmos, de nossas famílias e de nossos filhos. Precisamos viver de nossos salários. Mas todas as políticas e regulamentos ficam em aberto. Então, o que é um funcionário da escola no setor da educação? Quando trabalhamos no setor, mas não somos valorizados por ele, nós, funcionários, nos sentimos extremamente magoados. Respeitosamente, esperamos que os ministérios e setores deem mais atenção aos funcionários."

Fonte: https://thanhnien.vn/neu-ap-dung-he-so-luong-dac-thu-bang-luong-nha-giao-the-nao-tu-112026-185251116002803785.htm