A tutoria e a gestão extracurricular não devem “sequestrar e abandonar o disco”

A Circular 29 do Ministério da Educação e Treinamento que regulamenta o ensino e a aprendizagem extras entra em vigor a partir de hoje, 14 de fevereiro de 2025. Os leitores do Jornal Thanh Nien expressaram opiniões diversas sobre o assunto.

Verifique o registro comercial e pague impostos para aulas particulares

O leitor tuanduong1958@gmail.com declarou: "O número de indivíduos que dão aulas em casa há muito tempo tem uma renda bastante alta, mas não paga imposto de renda, causando desigualdade entre muitos contribuintes. As autoridades locais devem verificar, de acordo com as novas regulamentações, se o ensino e a aprendizagem devem ser registrados como empresas e pagar imposto de renda."

Alunos de um internato de verão na Cidade de Ho Chi Minh, foto tirada antes da Circular 29

O pai Leminh disse que é necessário "anunciar os números das linhas diretas para lidar com aulas particulares extras nas localidades, para que as pessoas possam denunciar".

O relato de Lao Ban escreveu: "Ensinar e aprender aulas extras se tornou uma tendência social há muito tempo e a principal fonte de renda para muitos professores, portanto, certamente haverá muitas mudanças após a entrada em vigor da Circular 29. Portanto, é necessário fortalecer a inspeção e a supervisão para que a circular seja eficaz."

O pai Kien Le disse francamente: "Por que os professores deixam os alunos perderem conhecimento e terem que fazer aulas extras desde o ensino fundamental?... A Circular 29 foi emitida tarde, mas acho que é necessário que as crianças tenham o que chamamos de infância, felicidade com suas famílias e justiça na sala de aula."

O leitor Ha Nguyen concorda: "Acabar com as aulas de reforço no ensino fundamental é absolutamente correto. Muitos professores, em sala de aula e nas escolas, obrigam as crianças a terem aulas extras. Saudamos a proibição das aulas de reforço."

Espero manter uma gestão séria a longo prazo

O leitor Khanh Nguyen citou as opiniões do artigo do jornal Thanh Nien sobre como lidar com a situação após 14 de fevereiro de 2025, quando a Circular 29 sobre ensino e aprendizagem extra entrar oficialmente em vigor : "Muitos professores pediram para alugar salas no centro para abrir aulas extras ou para saber se podem cooperar com o centro para legalizar suas aulas extras ou não... O proprietário de um centro especializado em treinamento para exames de avaliação de competências na Cidade de Ho Chi Minh disse: "Muitos professores chegam a ir ao centro para pedir para usá-lo como fachada para manter suas aulas extras"... Alguns professores de escolas públicas podem encontrar maneiras de contornar a Circular 29, como dar aulas em casa e trabalhar no centro. Nesse momento, os professores podem contrabandear questões de provas para o centro e sugerir que os alunos se inscrevam para estudar com outros professores, mas ainda assim saibam as questões com antecedência. No futuro, os professores podem até encontrar maneiras de abrir seus próprios centros para fazer isso de forma mais sistemática. Ainda existem muitas lacunas que a Circular não consegue abordar completamente. Esperamos que as agências de gestão continuem a complementar e manter regras rigorosas. regulamentos por um longo tempo, não apenas 'sequestrar e abandonar o prato'.

Os leitores esperam uma gestão rigorosa, séria e de longo prazo do ensino e aprendizagem extras no futuro.

O pai Thanh Pham compartilhou: "Parece que os professores que deram aulas extras para arrecadar dinheiro dos alunos estão preocupados com a proibição de aulas extras, mas, como pai, acho que a proibição do Ministério da Educação e Treinamento de aulas extras que arrecadam dinheiro dos alunos está completamente correta. Os professores têm o direito de dar aulas onde quiserem. Quanto aos centros que organizam o ensino aqui, eles registraram seus negócios e pagaram impostos, então todos têm o direito de trabalhar para ganhar dinheiro."

Um leitor com o nome de conta Ba Le acredita que gerenciar e controlar o ensino e a aprendizagem extra não é suficiente. Além disso, as autoridades devem verificar as parcerias entre instituições de ensino e centros que ensinam disciplinas como inglês nativo e habilidades para a vida, porque "não vejo nenhum efeito, isso só sobrecarrega os pais".

De outra perspectiva sobre tutoria, Ngoc Thanh Su compartilhou: "Proibir a tutoria dificulta a vida dos professores e torna-a dez vezes mais difícil para os pais. Os gestores cortam a raiz sem tratar a raiz, o currículo é pesado e muda constantemente. Na realidade, sem tutores, será muito difícil para os pais orientarem seus filhos em casa, porque no passado, os pais aprendiam de forma diferente, e agora aprendem de forma diferente. É necessário considerar cuidadosamente as reais necessidades das pessoas em relação à tutoria e à tutoria...".

O leitor Dang Bao confidenciou: "Todos os anos, livros didáticos e programas de ensino são alterados, fazendo com que professores e alunos se sintam perdidos em um labirinto. Se os salários dos professores fossem altos, ninguém precisaria dar aulas extras, e o currículo dos alunos muda constantemente, dificultando o acompanhamento. É por isso que eles precisam fazer aulas extras..."

Fonte: https://thanhnien.vn/quan-ly-day-them-hoc-them-dung-bat-coc-bo-dia-185250214192644929.htm