Primeira rodada de recrutamento de professores para o ano letivo de 2025-2026 na cidade de Ho Chi Minh - Foto: HY
Segundo o Departamento de Educação e Formação, na primeira rodada de recrutamento de professores para o ano letivo de 2025-2026, a cidade recebeu 10.175 inscrições, das quais 3.908 atendiam aos critérios de elegibilidade para seleção.
Ainda temos um déficit de quase 2.000 professores.
A Fase 1 exige o recrutamento de 5.696 professores nas três regiões: Região 1 (antiga Cidade de Ho Chi Minh), Região 2 (antiga província de Binh Duong) e Região 3 (antiga província de Ba Ria - Vung Tau ). Portanto, quase 2.000 vagas permanecem em aberto.
As disciplinas que ainda apresentam falta de professores são:
Há 185 vagas para professores do ensino fundamental responsáveis pela União da Juventude (115 na Área 1, 45 na Área 2 e 25 na Área 3).
Professor Líder de Equipe do Ensino Fundamental II Há uma carência de 110 vagas (59 na Região 1, 35 na Região 2 e 16 na Região 3).
Há uma carência de 97 professores de informática e tecnologia para o ensino fundamental (69 na Região 1, 26 na Região 2 e 2 na Região 3).
Há uma carência de 125 professores de música para o ensino fundamental (76 na Região 1, 45 na Região 2 e 4 na Região 3).
Há uma carência de 149 professores de arte para o ensino fundamental (86 na Região 1, 48 na Região 2 e 15 na Região 3).
História e Geografia Há uma carência de 192 alvos (82 na Região 1, 92 na Região 2 e 18 na Região 3).
Na área de Tecnologia, no ensino fundamental II, há um déficit de 165 vagas (98 na região 1, 58 na região 2 e 9 na região 3).
A educação cívica no ensino fundamental II tem um déficit de 51 vagas (13 na Região 1 e 38 na Região 2).
Há uma carência de 157 professores de música para o ensino secundário (68 na Região 1, 76 na Região 2 e 13 na Região 3).
Há uma carência de 168 professores de arte no ensino fundamental II (98 na região 1, 58 na região 2 e 12 na região 3).
O programa de informática do ensino secundário preencheu 61 das 114 vagas, resultando numa carência de 53 professores (26 na Área 1 e 27 na Área 2).
Surpresa no assunto "difícil de recrutar"
O Departamento de Educação e Formação afirmou que um aspecto notável do recrutamento de professores deste ano é que muitas disciplinas para as quais anteriormente era difícil recrutar agora estão apresentando resultados muito promissores.
Para professores de inglês do ensino fundamental, 157 das 168 vagas foram preenchidas, restando 11 vagas na Área 2; para professores de inglês do ensino médio, 227 das 238 vagas foram preenchidas, restando 11 vagas (10 na Área 2 e 1 na Área 3); e para professores de inglês do ensino superior, 47 das 49 vagas foram preenchidas, restando 2 vagas na Área 2.
Muitas disciplinas do ensino médio, que antes eram consideradas difíceis de preencher, conseguiram contratar um grande número de professores, como: professores de informática (33 das 46 vagas preenchidas); professores de música (5 das 8 vagas preenchidas); professores de artes plásticas (4 das 6 vagas preenchidas); professores de educação física, que atualmente precisam de apenas 2 professores (distribuídos nas áreas 1 e 2); e professores de educação para defesa e segurança nacional, que precisam de 4 professores (1 na área 2 e 3 na área 3).
Além disso, o recrutamento de professores de várias disciplinas para o ensino fundamental resultou no preenchimento de 737 das 776 vagas, restando ainda 39 vagas (10 na Área 2 e 29 na Área 3); o recrutamento de professores de educação física para o ensino fundamental resultou no preenchimento de 112 das 127 vagas, restando ainda 15 vagas (7 na Área 2 e 8 na Área 3).
No ensino fundamental II, 282 dos 355 professores foram contratados para a área de Literatura, resultando em uma carência de 73 vagas (52 na Região 1, 16 na Região 2 e 5 na Região 3); 233 dos 255 professores foram contratados para a área de Matemática, resultando em uma carência de 22 vagas (8 na Região 1, 11 na Região 2 e 3 na Região 3); e 219 dos 226 professores foram contratados para a área de Ciências Naturais, resultando em uma carência de 7 vagas na Região 2.
No ensino médio, 41 dos 46 professores de geografia foram contratados, resultando em uma carência de 5 vagas (1 na Região 1 e 4 na Região 2); 71 dos 74 professores de história foram contratados, resultando em uma carência de 3 vagas na Região 1; 76 dos 101 professores de literatura foram contratados, resultando em uma carência de 25 vagas (14 na Região 1 e 11 na Região 2); e 62 dos 67 professores de matemática foram contratados, resultando em uma carência de 5 vagas (2 na Região 1, 1 na Região 2 e 2 na Região 3).
Fonte: https://tuoitre.vn/tp-hcm-tuyen-duoc-gan-4-000-giao-vien-van-con-thieu-2-000-nguoi-20251008152651561.htm
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