O Ministério da Educação e Treinamento acaba de anunciar o Projeto de Lei sobre Educação Profissional (alterado) para coletar comentários.
Algum conteúdo omitido
Neste projeto de lei, omitiram-se os objetivos da educação profissional (EFP), a classificação das instituições de EFP; as condições para o estabelecimento, divisão, separação, fusão e dissolução de instituições de EFP; os regulamentos sobre o estabelecimento de conselhos escolares em instituições de EFP pertencentes às forças armadas; os procedimentos administrativos para o estabelecimento de filiais, o registro de atividades adicionais de EFP; as condições para a cooperação em treinamentos com países estrangeiros, as condições para o estabelecimento de escritórios de representação e as condições para o estabelecimento de organizações de acreditação.
O Projeto de Lei sobre Educação Profissional (alterado) acrescenta muitos novos conteúdos
FOTO: MINHA QUEEN
O motivo é que o conteúdo foi estipulado na Lei da Educação, na Lei dos Professores e na Lei dos Funcionários Públicos (autoridade para estabelecer, dividir, separar, fundir e dissolver instituições de ensino profissional; regulamentos das instituições de ensino profissional; gestão estatal do ensino profissional; políticas para professores, estudantes e alunos; objetivos da cooperação internacional no ensino profissional).
De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, o ajuste acima visa garantir a consistência entre as leis e a descentralização do Governo para regular as condições de investimento para criar uma base para reduzir as condições de investimento e os procedimentos administrativos para se adaptar às condições de desenvolvimento socioeconômico e às atividades de educação profissional em cada período.
O projeto de lei também altera e completa o currículo, as qualificações e a organização das atividades de educação profissional; a estrutura organizacional das instituições de educação profissional; a autonomia e a responsabilidade das instituições de educação profissional; os professores, instrutores e instrutores profissionais; as políticas financeiras estaduais para a educação profissional; as finanças e os ativos das instituições de educação profissional; e o credenciamento da educação profissional.
2 tipos de universidades que oferecem vários níveis de educação
De acordo com o projeto, instituições de ensino universitário pertencentes às forças armadas e instituições de ensino universitário que oferecem treinamento em áreas e profissões especializadas nas artes poderão participar de treinamentos de nível superior e intermediário.
Outros novos conteúdos adicionados incluem o reconhecimento de resultados de aprendizagem e competências profissionais acumuladas; o papel das empresas na educação profissional; palestrantes e co-professores; padrões de instituições de educação profissional, padrões de programas de treinamento, sistema de garantia de qualidade; e atividades de cooperação de investimentos de instituições de educação profissional vietnamitas no exterior.
Em particular, o projeto de Lei sobre Educação Profissional (alterado) complementa o programa de ensino médio profissionalizante, integrando o conhecimento básico do programa do ensino médio e a experiência profissionalizante para os concluintes do ensino fundamental.
A adição dos regulamentos acima visa institucionalizar as políticas e diretrizes do Estado sobre treinamento e desenvolvimento de recursos humanos para atender às tarefas de desenvolvimento socioeconômico, fornecendo recursos humanos para setores econômicos de ponta e tecnologias técnicas essenciais; promovendo uma sociedade de aprendizagem e aprendizagem ao longo da vida.
Além disso, atrair e utilizar especialistas estrangeiros, cientistas e vietnamitas no exterior para ensinar e conduzir pesquisas científicas em instituições de educação profissional...
Fonte: https://thanhnien.vn/truong-dh-nao-duoc-dao-tao-ca-cd-va-trung-cap-18525070117341305.htm
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