Cancelar plano de experiência de aula
Uma mãe cujo filho está na 10ª série em uma escola particular no distrito de Nam Tu Liem ( Hanói ) disse: o comitê de pais da turma de seu filho planejou com um mês de antecedência organizar uma excursão de dois dias para as crianças logo após a cerimônia de encerramento do ano letivo.
Atividades experienciais seguras ainda são essenciais para os alunos.
Especificamente pela manhã, as crianças serão levadas ao centro de proteção social do distrito, onde serão entregues presentes a idosos solitários, como atividade voluntária e para educar as crianças sobre o espírito de amor e apoio mútuo. Em seguida, toda a turma e seus pais embarcarão no ônibus para Quang Ninh para descansar, relaxar e organizar atividades que ajudem a conectar os alunos e as famílias da turma.
No entanto, o plano de ir a Quang Ninh foi "interrompido" após o recente incidente em que um estudante e um pai foram arrastados e mortos enquanto tentavam pescar mariscos em Nam Dinh . As crianças foram apenas entregar presentes aos idosos no centro de proteção social e depois foram a um restaurante em Hanói para a festa de fim de ano.
"Todas as crianças ficaram decepcionadas, mas seus pais e a professora concordaram em parar. No contexto da recomendação do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói para limitar a organização espontânea após o incidente devastador mencionado, se a turma ainda organizasse a viagem, não seria confortável nem tranquilizador", compartilhou este pai.
A Sra. LTQH, que tem dois filhos estudando no ensino médio no distrito de Hai Ba Trung (Hanói), compartilhou: "O Departamento de Educação e Treinamento recomenda e limita atividades experimentais espontâneas ao máximo. Não é por causa do incidente recente que não permito que meus filhos participem de excursões organizadas pelo comitê de pais da turma. Há muito tempo, não me sinto segura com essa atividade e não permitirei que meus filhos participem se eu não puder ir com eles."
Segundo a Sra. H., as atividades espontâneas muitas vezes não contam com a expertise necessária para organizar passeios e experiências. Se a escola organiza, geralmente contrata uma unidade licenciada, possui procedimentos para autorização e aprova integralmente o plano, mas se a comissão de pais da turma organiza, às vezes nem os professores nem a escola ficam sabendo, principalmente quando as crianças estão de férias de verão.
“Não existe documento que proíba completamente”
Além das decisões de última hora de "virada", muitas turmas ainda estão determinadas a organizar passeios e experiências para seus filhos de acordo com o plano anterior e afirmam que garantirão a segurança ou mudarão o local, não indo mais para destinos turísticos fluviais...
Um pai cujo filho estuda na Escola Secundária Thanh Xuan (Distrito de Thanh Xuan, Hanói) expressou sua opinião: as atividades em sala de aula ajudarão a fortalecer os relacionamentos entre alunos, alunos e professores, pais e professores, e as famílias também terão a oportunidade de se conhecer e interagir...
Portanto, de acordo com este pai, não devemos proibi-lo completamente devido ao risco de insegurança. Em vez disso, precisamos estar bem preparados para garantir a segurança de todos os participantes; absolutamente não permitir que crianças participem de atividades e brincadeiras arriscadas...
Compartilhando a mesma opinião, um pai cujo filho estuda em uma escola primária no distrito de Ba Dinh (Hanói) também disse que é bom para as crianças vivenciarem, mas experiências que mudam muito repentinamente em comparação com suas atividades diárias também precisam ser consideradas. Por exemplo, os alunos da cidade nunca atravessaram arrozais nem pegaram caranguejos e caracóis, mas mandar seus filhos "de repente" atravessarem lagoas ou arrozais é muito inapropriado.
"A experiência também deve equipar as crianças com habilidades antecipadamente para que elas não fiquem inseguras ou pelo menos não tenham medo, não porque queremos que elas saibam como seus amigos no campo vivem ou como eram seus pais quando eram jovens, forçando-as a mudar muito repentinamente", disse ele.
Em resposta às preocupações sobre a proibição total de atividades experienciais organizadas pelos pais nas turmas, em uma recente coletiva de imprensa, o diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, Tran The Cuong, disse que o departamento não tem nenhum documento que as proíba completamente.
Para garantir a segurança dos alunos, o Departamento exige que as escolas sigam rigorosamente os regulamentos pertinentes e limitem atividades experimentais espontâneas. Se as atividades experimentais forem organizadas pelos pais, elas devem ser cuidadosamente preparadas em todos os aspectos antes da implementação, para garantir a segurança de seus filhos durante todo o processo de participação.
O Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói também afirmou: "Recentemente, excursões, atividades extracurriculares e experiências para os alunos têm sido bem implementadas pelas escolas e trouxeram efeitos positivos no processo educacional abrangente dos alunos. O Departamento exige que as escolas implementem adequadamente as regulamentações existentes sobre esse conteúdo para garantir a segurança dos alunos."
Em relação às atividades experienciais, passeios e piqueniques organizados pela escola, o Procedimento para organização de passeios e experiências estudantis foi emitido pelo Departamento de Educação e Treinamento de Hanói desde 2019, no Documento nº 3867/SGDĐT-CTTT de 6 de setembro.
Especificamente, antes da organização, a escola deve desenvolver um plano específico, esclarecendo os participantes, a unidade implementadora; horário, local, cronograma, orçamento da organização, plano de segurança e cronograma de reposição para os alunos (caso a organização seja em um dia não permitido como feriado, de acordo com os regulamentos). Em seguida, a escola envia um dossiê (com pelo menos 7 dias de antecedência) solicitando a aprovação do plano de organização à gerência direta. O dossiê inclui: solicitação de aprovação do plano de organização; ata da reunião entre a escola e o conselho de pais; plano de organização; licença comercial da unidade implementadora.
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